户外活动方案

户外活动方案户外活动方案篇1一、活动主题：团结、互助、合作二、活动意义：户外拓展训练能够激发自身潜能，增加自信念，节制心理惰性，磨练战胜艰难的毅力；启示想象力与缔造力，提高解决问题的实力；相识群体的作用，增进对集体的参加意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作。三、活动对象：全吧员工四、活动时间：20xx年6月29日五、活动地点：情侣园六、活动工程：（一）盲人方阵10分工程类型：团队协作型嬉戏人数：8-16人道具要求：长绳一根场地要求：空旷的大场地工程评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形态用时间最短的者获胜具体嬉戏规那末：让全部队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且全部队员都要均分在四条边上。这个工程教会全部人如何在信息不充分的条件下找寻出路，组织形式：以共青团长沙市委牵头，号召各级团干部自愿报名参加。建议采用限制名额、单位择优引荐的形式人数要求：不超过60人，不少于20人。报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。优秀学生组：组织形式：以各中学〔协办单位〕牵头在本校发布信息，由学生自愿报名参与。共选择10所中学，每校限报10人。人数要求：不超过101人，不少于40人。报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。活动时间：20xx年5月2日至5月3日活动地点：平江伍市基地活动收费：白领精英组：nnb328元/人〔含来回交通、食宿、活动、场地及保险〕青年团干组：rmb328元/人〔含来回交通、食宿、活动、场地及保险〕优秀学生组：rmb258元/人〔含来回交通、食宿、活动、场地及保险〕五、活动内容：白领精英组：时间事项地点dl07：00指定地点集合，接人07：00-08：10前往平江基地，途中分发征服，介绍教练，前期宣讲，小嬉戏08：10—09：10抵达基地，开展破冰热身活动。有缘相聚〔分组） 众志成城〔热身〕团队手工〔小队文化建立〕 团队展示09：10-12：00分组发展集体团队嬉戏，充分展示自己，促进了解和熟识：穿越电网、高空单杠12：00午餐13：00—14：00午间游艺会14：00—16：00极限挑战：大桥速降16：00—17：30扎营学问学习和营地建立17：30晚餐18：30—20：00晚间节目排练20：00互动营火会23：00就寝，营房值哨d206：30起床，晨运、洗漱08：00早餐08：30拔营08：30—09：00热身嬉戏09：00—10：00配对环节10：00—11：00两人情感嬉戏：心灵之旅11：00定向寻宝学习12：00午餐、午休13：00选拔下午代表全组参预全体竞赛的3对选手13：30—15：30全体大竞赛：终极任务15：30颁奖、回顾17：00乘车返回青年团干组：时间事项地点dl07：00指定地点集合，接人07：00-08：10前往平江基地，途中分发征服，介绍教练,前期宣讲，小嬉戏08：10—09：10抵达基地，开展破冰热身活动。有缘相聚〔分组） 众志成城〔热身〕团队手工〔小队文化建立） 团队展示09：10-12：00团队竞赛，感受团队精神，学习组织协调:信任背摔、齐眉棍12：00午餐13：00—14：00午间共享会14：00—16：00团队竞赛：高空单杠、成功墙16：00—17：30扎营学问学习和营地建立17：30晚餐18：30—20：00晚间节目排练20：00互动营火会23：00就寝，营房值哨d206：30起床，晨运、洗漱08：00早餐08：30拔营08：30—09：00热身嬉戏09：00—11：00团队大型沙盘摹拟：红黑博弈11：00定向越野学习12：00午餐、午休13：00选拔下午代表全组参预全体竞赛的3对选手13：30—15：30全体大竞赛：终极定向15：30颁奖、回顾17：00乘车返回优秀学生组：时间事项地点dl07：00指定地点集合，接人07：00-08：10前往平江基地，途中分发征服，介绍教练,前期宣讲，小嬉戏08：10—09：10抵达基地，开展破冰热身活动。有缘相聚〔分组） 众志成城〔热身〕团队手工〔小队文化建立〕团队展示09：10—11：00野外学问学习：红十字急救学问和实践11：00—12：00生火和野炊技能12：00野炊13：00—14：00午间歇息14：00—16：00团队竞赛：飞跃断桥、设计嬉戏16：00—17：30扎营学问学习和营地建立17：30晚餐18：30—20：00晚间节目排练20：00互动营火会23：00就寝，营房值哨d206：30起床，晨运、洗漱08：00早餐08：30拔营08：30—09：00热身嬉戏09：00—11：00户外学问与体验：山地药用植物搜寻竞赛11：00定向越野学习12：00午餐、午休13：00选拔下午代表全组参预全体竞赛的3对选手13：30—15：30全体大竞赛:终极任务15：30颁奖、回顾17：00乘车返回六、事项备注户外活动方案篇5主题：公司团队户外拓展活动为了提高公司团队的协作精神，提高员工的踊跃性，为员工缔造一个融洽、和谐、安康的气氛，增进员工之间的默契和感情。一：活动背景本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，造就团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的协作度，提高整体作战实力。二、活动目的.团队协作、活泼公司整体员工的气氛，增加凝合力。.营造、衬托组织的重要性、提高组织纪律意识、增加集体荣誉感。.体味团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增加归属感。4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。三、参预人员：公司全体员工〔约60名）四、活动内容：烽火丛林野战以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：增进学员的团队意识和团队凝合力将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：加强培训师与学员之间的互动性让体验与思索、检验与共享诸环节构成踊跃向上的循环促使学员个人相识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。绝佳的自然环境融合经典的团队活动，让学员们在自然轻松的气氛中领悟“激情挑战，携手共赢”的团队理念从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧波谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，幽默户外野炊等。五、活动负责部门六、活动详细方案（一）地点：安溪志闵旅游区（二〕时间：拟定**年11月**日-**日〔二日游）〔三〕活动流程翻开心扉参加融冰活动，拓展活动的开启踊跃参加拓展训练，造就团队合作精神训练之余沿途参观基地里秀媚体面，放松心情共享训练心情和经历七、拓展活动日程支配安溪野山谷基地住宿，假设有空一床位，补房差70元/人迷彩服：衣服+裤子+皮带。户外活动方案篇6活动背景：青年学生在国家生死攸关的时候，敢为人先，英勇地站出来，唤醒国人，担当起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每一个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家211重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的志气，精神，为祖国的宏大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举办了宏扬五四精神，善恩小学助学行团日活动。活动主题：宏扬五四精神活动目的：1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党踊跃份子、豫备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的沟通。2、加强团的组织建立，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热忱，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新开展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。活动时间：20xx年4月12日活动地点：闽侯善恩小学活动流程：前期工作：1、向全班同学征求活动看法，充分发挥班级同学的机灵才干，同时到达在班级同学间传播活动的目的。2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的安排五四青年节户外活动筹画方案3篇五四青年节户外活动筹画方案3篇。3、联系善恩小学的教师，了解该小学详细状况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。4、组织同学到各宿舍采集废旧书纸、塑料瓶，采集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。6、传播委员作好活动海报的传播工作，让更多的人能了解这次活动。7、班级干部对善恩小学发展实地考察，并与善恩小学的教师发展一些活动当天状况的友好商议！。活动阶段：1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。2、9：09：20活动前打算，分好各小组。3、第一阶段：发展一个简洁的送书仪式，将在活动之前在班级采集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲解并描述五四运动小故事的书籍。其次阶段：将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体嬉戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲解并描述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容第三阶段：同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌一《善恩园有爱》，完毕此大家耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织起先运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了不少。而行动方案得到大家的认同并推动，使全部人在同心协力中初尝着成功的欢跃。活动目的：这个任务表达的是团队队员之间的协作和信任，一个有领导，有协作，有能动性的队伍才干称之为团队，本嬉戏主要为熬炼大家的团队合作实力。活动评分：以用时长短评分。〔二）比画猜猜10分嬉戏简介：裁判先在纸上写上动物或者物品的名字，每组轮番上两位，相互面对彼此，裁判将纸给比画的人看，比画的人不能说话和出声，只能用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。嬉戏人数：每组8-16人场地要求：不限道具要求：写好的纸片假设干活动目的：造就团队间的默契程度。活动评分：以猜出个数评分。〔三）贴牌道具：一副扑克牌〔拿走大小王〕规那末：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到四周人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色次活动五四青年节户外活动筹画方案3篇筹画书。4、整理物品，清点人数，打算返校。后期工作：1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。2、完成活动的报导与总结。活动经费预算海报：20元条幅：30元交通费：101元活动奖品：50元矿泉水：20兀总计：220元户外活动方案篇7为造就青年踊跃向上、勇于挑战的创新精神，强化青年老师之间的团队合作意识，增进青年老师之间的沟通了解，熬炼青年老师顽强拼搏的意志品质，提高集体主义意识和团队合作精神，我园特举办此次拓展训练活动。通过一系列的体验式活动和心理嬉戏使团队成员之间心灵与情感到达深层次的互动，以心态管理为重点，把互动和体验融入教学，把体味和共享变成嬉戏，把嬉戏和体验转化为力气，激发团队潜能，提升团队的凝合力、执行力和沟通力，以促进团队综合素质的提升。一、活动主题磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队二、培训目的通过拓展训练活动，造就青年的集体主义观念和团队合作意识，磨练顽强意志，增进沟通，沟通感情，凝合力气，鼓励引导青年老师为幼儿园开展建立做奉献。团队凝合力增加团队精神，提升团队凝合力；通过团队活动使员工之间彼此更加熟识，增进感情与沟通，建立对幼儿园更强的归属感，信任感和责任感。缓解工作压力在一种轻松愉悦的活泼气氛中放飞心情。燃烧激情树立团队成员对团队目标的相同性，创新意识，激发团队实现目标的激情，为今后工作做铺垫。三、参预人员：全体青年老师（参预3月份朗读竞赛人员32人〕带队：高兰荣贾艳春姜立静于晓燕许风莲于景军范冬梅合计39人四、活动时间20xx年xx月xx日上午〔7点一11点）和20xx年xx月。五、活动地点幼儿园试验基地和幼儿园活动室。六、活动内容以劳动实践和体能训练、拓展工程为主，重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破发展设置课程，每一个工程都有侧重的训练方向和共享体验，解读特性原理，呈现沟通秘诀，团队志向卓越。详细内容：试验基地体验劳动生活拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等工程体验七、活动打算：公共汽车、矿泉水、创可贴八、活动详细支配服装：幼儿园统一服装〔依据天气粉色运动上衣或者棉服〕运动或者休闲裤子，便于劳动训练的鞋子。时间：XX月XX日上午〔周六〕要求7:00之前幼儿园门口集合，坐中巴七点准时启程，老师自行乘交通工具去的需上报幼儿园，留意路途安全。劳动体验内容听从基地主任支配。XX月XX日，服装同上，8:20幼儿园活动室集合。九、纪律要求全体参预人员，严格遵照支配的时间活动，听从领导、教练统一支配，踊跃投入到训练工作中，不得私自活动，脱离团队，否那末遵照违反幼儿园规章制度处理。训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神，并留意操作安全。十、其他.每位参预人员必需供应身份证姓名、号码一一为学员购置拓展训练专业保险，电话号码。.自带水杯。3、有伤病的老师需说明一一山东拓展网会依据培训安排提前做好相应的应急打算工作，并向有伤病的队员供应专业的打算建议。同时便于培训师在培训现场做出妥当的支配。.民族、饮食禁忌、其它留意事项一一保证向每一位队员供应最贴心的效劳5.请参预老师自行填写信息，xx月xx日下午2:00之前务必完成。户外活动方案篇8活动介绍第一类：热身活动操作规那末：1、主持人请1名选手上台，请其面墙站立。2、主持人讲解活动规那末，告知选手通过答复一连串二择一的问题，选出今日职场上最得意的美女。3、主持人请全体女同事起立，待选手回答下列问题后，不符合条件的女同事坐下。4、主持人问选手：“你心目中最得意的美女身超群过1.62米，还是低于1.62米？”5、主持人问选手：“你心目中最得意的美女是长头发，还是短头发？”6、主持人问选手：“你心目中最得意的美女是单眼皮，还是双眼皮？”7、主持人问选手：“你心目中最得意的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服？”8、当只剩下最终一位女士时，主持人停顿提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最得意美女。9、主持人请美女上台，与选手并肩面对观众而立，赐予祝愿，颁发记念品。10、留意事项：主持人结合现场详细状况，不断提问，直至剩下一位女士为止。1、主持人先按挨次说出如下物品：树、鸭子、金字塔、汽车、手、勺子、枪、汽车跑道、啤酒。4、最终主持人告知答案：全部的物品与数字-9有关系，进展形象记忆。例如树像1,鸭子的简笔划像2,金字塔是个三角形，汽车有4个轮子，手有5个手指，勺子像6,枪的外型像7,汽车跑道像8,啤酒的谐音是90即：树［1）、鸭子〔2〕、金字塔〔3〕、汽车（4）、手（5）、勺子〔6〕、枪〔7〕、汽车跑道〔8〕、啤酒（9〕。1、主持人讲解活动规那末：从1起先报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。2、主持人宣布起先，大家监视，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。其次类：拓展活动1、目的：你队与另一队分别为队A、队B,各自争取取得高分。2、程序：每轮你队有两种选择一红或者黑，由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分，你队可依据上轮得分确定下轮选择。3、沟通：两队在第四轮选择后，征得双方允许，可发展第一次沟通，双方各派一位代表外出面谈，面谈时间为一分钟；两队在第八轮选择后，双方必需发展沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规那末可召集的面谈外，制止其它沟通。4、得分计算1〕队A、队B均选红，各得1分；队A、队B均选黑，各减1分；2)一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分；3〕第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。1、道具：6个小皮球2、适合人数：10人以上5、操作规那末：1)全部人围成一个大圈，间隔稍松一些；2〕活动规那末：首先发展一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来发展，不行以太近，最好是传给对面的人。要求是皮球只能传给没有接过球的人。也就是说，一个人不能同时接两次皮球。球落地或者着有人接到两次，那末活动失败，重新起先。3）等到大家熟识规那末之后，加大活动难度，告知大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆中传递。登记时间。续的在圆中传递。登记时间。4〕接着加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球遵照与其它3个球相反的挨次逆抛。登记时间。5）可以增加到6个球。1、主持人请各区选派一对选手上台〔最好1男1女为1对〕，助手预先打算好写有成语的白纸〔有几对选手，就打算几张）。2、主持人讲解活动规那末，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调：男士只准做动作，不许出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手翻开白纸，把成语展示给男士和观众看。4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，假设猜对，请这对选手站到主持人的左侧；假设猜错，那末站到主持人的右侧。其次对、第三对、……，依序发展。5、主持人宣布获胜者，并请课长颁发记念品。6、备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。7、留意事项：为了避免单调，建议每队可有3-5组队员在限定的时间发展活动，完成最多成语的队伍获胜。1、主持人请每区派一位选手上台。2、主持人讲解活动规那末：选手蒙上眼睛，在白板上画自己的脸谱，限时两分钟；本区观众可以提示，其他区观众可以扰乱。3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达起先的口令，并计时。时间一到，停顿绘画，解除布条。4、主持人请观众评议“最正确脸谱”。5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。6、留意事项：预先备好干净的布条。1、主持人选择6对选手上台〔1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。2、主持人讲解活动规那末，告知最终从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次。3、各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。4、助手把进入其次轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰。5、助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此发展，直至产生最终一对坚持住的选手。6、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。2、主持人讲解活动规那末，选手须将主持人所念词句依照依次反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹出五字题，第三轮出六字题。4、三轮过后留存选手及其小组胜出。1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先打算好的足够气的气球。2、主持人讲解活动规那末，告知每对选手只能用鼻子或者嘴巴将气球夹住由起点向终点〔间距至少10米〕进发，全程夹住并最先到达者胜出，可与助手示范一次。3、各对选手打算好之后，由主持人统一发号起先发展。4、由助手及现场观众监视，主持人留意限制现场秩序。1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先打算好的纸杯和饮用水。2、主持人讲解活动规那末，告知在规定的5分钟时间内，各组选手之一须将盛满水的纸杯用嘴叼起将水倒进此外一位选手叼着的空纸杯，如此反复。期间选手均不行利用身体任何其他部位做协助，违者罚下。3、时间到后，完成杯数最多者胜出。1、主持人请各区选派一对选手上台〔1男1女〕。相互站在隔壁区的后面。2、主持人讲解活动规那末，告知由男士扮演丈夫，女士扮演妻子，本区内的其他成员扮演超市，听到须要购置的物品时，妻子就到本区以最快的速度把东西买回来，速度最快的组为获胜组。请辅导员当裁判。3、主持人请大家一起喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“领带。”然后妻子以最快的速度去本区将领带取回。户外活动方案篇9活动目标：跳皮筋是幼儿爱慕的一种民间嬉戏，跳皮筋能熬炼幼儿的腿部力气，提高幼儿身体动作的协调性和敏捷性，并能激发幼儿对民间体育嬉戏的爱好和体验合作嬉戏的欢乐。活动打算：皮筋4至5根；儿歌、古诗等玩法：三人一组或者多人一组从大到小挨次为黑桃、红杏、梅花、方块。此时，大家起先挨次依据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。假如觉得自己最小，可以抛却，承受稍微处罚，但不许看牌面，嬉戏接着发展。直到大家都不抛却时，亮牌，最小者受罚。亮点：嬉戏的关键，在于捕获大家们初次看四周人牌时的瞬间表情和眼神。固然，假如演技够精湛，奇妙利用这种心理，反其道行之，肯定可以做到〃以眼神害人〃。处罚节目：给大家讲一个笑话或者说出自己经验中最丢人的一件事〔四）寻宝大行动参预人员：集体。嬉戏规那末：先打算好“宝藏”[即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝藏分布在各各隐藏的地方，接着，各寻宝者起先找寻“宝藏”，找到“宝藏”的寻宝者不得随意翻开“宝藏”，由主持人对奖。主持人依据“宝藏”的内容给“宝藏”的主子对奖。比方：宝藏里写着“学猫叫三声，嘉奖苹果两个"那末“宝藏”的主子就得按“宝藏”的内容去做，然后，主持人赐予相应的嘉奖。七、活动操作：[1）、全部成员组队参预。〔2〕、6月25号把前期工作落实，支配人员。[3）、每一个活动都发展评比记录，最终将各项活动的状况户1、双脚站在皮筋左侧，右脚迈入皮筋里，左脚根上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳皮筋，跳皮筋的高度渐渐增高，以增加难度。2、说儿歌、古诗跳皮筋。在说儿歌跳皮筋时要留意节奏感。3、探索、创编皮筋的多种玩法。活动打算：1、首先有详细的活动打算，刚好发觉幼儿的所好、所想，驾驭幼儿学习规律，使每一个幼儿能在玩中得到欢乐和进步。2、第一阶段：让幼儿自由玩皮筋，引导幼儿尝摸索索跳皮筋的根本方法（钻、跳、跨、踩……），能边说儿歌边跳皮筋。3、其次阶段：能这换皮筋的形态跳〔长方形、正方形、三角形……），并尝试双脚交替跳及绕圈跳。滚木轮活动目标：1、熬炼孩子的平衡实力和灵敏性。2、造就幼儿的斗胆实力和协调性。活动打算：整修好的废旧电缆芯6至7个。玩法：1、首先让幼儿自己先推着木轮走动，熟识了以后双脚跨上木轮尝试自己手脚并用向前渐渐滚动。2、在以上根抵上可以渐渐站直身体，用脚踩着让木轮向前滚动。3、在娴熟的程度上可以站直身体用脚踩踏木轮先后滚动或者在木轮上转动身体。活动打算：第一阶段：先让幼儿练习用手推动木轮滚动，然后双脚踩上木轮手脚并用让木轮向前动起来。其次阶段：在娴熟的根抵上站直身体用脚踩踏木轮向前滚动。第三阶段：两个幼儿同时在木轮上站立，在保持平衡的状态下一起向前滚动。外活动方案篇2一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感沟通，造就他们的责随意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司支配户外训练，目的在于增加员工团队协作实力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体味团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝合力，树立合力制胜的信念。二、户外训练设计方案〔一）参训人员：公司辅导员及培训教师〔二）培训时间：9:00—4:30〔全天〕〔三）培训地点：小学操场〔四〕人员支配：〔1〕主持人：XXXX[2）队员：分为三队：由XXX、XXX、XXX三人分别带队。〔3〕工具打算：点名册、腰麦、嬉戏道具。〔五）团队拓展训练课程将到达如下目标：对于公司：〔1〕进一步明确和认同团队目的，增加团队凝合力；[2）学会相互协作，相互支持，增加团队精神和整体意识；[3）改善人际关系，形成踊跃向上的团队气氛；〔4〕促进沟通现信息沟通，让人际交往更畅顺；〔5〕让每一个参训员工的工作岗位上表现更出色；〔6〕增加团队应变性，沉着各种挑战。对于学员：〔1〕相识自身潜能，增加自信念；（2〕节制心理惰性，磨练战胜艰难的毅力；[3）调整身心状态，乐观踊跃地面对工作和生活的挑战；〔4〕相识团队的作用，增加个人责任感和参加意识。（5〕挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，造就在超越自我的信念和意识；〔6〕磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力；〔7〕增加学员的自信念和剧烈的进取心，在工作中保持踊跃与乐观的心态；〔8〕加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分相识团队协作才干带来高效运行绩效；一天课程支配：8：00集合上车（地点可选）9：00到达户外拓展训练基地，起先场地类拓展工程破冰〔9：00-9：15）问好、讲话训练目的：这是支配在训练起先的系列活动。透过活动，使学员集中留意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的生疏感。嬉戏一：旗人奇事（9：15-9：45）操作要求：发展分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌〔队歌歌词不少于4句），还要选出团队负责人，并探讨如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。活动目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建立过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体才干，推动团队建立进程。户外活动方案篇3一、活动目的：开展活动的目的是处理库存产品？是提高销售？还是传播推广？惟独明确了明的，才干使活动有的放矢。二、活动对象：活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？活动限制在范围多大内？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的次要目标？这些选择的正确与否会干脆影响到促销的最终效果。三、活动主题：主要是为促销？传播？还是酬谢顾客？四、活动方式：这一局部主要阐述活动开展的详细方式。有两个问题要重点考虑：确定人群和确定刺激程度。五、活动时间和地点：促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当那末会费劲不讨好。在时间上尽量让顾客有空闲参加，在地点上也要让顾客便利，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深化分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法