述职报告 - 商学院- 西安财经学院

述职报告-商学院-西安财经学院第一篇：述职报告-商学院-西安财经学院述职报告商学院陈淑芳二零一一年十二月十八日述职报告2011年，在学校领导的正确领导下，在学院领导的具体指导下，坚持政治理论和业务学习，紧紧围绕学校整体工作思路和学院工作重点，秉承服务宗旨、更新理念、扎实工作，圆满完成了各项工作任务。保持良好的工作作风，勤政廉政，自己的素质和能力得到提高。现将主要情况报告如下。一、加强政治理论学习，不断提高工作水平认真学习党的十七大文件及邓小平、江泽民和胡锦涛同志的重要指示，自觉地与党中央在思想上、行动上保持一致。2010年12月26日至2011年1月26日参加中组部干部网络培训学习，2011年8月1日至2011年8月10日参加陕西省委党校组织的陕西高校哲学社会科学骨干教师培训班学习。积极参加学校“纪念建党90周年理论研究与创先争优理论研讨征文活动”，论文“构建科学评价体系，确保创先争优落实”获得三等奖。获我校“创先争优”先进个人。在中组部干部网络培训和陕西省委党校组织的陕西高校哲学社会科学骨干教师培训班中，通过采取集中学习、交流和外出考察调研的方式，系统全面地学习了马克思主义中国化理论研究，党的十七大和十七届六中全会精神，中国特色社会主义核心价值观体系研究，高等教育理论与实践，科学与领导艺术，思想政治教育，科学技术发展与社会变革等，进一步坚定理想信念、增强宗旨意识和改进工作作风。通过政治理论学习，不断提高党性修养。通过学习研讨交流高等教育基本理论、高校管理干部工作的经历和体会，进一步提高管理、工作能力，将科学发展观贯彻落实到学校改革和发展的各个方面。在工作上勤勤恳恳，敬业奉献，严于律己，宽于待人；忠诚人民教育事业，热爱本职工作，坚持教书育人，有良好的职业道德；不断提高自己的政治理论水平和思想觉悟，充分发挥共产党员的模范带头作用，具有一个党员领导干部必须具备的事业心，对分管的工作具有较强的责任感，敬业和奉献是自己不懈的追求。勤于思考，实事求是，讲真话，办实事，联系群众、热心服务，坚持原则、敢抓敢管，是自己的座右铭。保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决遵守中央、省委和学校关于党政领导干部廉洁自律的有关规定，努力做到清正廉洁、以身作则，自重、自省、自警、2自励。二、认真做好副院长的本职工作作为分管教学和实验室的副院长，在2011年里认真履行职责，以提高教学质量为中心，强化教学过程的规范化管理，完善教学质量监控体系，不断提高教学质量，取得了一定的成绩。（一）积极组织专业建设与课程建设1.为了贯彻落实我校“十二五”规划，加快商学院的教学改革，依据《西安财经学院“十二五”期间教育事业发展规划》，结合商学院教学工作实际，制定了商学院教学改革实施方案。2.对国家第二类特色专业建设点——会计学专业进行建设。我们组织对特色专业建设点会计学专业的建设，制定专业建设方案，召开专业建设研讨会，完成了第一批建设工程10本教材的编写工作，已在立信会计出版社出版并有部分教材已使用。并启动了第二批建设工程省级以上教改项目和获奖项目的申报。3.组织申报了省级质量工程，由薛小荣教授主持申报的会计学专业主干课程教学团队被确定为2011年度陕西省高等学校教学团队。4.完成了工商管理大类会计学、财务管理、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理6个专业的大类分流工作。从准备、摸底报志愿、成绩录取、考试、阅卷、排名、分专业分班等工作中组织实施并严格执行学校有关规定和纪律，使得此项工作圆满完成。5.在学校大学更名工作中完成了涉及专业建设、质量工程、教材建设、教学研究、实践教学、各种竞赛获奖等23个指标53项资料。6.根据《西安财经学院本科班级导师制实施办法》，在商学院本科教育教学中全面推行班级导师制。为规范该项工作的管理，结合学院实际，为2011级七个专业二十三个班级均配备了教学经验丰富，教学效果优良，有较强的科研能力，熟悉教育教学规律和学校教学管理规章制度的导师。制定了商学院本科导师四年指导计划，并展开实施——与学生见面沟通以便于指导交流。7.组织《人力资源管理专业创新型实践教学体系构建与运行模式探索》申报陕西省教改项目、《审计学》教材申报陕西省优秀教材、《以培养会计学生实际应用能力和综合素质为目标的教学模式创新研究》申报陕西省优秀教学成果奖。38.加强教学研究，提升学科专业建设水平。加强教学研究，提升学科专业建设水平是学院提升实力不可缺少的基础性工作。学院以教改立项研究作为深化教育教学改革的先导。一年来，完成省级教改项目《基于大类招生培养的地方高校工商管理类人才培养的理论与实践研究》，有2项获得学校优秀教学成果二等奖：周筱莲老师的市场营销专业教学成果奖二等奖，贾宗武老师的会计实践教学成果奖二等奖。有4项教改项目获得立项：人力资源管理专业创新型实践教学体系构建与运行模式探索（夏绪梅），工商管理类应用型创新人才培养的实践教学建设与改革（陈淑芳），审计学专业人才培养模式及实践教学研究（左锐），旅游一线从业人员参与旅游管理专业教学模式研究（高林安）。发表各类教学研究论文10多篇，编写教材15部。极大地促进了学科专业建设，推动了学院的教学改革和教育思想观念的转变。9.经过精心安排，先后2次组织8位老师和实际部门会计人员对参加中华网校杯西部会计知识大赛和全国会计知识大赛的08会计杨晗、刘曦、赵倩三名学生进行辅导并组织参赛，取得了西片第一名和全国第四名（优胜奖）的好成绩。10.组织对省级精品课程《审计学》和省级双语教学示范课程《西方财务会计》的建设，编写实施方案和落实责任。主要进行了教学大纲的修订，教案的更新，案例的完善，习题的补充等。并对优质课程《企划实务》、《运营管理》、《旅游导游学》、《管理心理学》、《现代物流管理》、《公司理论与公司治理》、《品牌营销》的建设进行检查验收。（二）组织做好实践教学工作1.积极组织做好2011届毕业生毕业论文的命题、选题、指导、答辩工作，制订了工作计划、进行过程管理、毕业论文模板，做好各种工作资料，如指导任务书、开题报告、中期检查表、指导登记表、论文和答辩登记表等。组织2011届毕业生毕业实习的安排、落实及检查。并进行优秀毕业实习、优秀毕业论文指导教师的经验交流。2.组织做好2009级6个专业学生中期实习与学年论文的安排、实施、检查工作。3.先后组织10个班学生分别去麦德龙股份公司、西安顶益食品有限公司、西安中萃可口可乐有限公司、西安东方机械制造集团、西安林立拓展培训公司、4西安临潼秦始皇兵马俑、会计师事务所等单位参观实习，增强了学生的使命感，锻炼了学生的实践能力，提高了学生的综合素质。4.暑期与高教出版社联合组织举办了2011中国会计学专业理论与教学高级研讨会，邀请中国人民大学戴德明教授作了《合并财务报表的难题》，中央财经大学的刘俊勇教授作了《管理会计新发展》，上海对外贸易学院杨淑娥教授作了《财务管理国家精品课程建设经验交流》，天津财经大学张俊民教授作了《会计准则的经济后果与盈余管理》，云南财经大学王红云教授作了《纳税会计课程的严谨与教学问题研究》。广大教师和学生普遍觉得受益非浅，反响很好。5.2011年商学院共派出教师实际参加精品课程培训、实验实训交流、教学研讨会等交流活动10余次。使教师开阔了眼界，增强了认识。（三）组织做好实验室的各项工作1.在大学更名工作中，先后多次组织学生对实验室全面打扫，完成实验室相关制度的修订，实验教学大纲、任务书、教材、指导书、实验报告等教学资料的完善，环境氛围营造布置，硬软件考察申请，联系挂牌上墙工作，迎接各部门对实验室的卫生检查，收到专家的好评。2.组织做好实验教学工作。商学院5个实验室erp沙盘模拟对抗、人力资源管理、企业策划、会计手工、会计电算化各实验室按计划正常开放，保证了相关实验课程及课程实验的进行。完成了对财务管理专业教师的实验培训及财务管理软件的验收工作，组织部分学生参加了会计竞赛培训及考试，完成教学质量评估中心的实验室评估工作，组织进行教师实验课评比活动。同时在实验教学比赛中取得了一定成绩，杜琦、王蓉老师的erp沙盘模拟实验获得二等奖，段淑芳老师的人员测评理论与方法获得三等奖。3.为满足7个专业实验教学需要，使学生在校期间掌握企业经营实战教学，接触真实的企业环境，达到实训的目的，培养学生创新实践能力，提升学生的综合素质。组织对软件公司进行考察、了解，申请，撰写可行性研究方案，招标，购置了经营之道、营销之道、理财之道、用人之道、创业之星、工业沙盘、商业沙盘、审计之星、k3人力资源、k3财务管理、crm系统等教学软件，进行安装，并对各专业老师进行培训，为各专业实训打下坚实的基础。4.做好对实验室维护维修工作。完成对实验仪器设备的日常维护维修工5作，检查并安装实验用软件，包括erp沙盘模拟对抗软件的重新安装及财务管理软件的安装，申请并联系实验室的网络接入实验室投影仪维修申请的上报，人力资源管理实验室的后续建设的报告。（四）认真做好考试组织管理工作组织管理两次四、六级英语考试和期末考试，认真召开考前会议，对监考老师的职责做了明确的部署，加强考风考纪教育并严格监督，对违规违纪情况进行了严格及时的处理。由于组织得当，安排合理，职责明确，在两次四、六级英语考试和期末考试中秩序井然，效果良好。（五）组织做好学期教学质量监控工作组织进行开学教学检查、期中教学检查、期末教学检查、随时教学检查等。检查了教师的教学、学生的学习情况、教学管理等内容，通过教师互相听课、工作交流、学生教师座谈会、与教师谈心等方式，进一步加强了商学院的教学工作，规范了教学环节，改进了教学管理，使商学院的教学质量有了进一步的提高。三、认真履行教师岗位职责1.积极承担教学任务。一年来先后为会计学本科1个班讲授《审计学》和1个班讲授《中级财务会计》，参加教学法研究24次，指导和主持答辩毕业论文8篇，指导学年论文和中期实习8人，共完成教学工作量282学时。担任会计1107班的本科导师，制定了本科导师四年指导计划，并与学生见面沟通交流。2.认真做好精品课建设工作。对主持的陕西省普通高校精品课程《审计学》，积极进行课程建设，编写实施方案和落实责任。主要进行了教学大纲的修订，教案的更新，案例的完善，习题的补充等。3.积极做好教学改革工作。积极探讨教学内容和教学方法的改革，主持学校教改项目《工商管理类应用型创新人才培养的实践教学建设与改革》，参与完成了省级教改项目《基于大类招生培养的地方高校工商管理类人才培养的理论与实践研究》，参与校级教改项目《财务管理专业实验课程建设研究与实践》。4.积极开展科研活动。主持陕西省审计厅2011年重点审计科研课题《国家审计现场管理研究》（snsr11001），主编教材2部：《审计学》（天津大学出版社），《审计学》（立信会计出版社），发表论文3篇：“上市公司内控评审信息对股价的影响”，发表在西安邮电学院学报2011年第4期，“工商管理类应用型创新人6才培养的实践教学模式与改革”，发表在西安财经学院学报2011年第2期，“审计现场管理的国际比较及对我国审计工作的启示”，发表在现代审计与经济2011年第6期。5.积极参加学术活动。参加第17届中国财务管理年会及中国审计学会教育分会研讨会。并有论文“内控评审对股价的影响——来自深市a股上市公司的经验数据”、“会计学专业应用型创新人才培养的实践教学新模式”、“基于受托责任构建政府审计理论框架的研究”入选会议论文集。6.积极申报目录外专业审计学二级学科硕士学位，撰写论证报告并汇报验收，征求校内外专家意见修改直至定稿公示招生等工作。7.为2010级硕士研究生企业管理6班讲授《高级财务会计》课程，指导2008级、2009级、2010级、2011级企业管理专业硕士研究生9名，其中2008级学生程文娟顺利毕业，并获得学校一等奖学金及优秀硕士论文称号。2009级张锦和2010级刘磊分别获得学校二等奖学金和三等奖学金。我所取得的成绩，是学院领导的正确领导、广大教师的辛勤劳动和付出，以及其他部门的通力协作，在此表示衷心的感谢。今后，仍需继续努力，不断学习，不断钻研，充实自己，提高自己，以更好地做好工作。商学院陈淑芳第二篇：西安财经学院学习心得关于在西安财经学院统计学院单科进修心得体会2012年3月，我到西安财经学院开始了一学期的单科进修学习。本学期单科进修的课程是《统计学原理》，主讲为朱钰教授。此次进修的目的是学习统计学知识，提高统计教学水平，但更重要的是学习领会了大学教授在教学和科研上“解放思想，开拓创新”的精神。每次听课期间，朱教授都会就书本上的重点和难点逐一讲解，遇到开放性问题会随机进行讨论，每次遇到这种情况，我也会积极参与讨论，参见讨论，都让我有新的感悟、新的思考、新的收获。要想上好一堂课，综合起来有以下几点：1、上课之前要有材料的准备，首先要钻研教材，还要博览群书，这样才能更好的把握重点和难点；2、备讲稿，注意不能贪多，只要适当补充就行；不要急于把自己的体会讲给学生听，应该讲最有把握的，因为仓促的将一些没有经过沉淀、积累与检验的想法教授或交流个学生，会存在两个问题：一是自己的理解可能还没有到位，这样的教学不够严谨；二是理解已经到位了，但如何给学生去讲解，这个思路还没有组织好，这样教学效果会受到影响；3、备课除了备讲稿，还要备方法、备手段（如演示实验、利用多媒体等）。备讲课，要注意考虑一堂课中最精彩的部分放在哪里讲，怎么讲，板书如何设计，上课之前要及早进入状态等。还有很重要的一点就是，上完课之后要再次备课，将上课时的一些想法、感悟、学生反应等及时反馈到自己的备课教案中，为今后的教学做积累打基础。4、要注意适时调整和更新自身知识结构，做到终身学习；上课过程中要多加思考，不断改进教学方法和策略，以艺术的眼光对待教学；借助于而不是依赖于多媒体教学手段。因为目前学习太短暂，但是在西安财经朱教授的帮助下，让我感受到了很多的关心和鼓励，让我渐渐理解了统计学的真理。2012-3-30第三篇：2002年个人述职报告-西安财经学院述职报告高等职业暨继续教育学院钟建国2010年12月29日述职报告2010年过去了，在学校党政的正确领导下，在高等职业暨继续教育学院全体教职工的辛勤努力下，我们克服了教学资源不足、办学条件欠佳、教职工人数相对办学规模较少等多种困难，圆满地完成了全年的教学工作任务，取得了可喜的成绩。这些成绩的取得应归功于高等职业暨继续教育学院团队中的每一为同志。作为这个团队中的一分子，下面我把这一年来自己的工作和学习情况向组织、领导和同志们作一个简要的回报，不妥之处请批评指正。在过去的一年里，总的来说，自己能够严格按照党员干部必须做到的德、能、勤、绩、廉的5项标准来严格要求自己，能够认真履行自己的岗位职责，在学院班子的带领下，在同志们的支持和配合下较好地完成了本年度的工作，具体从以下五个方面作简要汇报：一、政治思想和工作作风方面能自觉加强政治理论学习，不断提高自己的政治思想素质。一年来积极参加了学校和学院组织的各种政治学习和培训活动。平时注重通过报刊、媒体和网络认真学习党、政府和上级教育主管部门有关的文件和会议精神。在工作作风上，能够做到事实求是、脚踏实地、爱岗敬业、严谨负责。管理理念上，推崇求实创新、以人为本、互相尊重。工作过程中，团结同志、关心同志，努力营造和谐宽松的工作氛围，增强职工的凝聚力。处理问题时基本能做到坦诚、坦荡、公平、公正。二、工作方面按照岗位职责，自己在院长的领导下分管教学工作，具体负责5个科室和一个系的日常管理。所做的管理工作主要有四个方面：一是花主要的精力要确保日常教学工作正常、平稳地运行；二是在办学条件允许的情况下加强专业建设，推进教学改革；三是加强制度建设，不断实现管理的规范化和科学化；四是完成学院班子布置的其它工作。总的来看这几方面的工作都取得了较好的效果。这些工作中有代表性的有以下一些：（一）教学运行方面1）实现了教学工作的平稳运行。高等职业暨继续教育学院目前学生规模较大，办学形式和层次较多，教学管理人员少，没有系、部一级建制，教学硬件设施不到位，教学资源相对不足，因此整个教学组织以及管理工作比较繁重和复杂。在各科室的共同努力下，克服了种种困难，实现了对近4000多学生，90多个班级的正常教学。2）学籍管理与毕业证办理工作取得了明显的进步与改善。通过调整业务分工，增进了相关部门间的和谐；通过规范工作流程，提高了工作的精确度；通过积极处理历史遗留问题，提高了学生对工作的满意度。3）在学校实践实训条件不具备的情况下，通过多种渠道，想方设法，利用兄弟院校的教学资源，为学生创造实践实训条件，尽量保证培养计划的实践环节不被“缩水”。4）圆满完成了一年两次的英语四级和应用能力a级国家级考试的组织工作。（二）专业建设与教学改革方面1）圆满完成了省教育厅下达的“陕西省高等学校专业建设情况调查”任务，负责组织了对我院高职专业的数据收集、材料撰写、整理上报工作。2）按照省教育厅关于函授站评估的精神，组织制定了我院迎评工作的计划和方案，负责和组织了具体的迎评准备工作。组织筹办了“西安财经学院函授工作会议”。3）负责了函授教学文件的修订完善工作。实现了各专业培养计划和教学大纲的完整装订成册。4）负责了两个电子阅览室新机房的建设工程。新机房的建成极大地改善了我院教学上机的条件和学生业余学习上机的条件。（三）制度建设和规范管理方面在日常管理过程中，调整了一些科室的业务分工，明确了员工各自的岗位职责，规范了各个环节工作流程，完善和修订了一些管理规章制度，积极推进了在教学管理中网络和计算机的使用，加强了各种教学文件和档案的管理，所有这些工作使得教学管理工作向规范化、科学化迈进了一步。（四）其它工作方面1）积极参加了学院学习落实科学发展观的各工作。2）积极参加了学院创建省级文明校园的各项工作。3）积极参加了学院创先争优活动的各项工作。4）积极参加了学院维持校园稳定的各项工作。三、廉洁自律方面在廉洁自律方面，能严格对照中央、省上、学院有关党员、领导干部廉洁自律的准则和规定检查和约束自己的行为。自己始终遵循的原则是：堂堂正正做人，清清白白做事，不该拿的钱一分也不能拿，不该做的事丝毫也不做。在廉洁自律的问题上做到了思想上警钟长鸣，行动上清清白白。四、工作中的不足由于高等职业暨继续教育学院大部分专业没有专职教师，和系、部一级建制，实验室等可利用的教学资源又严重不足，我们的管理队伍的规模相对于我们的学生数量较小，我们实行的是科室对学生班单级管理模式，因此平时的工作总表现得头绪很多，很琐碎。经常有“打乱仗”、“灭火队”的感觉，而没有足够的时间去考虑发展问题。因此工作的系统性、计划性不够强，在专业的建设方面，在教学改革方面，在教学质量的提高方面未能拿出足够的精力去研究去落实。五、下一步工作的设想按照评估指标体系的要求，狠抓制度建设，规范工作流程，明确岗位职责，强化服务意识，加强内部管理，加强教学质量的监控，完善培养计划，加强实践实训教学环节，加强教改试点专业的建设，努力创建品牌专业。2009年1月6日第四篇：西安财经学员商学院2009年学生工作总结篇一：商学院年度工作总结工作总结学院名称：商学院责任年度：2010年—2012年2012年10月24日工作总结。十二五。时期是我校建设高水平教学研究型大学的重要机遇期，也是我校积极推进办学类型定位和人才培养目标定位‘两个转型’。，实施。六大战略。的机遇期，更是学校进一步培养特色、促进内涵建设、提升核心竞争力的战略部署的重要节点。商学院在校党政领导的亲切关怀和大力支持下，齐心协力、团结一致，按照科学发展观的要求，加快学科建设步伐，创造性的开展各项工作，紧紧围绕学校的工作重心，年度的目标责任制，以饱满的工作热情，积极地工作态度，超额完成了《西安财经学院2010—2012聘期目标管理责任书》中的指标要求，各方面成绩显著，效果明显。一、党建与精神文明建设（一）全面筑牢精神文明建设大旗，大力促进内涵发展；加强领导班子和干部队伍建设，确保商学院的和谐稳定商学院党政领导班子团结，作风民主，做到集体领导、集体决策。在本次岗位聘任工作中，商学院领导班子团结一心，广泛征求各方意见，充分发挥二级教代会的职能，聘任工作顺利有序。从有利于商学院科学发展与和谐稳定的角度出发，对个别特殊教师，采取特殊办法；尽可能提高辅导员的待遇，使辅导员所聘岗位不低于同职级的专业教师，尽可能给他们创造更好的工作条件和工作环境，激发辅导员的工作热情。切实保障《西安财经学院二级学院党政领导职责及工作规则》的贯彻落实，在其框架内充分发挥党总支在商学院发展中的作用，积极支持学院行政工作，促进学院各项工作科学发展。全力稳定教职工队伍，积极与学校有关部门协商解决上届班子在辅修专业办学过程中的遗留问题。通过努力，使我院领导班子团结进取，增长了决策智慧，增强了教职员工的向心力和凝聚力，有力地促进了各项工作的顺利开展。（二）以党的基层组织建设为抓手，扎实开展创先争优活动。创先争优。活动开展以来商学院组织全体党员学先进、创先进，要求人人争做优秀共产党员，发挥先锋模范带头作用，为我校建设特色鲜明的财经大学贡献自己的一份力量，涌现出了一批先进集体和个人。率先成立了。西安财经学院商学院学生党建工作委员会。，充分调动了学生党员的积极性，从而全面有序开展各项党建工作。学生党建工委成立以来开展了一系列的教育培训和实践活动，增强了支部活力与学生党员意识，有力地促进了商学院校园文化建设工作和学生管理工作。（三）以党的基层组织建设为抓手，努力提高教师队伍的师德水平，积极创建。省级文明校园。，大力推进精神文明建设学院党政班子高度重视，成立了专门的机构，分片包干，各负其责，充分调动学生党员积极性，强调学生党员要当好模范，在这一活动中，党员都起到了带头作用，主动承担任务，体现了先进性，圆满完成了创建省级文明校园各项任务，受到了专家和领导的一致好评。商学院党团活动室以及学生宿舍先后迎接了省委副书记王侠、团省委副书记段小龙和省教育工委等多位领导的检查以及部分兄弟院校的参观学习，得到了省上领导和同行的充分肯定。学院成立了领导小组，制定了。创先争优活动。工作实施方案。加强班子建设，加强中心组学习，强化党政联席会议制度，一切重大问题都要经过党政联系会议通过。以。四抓一促进。为载体，以。突出专业特色，提升学术水平，扩大对外交流。为目标，开展各项工作，促进了学科建设和专业建设的发展，涌现出了许多教学科研先进人物。按照学校总体部署和精神文明建设责任书的要求，积极开展精神文明建设和。文明校园。的创建工作，做到有计划、有方案，责任明确。2010年度商学院被评为优秀党支部、宣传工作先进集体、创建。文明校园。先进集体，四个班集体被评为创建。文明校园。学生先进集体，杨卫东等三位老师被评为创建。文明校园。先进个人，84名同学被评为创建。文明校园。学生先进个人。2011年商学院被评为师德建设先进集体、精神文明建设和宣传思想工作先进单位；李颖等老师被评为师德先进个人和优秀教师。（四）宣传思想和统战工作班子中有一名领导分管宣传工作，认真开展教职工思想教育工作，调查了解教职员工思想动态，及时传达学校有关会议精神，围绕学校中心工作做好本单位教职工的思想疏导，采取会议宣传、个别谈话等多种形式开展教职员工思想政治教育工作，为全院提供必要的思想政治保障。（五）廉政建设孔子曾经说过。。其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。。商学院党政班子自觉遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定，做到勤修身，带头廉洁自律，为下属、干部职工做出表率。认真落实党风廉政建设责任制，强化党风廉政建设责任意识，坚持和完善学院党委会、党政联席会、学术委员会、教学管理委员会等的议事规则，对相关重要事项，在决策前均以不同方式征求教职工意见，通过交流与沟通，既丰富和完善了领导班子的主张和策略，又使群众领会和理解领导的工作方针；坚持院务民主、公开和重要情况及时通报制度，自觉将学院工作臵于师生的监督之下，从根本上保证正确行使权力，认认真真地廉洁从政。（六）工会工作每年度召开两次教职工代表大会，认真全面履行二级单位教代会的职权，及时向校工会上报教代会情况；积极开展以师德建设为中心的职业道德教育活动，加强。三育人。工作，积极参加学校的青年教师师德演讲比赛，刘仓等教师获得获一等奖、二等奖；重视关心教职工生活，了解和反映教职工的意见和建议，做好。五必访慰问子女、困难补助、职工体检工作；按制度管好、用好工会会费，年终向校工会上报会费收缴使用情况报告表。二、学科建设与硕士点建设（一）学科建设1.制定了商学院。十二五。学科建设规划及落实措施。2010年，从学科建设现状、学科分布、指导思想、总体目标、具体目标与任务、保障措施等方面，结合商学院2010—2012聘期的目标责任，制定了商学院。十二五。（2010—2015）期间的学科发展建设规划。2011年，根据学校学科建设规划，对2010年商学院制定的学科建设规划进行了修订，制定了商学院学科建设落实措施。2.工商管理一级学科获得了硕士点授予权。3.完成了自主设臵目录内和目录外二级学科的论证方案，并通过专家评审，同意自主设立。审计学。二级学科硕士学位点。4.工商管理一级学科目录内外五个二级学科获得校级重点学科建设立项。目前五个二级学科均已获得校级重点学科建设立项。从而为工商管理申报省级重点学科奠定了良好的基础。5.召开商学院学科建设工作会议。2010—2012聘期，商学院多次邀请校领导，学科办、研究生部、科研处等职能部门领导，召开不同层面的学科建设研讨会。广泛征集广大教师对商学院学科建设的建设性建议，使学科布局更加科学，方向更加凝练，学科特色更加凸显，制定了。十二五。期间把工商管理建成省级重点学科的奋斗目标。（二）硕士点建设1.完成了工商管理一级学科硕士点新增导师的遴选工作，2011年共新增导师14名。2.完成了工商管理一级学科目录内外五个二级学科硕士研究生培养方案的修订工作。3.完成了工商管理一级学科目录内外五个二级学科29门硕士研究生课程大纲的制定工作。三、本科教学工作（一）专业建设1.制定了商学院。十二五。教学改革实施方案及专业发展规划，对2009版本科专业指导性培养方案进行修订，凸显人才培养特色。2.会计学专业被批准为国家级特色专业建设点。3.完成了工商管理2009级及2010级大类专业分流工作。4.对省级特色专业建设点——会计学专业进行建设。完成了第一批建设工程12本教材的编写工作，已在立信会计出版社出版并使用。5.积极探索新的教学模式，进一步拓宽会计学专业国际化人才培养渠道，满足经济全球化对高端专业人才的需求，与英国皇家特许注册会计师协会联合举办aca国际注册会计师实验班，经过努力，已顺利招生并开班上课。（二）课程建设1.对省级精品课程《审计学》和省级双语教学示范课程《西方财务会计》进行建设，编写实施方案并落实责任。篇二：2009年度学生工作总结信息工程学院2009年度学生工作总结在校党委、行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指针，坚持以理想信念教育为核心，以学生稳定工作为重点，以学风建设为基础，以增强学生素质为目的，不断进行工作创新，加强和改进大学生思想政治教育方法，将学生教育、管理、指导与服务有机结合起来，努力构建为学生服务的良好平台，培养合格人才，现将一年来的主要工作总结如下：一、以理想信念教育为核心，搭建思想政治教育服务平台。在人的各项素质中，思想政治素质的培养为其他素质的培养提供动力，对其他素质的培养起着根本性的导向作用，是素质教育的灵魂。正如江泽民同志所指出的：“思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂”。我院十分重视“党团课”教育在提高大学生思想政治素质的重要渠道和重要阵地作用，加强学生党团工作力度。1、积极邀请教师党员、专家为“党、团校”学员作报告，帮助在校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在2009年度党团课教育活动中，我院邀请了刘建平教授作《寻史建碑，提高素质，奋发成才》报告、肖芳林教授作《怎样学习、落实科学发展观》和《十七届四中全会会议精神学习》报告、刘稳丰老师作《党的组织、纪律与作风》报告、金义华老师作《党员标准和入党程序》报告等；认真组织“党、团校”学员学习党的十七届四中全会公报，通过学习，同学们纷纷表示，十七届四中全会公报对我国历史走向的准确定位和现实问题的科学规划，使青年学生精神上有寄托；对民生问题的充分重视和务实举措，使青年学生学习上有信心；描绘的中国特色社会主义宏伟蓝图，更让大家觉得事业上有奔头。本年度，我院举办了第42、43期学生入党积极分子培训班，共有484人从党校结业，530余人从团校结业。2、积极开展生动活泼的“党团”活动，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在2009年，我院按照湖南省普通高校党建工作评估要求，加强本科学生党支部规划化管理，积极开展特色党团活动。我院继续开办“爱心聊天室”活动，组织学生党支部成员帮助新生解答疑惑，适应大学生活；组织学生党员与学习困难学生开展“一帮一”活动，帮助学习困难学生改进学习方法；发扬“一个党员，一面旗帜”的作用，在学生宿舍楼口树起党员标志，既起到榜样作用，同时对党员也有监督约束作用；组织毕业生党员参观农博园，加强党员之间的学习交流；继续开办“网上团校”，发挥网络优势，加强青年大学生思想交流。2009年我院学生第三党支部获得湘潭大学“先进党支部”荣誉称号；学生党员邝玲艳被评为湖南省“高等学校优秀学生党员”荣誉称号；王伟芳和谈江同学获得湘潭大学“特困优秀大学生党员”荣誉称号。3、加强党员发展工作，吸收优秀学生加入党的组织。2009年度，我院严格按照入党程序和“成熟一个、发展一个”的原则，共发展本科学生党员190人，另有226参加了党校骨干班学习，为党的组织输入了新鲜血液。目前，我院共有本科学生党员322名，约占学生总数13.83%。4、以先进思想指导我院共青团工作，加强学生干部理论学习，定期开展学生干部素质培训和团体辅导特色活动；通过日常考核选评团委、学生会先进部门、先进个人；通过两个月一次的综合测评选出“团体之星”；以“五四评优”为契机，开展考评工作，树立模范典型，以评促学，增强组织成员责任心和荣誉感。2009年度，我院团委获得湘潭市“五四红旗团委创建单位”和湘潭大学“五四红旗团委”荣誉称号，2006级电子信息工程四班等7个班级获得湘潭大学“优秀团支部”荣誉称号；2008级自动化一班等7个班级获得校级“优秀志愿服务先进集体”荣誉称号；共表彰校级“优秀团员”241人，校级“优秀团干”101人，校级“优秀青年志愿者”74人；2006级电子信息工程3班李海飞同学获得校级“十佳大学生”荣誉称号。二、以学风建设为基础，搭建学习服务平台。学风建设是学校教学基本建设的重要内容，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。本年度我院学生工作以教育部本科教育评估为契机，严格按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针，强化学风建设，为培养专业基础好，能力强的合格大学生创造良好的成长环境。1、加强班级、课堂和宿舍管理，营造良好学习环境。为营造良好学习环境，我院学生工作严格执行《优秀班级建设方案》、《班主任工作管理办法》、《湘潭大学学生宿舍管理条例》、《信息工程学院课堂考勤制度》，将班级、课堂、宿舍、班主任平时表现情况与评奖评优挂钩，对表现出色的集体和个人给予适当奖励，对表现差的集体和个人及时提出警告，如我院每两周公布一次课堂考勤通报，对经常逃课或沉迷网游的学生及时给予警告并通知家长；每个月在院内评选30个文明寝室，颁发流动红旗；本年度对表现出色的班主任共评选9位校级“优秀班主任”和8位院级“优秀班主任”；在综合测评中，我院5个班级被评为校级“先进班集体”、7个班级院级“优秀班集体”等。2、为营造良好的考试氛围，确保考试的公正、公平，杜绝各种考试违纪和作弊现象，进一步加强考风考纪建设。我院学生工作采取了以下措施：一是要求各班组织学习《湘潭大学考试管理规定》，组织诚信签名活动，保证考试不违纪、不舞弊，大部分班级都组织了签名，并在宣传橱窗进行宣传。二是在考试过程中要求学生严格遵守《湘潭大学考试管理规定》，严禁代考，严禁携带手机、具有储存功能的电子词典等工具和纸条，严禁交头接耳。三是对已有舞弊记录的学生单独进行教育，签名保证以后不再违反考试纪律。对受到记过以上处分的学生进行单独谈话，通知学生家长，学生个人、家长和学校三方共同制订方案对学生本人进行帮助。3、积极组织学生参加各类科技文化活动，培养学生创新素质。（1）积极组织学生参加学术讲座。学院每年邀请专家、教授为学生讲学，介绍专业发展情况和应用前景，帮助学生了解科技发展前沿，激发创新欲望。2009年度我院邀请了陈润生院士等知名专家、学者为我院学生作学术报告，统计如下：（2）积极组织学生参加科技类或全国大学生英语竞赛，培养大学生创新精神，今年我院acm程序设计队还获得学校“芙蓉学子·团队合作奖”荣誉称号。本年度我院学生参赛获奖情况（省级以上）如下：4、认真做好综合测评工作和国家奖学金、国家励志奖学金等奖学金评定工作，树立先进典型，激励学生努力学习。在2009年度综合测评中，我院有李海飞同学获得省级“三好学生”荣誉称号，陈彩霞同学获得省级“优秀学生干部”荣誉称号，14人被学校评为“三好学生标兵”，252人被学校评为“三好学生”，104人被学校评为“优秀学生干部”，49人获得校级甲等奖学金，122人获得乙等奖学金，200人获得丙等奖学金，另有6人因工作出色获得“社会工作优秀奖”；在国家奖学金评定中，我院有6人获得国家奖学金，68人获得国家励志奖金；在其他奖项中，10获得“湘潭大学·易事特”奖学金，10人获得“联信永益”奖学金，，2人获得“鹏程奖学金”，1人被评为“宝钢优秀学生奖”。5、召开学习经验交流会和考研动员大会，介绍学习方法，鼓励学生考研，勇攀科学高峰。在本年度，我院邀请老教授、老专家或系领导为新生进行专业教育，介绍专业学习内容、方法和就业前景，帮助新生及时适应大学学习生活；召开了新老生交流会，英语四、六级经验交流会、考研经验交流会、保研经验交流会，邀请成绩优秀、学习能力强的学生为其他传授学习经验和方法，活跃学习氛围；召开了考研动员大会，院长刘任任、院党委书记肖芳林等院领导亲自为学生作动员报告，2009届毕业生共有119人考研成功，约占毕业生总数18.42%。6、特别重视学习困难学生学习，通过多种途径和方式帮助学习困难学生提高学习积极性，改进学习方法，适应大学学习环境。为帮助学习困难学生提高学习积极性，改进学习方法，我院采取了多种措施进行帮教。一是采取优秀学生与学习困难学生“一帮一”，教职工与学习困难学生“一帮一”等帮教形式，对因成绩不合格原因留级试读的学生更篇三：商学院工作总结商学院工作总结商学院目前在校学生突破1600人，比成立之初增加了50％，是学校在校生人数较多的学院之一。与此同时，学院教职工人数仅增加10％，导致学院教学科研、学生管理、行政管理等各项工作量和工作难度加大。一年来，商学院在校党政的领导下、在院党政班子的带领下，以科学发展观为指导，以建设和谐学院为目标，依靠集体的力量和智慧，在面对专业整合、校区搬迁、甲流威胁、经费短缺、长途奔波等多重不利因素下，扎实做好学院在团队建设、专业发展、教学科研、学生工作、党建宣传建设和发展的各项工作。通过采取多项有力的改革举措，打开了学院管理工作的新局面，推动了学院各项工作快速、健康、规范、稳定发展。一、深入学习实践科学发展观，完善规章制度，建立和谐学院重视发挥党委在学院工作中的政治核心作用，坚持党政联席会议作为学院集体领导决策的形式。今年上半年，学院按照学校的统一部署，开展深入学习实践科学发展观活动。准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，立足“提高质量、突出特色，办人民满意大学”，以可持续发展、建设和谐学院为目标，认真组织广大党员参加科学发展观的学习与实践。通过多次班子专题会议、院务扩大会议研讨和全院教师大讨论，不仅深化了认识、提高了素质、取得了成果，而且把科学发展观的学习与实践转化为推动学院走向可持续发展的实际行动，使学院进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，从而开创了学院各项工作新局面。在党的组织建设与发展方面，适时健全学院各级组织，并成立教工党支部，并根据工作需要，在学生根据学生年级的变化适时调整学生党支部的设置。在这一年里，学院共转正教师党员2名，发展教师党员1名，共转正学生党员62名，发展学生党员63名，同时在新生中做好党的基本知识的宣传教育工作，新生提交入党申请书的比例超过70%。在2009年6月得到学校党委的肯定，被校党委评为优秀基层党组织。同年12月，商学院委员会胜利召开第一次党员大会，听取和审议商学院党委的工作报告，确定今后学院发展的奋斗目标和主要任务，选举中国共产党四川师范大学商学院第一届委员会委员。班子成员认真执行学院党政班子议事规则，坚持民主集中制，团结协作、开拓进取、清正廉洁、乐于奉献，联系群众、关心职工、踏实工作、努力学习，逐步完善了学院各项规章制度，实现了高效管理，同时突出了以本科教学为中心的特点，促进了学院的各项管理工作按照科学、规范、有序的原则进行。二、加强科研与学科建设，提升学院核心竞争力商学院财务管理acca（国际公认会计师公会）成建制教学班的组建，是商学院在学历教育与职业教育相结合、国内学历教育与国际学历教育相结合方面的探索，是国际化办学的突破，是办学模式的创新。目前，四川师范大学是国内经acca官方认可举办acca成建制班的20多所大学之一，也是西南地区举办该班的第二所高校。该班的举办得到了学生和家长的高度认同，得到了考生的极大关注，提高了学校的社会声誉和商学院的社会影响力。在成功举办2008级acca（国际公认会计师公会）成建制教学班以后，本学期我们在英国acca中国办事处的指导下，在美国kaplan（楷博）的支持下，通过印制“招生简章”、学校招生网、现场宣讲会、考生咨询等多种形式进行专业介绍，考生报名就读、转专业出现爆满的情况。2009级acca班经过考生报名、入学考试，最终录取学生91名。在科研与学科建设方面，学院整合各方力量，积极开展重点学科和硕士点的申报工作，积极推动中青年教师参与科研，积极推动各类科研项目的申报。这一年来我院共新立科研项目18项，其中校级课题11项，省教育厅课题3项，教改项目4项，发表学术论文29篇，其中核心期刊12篇，参编教材2本。三、加强人才引进和师资队伍建设，提升我院的教学水平作为四川师范大学新成立学院，在师资结构上存在高端人才少、高职称人才比例过低，缺乏学科带头人等现状，一方面学院领导亲抓人才引进工作，通过积极采取多种举措，人才引进工作已初见成效。一年来，引进年轻博士2人，硕士1人；另一方面，学院领导鼓励教师在职深造，一年多来，先后有多名教师分别在西南财经大学、西南交通大学和四川师范大学参加研究生、博士学习，目前在读研究生4人，在读博士6人；在引进同时，学院班子认真做好教师职务申报评审的相关工作，先后有5人申报副高级职称，5人申报中级职称，高级职称教师比例不断提高，使学院教师队伍数量、学历、职称结构得到进一步改善。本年张宇老师获得学校“十佳”师德标兵，余丽霞老师被评为“教学名师”。四、围绕教学中心工作，切实提高人才培养质量在教学管理方面，学院教学管理工作重点加强了教学规范管理、教学质量监督和质量工程建设等工作，促进教学管理进入规范化轨道。同时，结合“四川师范大学本科人才培养模式改革工作会”精神，在6月召开“商学院本科人才培养模式改革工作会议”，会议强调：商学院的人才培养模式应当继续坚持立足学科特点，基于专业实际，面向社会需要。为此还需要进一步创新人才培养理念，设计更有利于学生学科专业水平和实践动手能力同步提升、人文素质和科学素质协调发展的人才培养方案。特别是要通过强化学生的创新精神和实践能力训练，培养满足国家和地方经济社会所需要的高素质应用型人才。通过这次会议，调整了培养计划，强化实践环节，主动适应社会对大学培养人才的新要求，协调科学处理理论环节和实践环节、必修课程与选修课程、公共课程与专业课程之间的关系，深化课程体系和教学内容改革，强化课程体系的有机性、整体性和协调性，增强教学内容的实用性、前沿性和实效性，完善实践教学体系、更新实践教学内容、改革实践教学模式等问题，在下半年的教学收到了良好成效，符蓉老师课堂教学受到校级督导组的肯定。实验室建设取得实质性突破，各类实验、实习、实训所需条件等陆续完善，管理实验室、会计实验室交付使用。加大了学生实习基地的建立，目前与海通证券等６个单位签订了实习基地的协议。学院资料室初步建成，数千册图书、数十种期刊投入运行。五、完善内部管理制度，加强党风廉政建设，提高规范管理水平学院充分利用周四下午全院教职工大会时间，及时传达、宣传党和国家以及学校党政的方针政策和规定，并推动其在全院教职工中的贯彻执行，同时利用学院网络平台，对学院各项活动进行适时报道，特别是对重大学习活动（如科学发展观的学习与实践活动等）的专提报道。学院高度重视党风廉政建设，从狠抓党政领导班子的廉政勤政建设入手，敦促做好以身作则的表率作用，要求班子成员不贪不占，全心全意服务大局、服务群众。严格执行学校的财经纪律和财务管理制度，并根据我院实际情况，出台报销规定，以及进一步严格各项财务收支的管理规定，要求所有收入必须进入学校财务帐户，严防出现“小金库”。对关系到教职工和学生利益的事项（如教师的工作量计算、奖励金发放、评选先进和职称评定等，学生的入党、提干、奖助学金评审、推优等）均经过院内大会上公开。六、学生管理工作开创新局面在各级领导的重视下，我院学生安定稳定工作卓有成效，尤其是在今年下半年，七五事件、甲型h1n1流感肆虐和建国60周年之际，我院学院领导和全体专兼职辅导员坚持夜间值班、节假日值班制度，一年来，未出现脱岗或无人值班情况，通过积极宣传，细心观察，群策群力，力保我院成立初期良性运行和预防突发事件付出了应有努力，维护了我院正常的教学和学习秩序。12月，我院曹静芳老师获得学校“十佳”辅导员称号，这是对我院辅导员工作的肯定。通过学生党员实践科学发展观学习，加强学生党建和团建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用，强化学生党员、干部管理，大力加强学风、班风建设，积极营造严谨求实的良好学习氛围。学生活动有声有色。学院“博股通金”投资爱好者协会、摄影协会、博文读书协会、竹苑文学社等社团活动组织得力、宣传到位、内容丰富、效果良好，得到院内外学生的好评。学院代表队在09年秋季成龙校区运会上获团体总分第二，2009全校“雄狮杯”男足联赛冠军，学院拔河队荣获成龙校区第一名。按照学校就业工作要求，认真落实抓好2009届毕业生就业工作。党委专门成立领导小组，认真研究毕业生工作，扎实抓好布置落实，班子成员带头抓好毕业生就业培训、教育和就业推荐工作，院领导亲自带队与就业单位联系毕业生就业工作，许多用人单位对我院毕业生质量反应良好。在全球金融危机的冲击下，经过多方努力，我院2009届本科生就业率经学校招就处认定已达到100%，未出现离校纠纷。被评为校2009学年毕业生就业工作先进单位。同时学院切实加强欠交学费催收，扎实