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文档简介

2023年山东省荷泽市开发区多校中考一模

道德与法治

一、判断题:(正确的填A错误的填瓦每题1分共10分)

1.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,所以我们只要付出努力就一定能实现梦想。()

2.网络是把双刃剑,因此在参与网络生活时我们要恪守道德、遵守法律。()

3.孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。()

4.当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。()

5.挫折既可以成为生活中进步的障碍,也可以成为人生的宝贵财富。()

6.我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。()

7.培养批判精神,就是要敢于表达不同观点,敢于对一切事情说“不”,敢于向权威挑战。()

8.王强是一个严以律己的人,他常说:"只要‘独善其身’,就能‘止于至善。()

9.“己所不欲,勿施于人”强调人们在社会生活中讲信用、守诺言、诚实不欺。()

10.青春的探索需要自信,自信可以让青春奋进的步伐永不停息,要不断战胜自己,超越自己,这是自信的重

要内容。()

二、选择题:(单项选择题,每题1分,共10分)

11.玛丽亚•罗宾森说过,没有人可以回到过去重新开始,但每一个人都可以从现在开始,创造全新的未来。面

对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己,

就要我们()

①善于利用自己的优点和长处,做到扬长避短

②正确认识自己的优点和缺点,并主动改正缺点,完善自己

③掌握激发潜能的方法,更好地激发自己的潜能

④远离社会和集体,学会独立生活

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.“接纳自己不等于听天由命,更不等于自暴自弃,接纳只是开始,最终是为了做更好的自己。接纳从本质上

说,就是以平和的心态实事求是地认知自我,承认自己的不足和缺点,肯定自己的长处和优点。”对此,下列

观点正确的是()

①接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧

②人贵自知,接纳自己有利于正确认识自己

③只有首先学会接纳、欣赏自己,然后才能做更好的自己

④接纳自己的不完美,其实就是变相地放纵自己的缺点和不足

A.①②③B.②③©C.①③④D.①②④

13.疫情期间“停课不停学”,老师们一个个化身为讲台上的“网络主播”,居家学习的我们在线上扮演着各种

不同的角色:老师“忠实的粉丝”、课堂直播的“优秀的观众”学习“活动的主角”、“活动的参与者”一一线

上学习时,要取得良好的学习效果要求我们做到()

①培养学习兴趣,找到万能有效的学习方法

②上课认真听讲,不懂就大胆发言提问,无需自己动脑

③学会自主、合作、探究式学习,积极参与学习活动

④正确认识学习的苦与乐,克服困难,保持乐观心态

A.①②B.①③C.②③D.③④

14.小明坐在私家车里看见好友在前面走,就催促爸爸赶紧停车,想去追他。车刚停下,小明立刻打开了车门,

一辆电动自行车撞上车门,骑车人倒在车旁。经医院救治,骑电动自行车人留下严重残疾,生活很难再自理。交

警裁决小明家,承担全部责任。这警示我们下车前()

①必须先查看清楚情况后,再开车门

②增强安全意识,避免生活中意外事故的发生

③电动自行车在道路行驶是十分危险的

④生活中处处有陷阱,小孩要特别提防

A①②B.①③C.①④D.②④

15.对如图漫画《年关》中领导干部的评价,恰当的是()

A.行己有耻,树立底线意识

B.意志薄弱,不能战胜自我

C.止于至善,检视自身的不足

D.敢于说“不”,具有批判精神

16.2020年新冠疫情防控期间全国人民众志成城,共抗疫情。给我们的启示

是()

①个人的力量是有限的,在抗击疫情中不会起作用

②个人的力量在集体中汇聚,会形成强大的力量

③集体可以产生强大的合力,更好地战胜疫情

④打赢疫情防控阻击战,需要我们团结一心

A.①②③B.①②④C.①③④D.@(3)(4)

17.为了集体的发展,我们要坚持以集体利益为重。坚持以集体利益为重,应该做到

①心中有集体,识大体、顾大局

②不追求任何的个人利益

③坚持个人利益服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益

④不因个人之间的矛盾做有损集体的事情

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

18.为了能在学校集体跳绳比赛中取得好成绩,跳绳水平并不突出的小芝每天坚持刻苦训练。临近比赛时因规则

调整,每班要减少两名队员,小芝主动退出,把机会留给了发挥更突出更稳定的同学。由此可见,小芝能够

()

①正确地对待挫折②明辨是非对错

③认识自己的优点④努力成就集体

A.①②B.①③C.②④D.③④

19.如图漫画《维权》给我们带来的启示有(

①要依法办事,增强法律意识

②维护自身合法权益要在法律许可的范围内

③只要是合法的诉求和愿望,任何方式都可以

④不要采用非法方式维护自身合法权益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之

-O我国如此重视法治中国建设,是因为()

①法治是国家治理现代化的重要标志

②法治助推中国梦的实现

③法治是实现社会公平的唯一保障

④法治是实现国家长治久安的必由之路

A.①②③B.②③④C.①②④D.①®@

三、问答题:(共30分)

21.阅读材料,回答问题(本题共12分,每小题4分)

材料一生命是一本书,人生是一段旅程。在人生的旅途中,我们读生命。让我们同在关于生命的

经典语句中读生命。

(1)请阅读表格中关于生命的经典语句,结合所学知识,将表格补充完整。

经典语句体现的生命特点

生命是不可替代的每个人有不同的人生道路,每

个人的生命都不可替代。

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力

人生天地间,忽如远行客

材料二小青的烦恼:“父母不理解我,无论我交什么朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,

只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。有时候真想一走了之。父母的无奈:“现在的孩子越

来越难教育了,动不动就发脾气顶撞大人,天天把“我不用你管‘挂在嘴边。”

(2)阅读材料,结合所学知识,在日常生活中,我们与父母交往需要注意哪些方法或技巧?

材料三我和小美是形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地和我比:比衣服比文具、比成绩,

我都没在意。前几天学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上,她落选了。现在

小美看我总是淡淡的,也不再主动和我说话。

(3)上述材料中的“我”面对淡了的友谊,还有必要维持吗?谈谈你的想法。

22.(本小题14分:分别是6分、2分、2分、4分)阅读材料,回答问题。

材料一:小强7岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管

他,母亲也很少来看望他。小强11岁时,爷爷去世了,他只能和父亲住在一起,父亲常常打骂他……进入初中

后,他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏,经常上课迟到或者旷课,即便勉强坐进了

教室,也是心不在焉。

材料二:2021年10月23日,《中华人民共和国家庭教育促进法》由第十三届全国人民代表大会常务委员会

第三十一次会议表决通过,自2022年1月1日起施行。

(1)材料一中小强的父母和网吧老板分别违反了法律对未成年人哪方面保护的规定?除此之外,未成年人还

受到哪些特殊保护?

(2)材料二中全国人大常委会的举措体现了法律的哪一特征?

(3)从未成年人自身特点角度说明为什么需要给予这一群体特殊保护?

(4)作为未成年人我们应该怎样珍惜法律给予的特殊保护。

23.(4分)“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光,在山沟沟里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未

来。”张桂梅在“七一助章”颁授仪式上发言时说道,“只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献

所有,九死亦无悔!”

张桂梅的言行体现了止于至善的精神追求,你打算怎样向张桂梅学习,做一个“止于至善”的好少年?

道德与法治参考答案

1-5BAAAA6-10ABBBB

11-15AADAA16-20DCCBC

21.【答案】(1)①生命是独特的。②生命是不可逆的。③生命来之不易。④生命是短暂的。

(2)①作为子女,我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱:尝试让父母了解我

们的变化和需要,用他们能接受的方式表达。②关注事实。清楚想要和父母沟通什么,达到什么效

果。③把握时机。最好是在父母心情好时沟通。④留意态度。采用父母容易接受的诚恳态度。⑤选

择方式。如果面对面沟通有困难,可以尝试通过文字沟通。⑥考虑环境。环境不同,人的心境就不

同,沟通的效果也不同。(4点即可得4分)

(3)①友谊是一种心灵的相遇,应能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。②友谊不是一成不变的。

自己变了,对方变了,或者环境变了。在这些改变中,有些友谊得到保持,有些友谊则逐渐淡出。

③我们要学会接受友谊的淡出,坦然接受新的友谊。④竞争并不必伤害友谊,关键是我们对待友谊

的态度。

【解析】

【分析】考点考查:生命的特点、亲子关系、友谊

能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力、获取和解读信息的能力

核心素养:健全人格、道德修

22【分析】本题以材料题呈现,主要考查学生对教材知识的灵活运用,涉及到的知识是保护未成

年人的防线、对未成年人特殊保护的原因等。

【解答】(1)本题考查保护未成年人的防线。教材可知,小强的父母违反了对未成年人家庭保护的

规定;网吧老板违反了对未成年人社会保护的规定。除此之外,未成年人还受到学校保护、司法保

护、政府保护、网络保护。

(2)本题考查对未成年人特殊保护的原因。依据教材知识,从未成年人身心发育尚不成熟,自我

保护能力较弱等方面来作答。

(3)本题考查未成年人怎样珍惜法律给予的特殊保护。依据教材知识点,从依法行使自己的权利、

自觉履行公民应尽的义务等方面作答。

故答案

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