四年级下学期小学语文积累练习题期末模拟试卷(部编人教版)

/四年级下学期小学语文积累练习题期末模拟试卷（部编人教版）时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语kǎi

xuánzāo

tàjiàn

kāngfēng

luán

xióng

wěi________________________wān

yánlóng

yǎyú

chǔnwēi

fēnɡ

wū

lì________________________2.看拼音写词语。mángliáoxiānfān______碌______天______开______越mángliáoxiānfān______童______阔______弱______茄tuī

jiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。囫囵____________问底山外______舍______忘______胆______心____________连珠A、课堂上语文老师______，学生兴趣高昂。B、在学习上，我们遇到问题时就要______，弄个水落石出。4.在横线上填上恰当的词语维持______

坚定地______维护______

隆重地______维修______

惊讶地______维系______

呆呆地______5.在下列句子中加上合适的标点（1）______难道我们中彩得到汽车是不道德的吗______我迷惑不解地问______（2）公园里开着许多花______有牡丹______芍药______丁香______好看极了______（3）啊______我听见了______妈妈听见了______在场的叔叔阿姨听见了______全世界都听见了______他呼唤的是______和平______和平______和平______6.按原文填空（1）漓江的水真静啊，______；漓江的水真清啊，______；漓江的水真绿啊，______。（2）采菊东篱下，______。（3）竹外桃花三两枝，______。（4）日出江花红胜火，______。（5）绿遍山原白满川，______。（6）谁都有______，谁都可以创造一个______的缤纷世界。（7）我下定决心，一定要______，决不让它______，使自己活得______。7.修改病句（1）我把语文作业基本上全部做完了。（2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。（3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。8.按要求完成句子练习。①“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。（用关联词合并句子）②渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序，使意思不变）③我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）④一位台湾同胞说：“我是人，我爱。”（改为转述句）

9.排列顺序______后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。______他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。______诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。______面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。______这个消息很快就轰动了整个瑞典。______长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。10.节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______，______。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。（1）用“∥”将这段话分为两层。（2）给这段话分层的依据是（

）

A.先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。

B.先交代时间，再具体写活动。

C.先说节日名称再说节日活动。

D.先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。（3）文中具体介绍除夕的活动分别是：______。13.读课文《种子》，作者为什么由小女孩联想到洋槐树在成长？

14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。

三、写作(