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文档简介
幼儿园高效组织家长助教活动策划设计方案活动:“牙医妈妈说护牙”■活动背景小牙齿有大学问,一旦牙齿出现了健康危机就会影响我们的身体健康。基于此,我们借助班级家长助教牙医妈妈的资源,为孩子们开展这次爱牙活动。■活动目标1.懂得爱护自己的牙齿,养成护牙的好习惯。2.理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的形成原因。3.能运用正确的刷牙方法,在牙齿磨具上实操练习。■活动准备《爱牙护牙》PPT、小镜子、牙齿模具、牙刷若干。■活动过程1.家长与幼儿打招呼,做自我介绍。利用小谜语与幼儿快速熟络,建立和谐氛围,互动暖场。小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏。(打一人体器官)(谜底:牙齿)2.让幼儿说说健康的牙齿是什么样的。请牙医妈妈为幼儿解答哪些是健康牙齿。3.请幼儿拿小镜子对照健康牙齿的标准看看自己的牙齿是否健康。帮助幼儿认识健康牙齿的特征。4.引导幼儿掌握正确的刷牙方法,知道怎样保护牙齿。■活动反思①通过本次活动的学习,利用家长资源的优势,开展专业护牙知识活动。②结合图文、小视频及记录表讨论的方式,让孩子们能够清楚地知道蛀牙的原因,健康的牙齿直接关系到全身发展。③让幼儿了解保护好牙齿具有重要的意义,帮助幼儿要养成好的护齿习惯。■活动延伸请爸爸妈妈录制幼儿正确刷牙的视频。看完这个方案,您是否对家长助教活动充满期待呢?其实除了了解活动方案的撰写,还少不了掌握活动组织与设计的策略哦!下面,小编为您支招啦!1收集信息建立志愿者资源库在开学初的家庭访问和问卷调查中,幼儿园可以询问家长是否愿意参加志愿者的活动。如果得到认可,请家长详细介绍自己的职业、特长、爱好、可以在什么方面贡献力量等,这些调查资料是建立资源库的基础。在日常的家园交流中,老师也要立足于实际情况,拓宽了解信息的渠道,只有全面了解家长的各项信息,才能有针对性地招募家长志愿者,开展各项家园合作活动。2积极宣传定期公布志愿者任务幼儿园可通过家长会、家长学校、个别交流、家访等多渠道的宣传,让家长认清自身的教育功用,激发他们参与志愿者活动的兴趣与愿望。老师可以定期把幼儿园需要得到帮助的工作列出并公布,比如写进“家园联系栏”、发一封征求意见的告家长书、在家长群中发布通知等,帮助家长及时了解园所动态,明确活动意义与自身工作职责,给予他们自由选择、自愿参与的机会。3引进资源发挥家长的独特优势把家长资源引入幼儿园,要注意根据家长的特长、能力、可支配的时间等合理安排任务内容,充分挖掘其优势特长,调动他们参与幼儿园教育的自主性和积极性。比如:●举行“家长助教”、“亲子工作日”等活动,请家长担任“教学助手”,丰富孩子的学习经验。老师可以针对家长的专业特长,开展相关教学活动:拥有艺术才能又善于与孩子交流的家长,可以请他们教孩子绘画、写生或舞蹈;拥有体育技能的家长,可以请他们在运动会中担任指导。●邀请家长担任“观众”或“听众”,随时对幼儿园工作提出建议。志愿者活动除了对教师的工作给予直接的帮助外,还可以通过观察幼儿园的各项工作,及时与老师分享自己的感受或发现的问题,并提出改进意见和建议。4提供指导帮助家长学习提升家长并非专业的幼儿老师,他们乐意担任志愿者工作,但又时常因为缺乏专业的教育知识和教育技能,难以达到预期的活动效果。老师要积极创设机会和条件,给予家长有针对性的指导和培训。比如:定期举办学习讲座,向家长讲解儿童发展的心理特征、儿童是如何学习的、儿童急救的基本知识等。同时,老师要为家长提供具体的活动指导,分享自己的经验、方法、教训等,增强家长的自信心,帮助其顺利组织活动。5注重反馈表达感谢与肯定每次家长志愿者活动结束后,幼儿园应为家长提供交流平台,组织参与家长谈谈感受,分享经验和不足,把他们的反馈及时记录整理,为后续活动的开展提供可参考的借鉴。同时,幼儿园要充
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