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接力2011课标版三年级起点五年级下册Lesson4教案及教学反思一、教学目标学生能够正确理解“Don’tplayfootballonthestreet”这句话的含义,并能够用正确的语音和语调表达出来。学生了解在街道上踢球的危险性,并掌握正确的行为准则。学生能够通过对话练习提高口语表达能力。二、教学重点学生能够理解“Don’tplayfootballonthestreet”这句话的含义。学生能够正确地表达出这个句子。学生能够掌握正确的行为准则。三、教学难点通过对话练习提高口语表达能力。让学生了解在街道上踢球的危险性。四、教学过程1.导入新课教师可以用幽默的语言引入新课。比如,“Didyoueverplayfootballonthestreet?Isitfun?Yes,it’sfun.Butit’salsodangerous.”2.学习新词汇根据学生的英语水平,在板书上介绍新单词,并帮助学生正确朗读。新词汇词语解释dangerous危险的some一些cars汽车buses公共汽车noisy嘈杂的quiet安静的fun好玩的3.学习并练习对话教师可以通过对话练习,让学生更好地理解新词汇和新知识点。对话一:A:Let’splayfootballonthestreet.B:No,wecan’tdothat.A:Whynot?B:Becauseit’sdangerous.Therearesomecarsandbuses.It’snoisy,too.对话二:A:Ilikeplayingfootballonthestreet.B:Butit’snotallowed.A:Really?B:Yes.Youcanplayinthepark.It’squietthere.对话三:A:Idon’twanttoplayfootballonthestreet.B:Whynot?A:Becauseit’sdangerous.Idon’twanttogethurt.4.教师示范读
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