2023学年完整公开课版泉水

R二年级下册第5课泉水新课导入

听，丁冬，丁冬……是谁在唱歌？哦，原来是泉水从石缝里冲出来了。它唱着欢快的歌儿流进水池，流过平地，流到果园，穿过山谷……它要到哪里去呢？一路上，它给别人带来了什么呢？让我们一起走进课文去看一看。目标导学1.会认8个生字，会写9个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。（重点）3.了解泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。（难点）知识备查泉水：从岩石裂缝或地下涌出地面的地下水，在山区较为常见。泉水按流出地面的差异，可分为下降泉和上升泉；按泉水的温度可分为温泉、冷泉和普通泉。许多江河湖泊都是由众多泉水汇成溪流聚集而成的。泉水不仅可以灌溉农田，供给人们饮用，有些泉水煮熟后还可提制食盐，还有的泉水具有保健作用。字词学习左右结构结、股、脆、塔、杜、鹃独体字结构瓦上下结构泉、然瓦wǎ瓦组词：瓦片瓦砾泉quán白组词：泉水温泉造句：这一带居民的屋顶都使用砖红色的瓦片。造句：常泡温泉对身体有益处。然rán灬组词：虽然然而结jiē纟组词：结实结果造句：刚才还是晴天，忽然就下起了雨。造句：“苹果树结果了，今年有苹果吃啦！”

妹妹高兴地叫着。股gǔ月组词：股市股份脆cuì月组词：清脆干脆造句：他的叔叔是一家上市公司的股东。造句：树枝被折断时，发出了清脆的响声。塔tǎ土组词：灯塔塔顶杜dù木组词：杜绝杜鹃造句：海上有一座很高的灯塔。造句：我家的后山上开满了杜鹃花。鹃juān鸟组词：杜鹃杜鹃花造句：一只杜鹃静静地站在树枝上。点击下面的视频开始笔顺学习吧！杜鹃花杜鹃鸟瓦罐水塔弹tán

(弹琴）dàn(炸弹)结jié(结束)jiē(结果子)多音字间jiān(中间)jiàn(间隔)冲chōng(冲动)chòng(冲劲)缝fèng(石缝)féng(缝衣服)这篇课文主要讲了什么？本文写了山上的一股泉水冲出石缝后流进山腰的水池、流过山间的平地、流到山坡的果园、穿过静静的山谷，泉水流淌着，一路上无私地为大家服务，最后奔向大海。精读课文1、你知道泉水是从什么地方来的?它

要到哪里去吗?

丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。他们互相约定：大海里见！大海里见！2、泉水流到了哪里？看见了什么？说了些什么？泉水都帮助了谁？

泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。山腰的水池山间的平地山坡的果园静静的山谷3、泉水在帮助别人的时候说自己有什

么特点？听录音

泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”

多

泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”

清

泉水来到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”甜

泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”美板书设计探讨延伸

泉水流过（），他看见（），泉水说：“（）”。

丁冬，丁冬………泉水一路上还会看见什么？它会做些什么？又会说些什么？

田野稻田村庄森林课后习题答案1.读读背背有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。（1）朗读指导：这篇课文很美，无论是文字还是内容，都像一股清泉，所以我们读这篇课文的时候，声音要轻快些，让我们的心跟着那清泉流淌，心中不断地涌起像清泉那样去无私奉献、帮助别人的渴望。朗读时，尤其要把泉水说的几句话读好，要求读出泉水自豪、欢快的语气，突出泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水无私奉献的精神。（2）背诵指导：本文语言优美，画面感很强，同学们可以选择自己喜欢的部分，边想象画面边阅读，在熟读的基础上进行背诵。2.我会读泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水河水你