新人教版数学四年级《角的度量》

角的度量112102030405060708010012013015014011016017018000102030405060708010011012013014015016017018090要求：

1、仔细观察量角器上有什么？

2、你知道它各部分的作用吗？

3、观察完后与同桌交流。

102030405060708010012013015014011016017018000102030405060708010011012013014015016017018090●外圈刻度内圈刻度中心点0刻度线将圆平均分成360份，将其中一份所对的角作为度量角的单位。它的大小就是1度，记作:1°

1°1020304050607080100120130150140110160170180001020304050607080100110120130140150160170180901°1020304050607080100120130150140110160170180001020304050607080100110120130140150160170180902°1020304050607080100120130150140110160170180001020304050607080100110120130140150160170180905°10203040506070801001201301501401101601701800010203040506070801001101201301401501601701809010°

102030405060708010012013015014011016017018000102030405060708010011012013014015016017018090量角器中的一小格就是一份，表示1°1°1°1°两份所对的角呢?2°5份呢?5°10份呢?10°10°10°70°10203040506070801001201301501401101601701800010203040506070801001101201301401501601701809030°10203040506070801001201301501401101601701800010203040506070801001101201301401501601701809030°102030405060708010012013015014011016017018000102030405060708010011012013014015016017018090102030405060708010012013015014011016017018000102030405060708010011012013014015016017018090150°102030405060708010012013015014011016017018000102030405060708010011012013014015016017018090150°102030405060708010012013015014011016017018000102030405060708010011012013014015016017018090105°认识了量角器后，现在请大家在量角器上找出以下角度。

90°，180°，120°，60°.90°180°120°60°11、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；用量角器量角的步骤2、零度刻度线和角的一条边重合；150°3、观察与角的一边重合的0刻度线是内刻度线还是外刻度线，是内的就读内刻度，是外的就读外刻度线。60°测量下面两个角的大小11120120°判断（请用手势“

”或“

”表示）。这个角是80°判断（请用手势“

”或“

”表示）。这个角是110°判断（请用手势“

”或“

”表示）。这个角是40°量角的步骤：1、把量角器的中心与角的

重合，

0°刻度线与角的一条边

。2、角的另一边所对的量角器上的刻度，