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文档简介

“搭建学习支架，落实语文要素”

微课系列（十一）了解故事的主要内容，复述故事。27.漏

民间故事板块一：借助示意图，整体感知板块二：绘制情节图，理清顺序学习活动一：借助示意图和文字提示，创作情节图。（林嘉麒）

动作

（钱贝宁）动作、环境

学习活动二：默读全文，用横线划出你觉得特别有意思的地方。特别关注“想法”和“动作”的句子，用关键词或心情图批注。

老虎想：“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”贼也想：“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”盘算——葛思琪

贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”——陈雨皓

老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过,就是没见过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?”贼蹲在屋顶想：“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?”——王簏涵老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。

添加人物的心理和动作

老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过,就是没见过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?”贼蹲在屋顶想：“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?”

老虎想：“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”贼也想：“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”

贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”语言反复板块三：借助情节图，尝试复述学习活动三：根据自己梳理的情节图，尝试复述。复述要求星级能借助情节图，复述清楚故事的大致内容。★能借助情节图，觉得最有意思的部分详细复述。★★能借助提示详细复述故事，有声有色，吸引人。★★★—— 陈梓涵复述故事的方法借助“图像化”策略了解故事的主要内容，复述故事。借助“图像

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