五年级语文下册第二次月考考试题及答案全面(2套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册第二次月考考试题及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡyízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì二、比一比，再组词。（10分）嗓（_______）糖（_______）嫁（______）陪（_______）蚕（_______）燥（_______）塘（_______）稼（______）倍（_______）茧（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______2.从以上词语中选择一个写一句话。______________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）之所以……是因为……虽然……但是……因为……所以……只有……才……1．他（_________）个子不高，（______）跑的速度很快。2．（______）小明每天坚持长跑，（______）他的体质明显提高了。3．运动会（______）改期，（______）明天有大雨。4．（______）不怕困难的人，（______）能攀登科学高峰。五、按要求写句子。（15分）没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_________________________________________2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)___________________________________________________________3.太阳和人有关系。(将句子说具体些)___________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。∥就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。∥几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的──三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。①“不要采！”妈妈制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗花生，你采掉一朵，就要少长一颗花生。”“是真的？”②“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头。可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生花产生了特殊的感情。每当看到它，我就会联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。1．文章采用的写作方法是()。A．借物抒情 B．借物喻人 C．托物言志2．短文的第2自然段分三层描写了花的外在美，先写______，接着写_______，最后写________。写这些是为了（____）(填序号)a.让人们知道花生花开得很慢。b.讴歌下文中有类似花生花的美好品质的人。3．理解文中画线句子的含义。(1)句：从妈妈的话中，你知道花生花的特点是：____________。(2)句：妈妈拿______、_______和花生花作对比，突出了花生花蕴藏着的另一种美，这种美是指____________________。4．这篇短文通过描写花生花，赞美了什么人？_______________________________5．读了这篇短文，你想成为怎样的人呢？________________________七、习作。（20分）题目：忘不了你____________同学们，成长的道路上一定有不少人曾给予你关心、帮助、鼓励……请补充文题，选择对你影响最大的一个人的一件事来写，做到叙事清楚、具体、语句通顺，表达出自己的真情实感，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一茶叶捡起皮鞋懒惰稳定遗嘱塌方焦虑胎教皇帝二嗓子糖果嫁人陪伴蚕丝干燥池塘庄稼几倍茧子三确计旷甚翩索及魄②不计其数这本书读起来索然无味。四1.虽然但是2.因为所以3.之所以是因为4.只有才五1.没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界?2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。3.太阳和人有着密切的关系。4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。六1．B2．嫩苞初绽盛花期b3．从不开空花，开几朵花，地下就长几颗花生桃花梨花谦虚，不彰显自己的功劳4．赞美了那些像花生花一样朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的力量的普通劳动者。5．我想成为朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类作贡献的人。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6五年级语文下册第二次月考考试题及答案（各版本）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng二、比一比，再组词。（10分）津（_________）遗（_________）衰（_________）遍（_________）律（_________）遣（_________）哀（_________）篇（_________）皆（_________）悔（_________）豪（_________）偿（_________）谐（_________）海（_________）毫（_________）尝（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（___________）之宝（__________）不舍理所（__________）（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____）（1）忽然间，阴云密布，（____________），下起了倾盆大雨。（2）有一回，赵王得了一件（______________），叫和氏璧。（3）（___________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）由于……

……因为……

尽管……还是……不是……而是……

不管……不管……总是……①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。④________温度太低，混凝土无法凝固。⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。（15分）（1）桂花开得最茂盛时，味道特别香。（改为夸张句）___________________________________________（2）外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。（改为反问句）___________________________________________（3）读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。（修改病句）___________________________________________（4）父亲的话现在还深深地印在我的心上。（缩写句子）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）路面上的新科技长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色)，而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为（普遍普通普及）。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由（普遍普通普及）沥青路面的4％左右提高到15％--25％，有的甚至高达30％，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。目前在欧洲，透水路面的普及率已达15％一18％。德国计划到2010年，把全国城市90％的路面改造为透水路面。在我国（普遍普通普及）缺水的城市也应大力推广这项技术。1．用“”画出括号里恰当的词语。2．第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第1段中的哪一句相照应?_________________________3．第2段中的彩色路面有哪三个作用?请简要概括。_________________________4．文中综合运用了多种说明方法，请举例说明。（至少两种）_________________________5．根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是（）。A．目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B．普通沥青路面的孔隙率不足4％，而透水路面的孔隙率大多为15％——30％。C．采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。D．由于透水路面优越性多，德国已把全国90％的路面改造为透水路面。七、习作。（20分）发生在______的一件事要求：①先把题目补充完整，在“______”上加上一个表示时间或地点的词语。如：“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，不写错别字；正确使用标点符号。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________