新部编版四年级语文下册一单元考试卷一套(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元考试卷一套班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）fánxīnɡjízhōngyōngjǐduǒdàojiāochāzhǐhuījiàoliànménglóng二、比一比，再组词。（10分）藤（_________）

漫（_________）辉（_________）绣（_________）腾（_________）慢（_________）晖（_________）锈（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）缘（____）故通（____）达（____）（____）堂（____）笑（____）头（____）气顾（____）思（____）（____）整（____）鼓摇（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可（____）（____）1．（______）指懂得道理，说话做事合情合理。2．找出下列词语的近义词。没精打采——（_____）捧腹大笑——（_____）3．世间许多事情是（_____）的，表现优异、工作卖力的表姐竟然（_____）地受到了领导的批评。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……如果……就……虽然……但是……（1）蟋蟀()没有坚强的毅力。它()不会有舒适的住宅。（2）蟋蟀()不是挖掘技术的专家。()人们对它的劳动成果感到惊奇。（3）蟋蟀的住宅()够宽敞了。()它还在长时间地修整。五、照样子，按要求写句子。（15分）1．只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？（改为陈述句）__________________________________________________________2．害怕——我吓得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子）生气——_____________________________________________3．突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（将句子“长话短说”）__________________________________________________________4．我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）少年毛泽东发奋读书少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫‚填红蒙字‛，就是先生写出字样来，蒙上纸，再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填，他要自己放手写，一遍写不好，就多写几遍。有的字，他要练写几百遍。除了手写，他还用心写，走路、吃饭，甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点，所以，他写的字比一般同学照着填的字还要好。从懂事开始，毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候，他也不忘读书。一天，父亲让他往田里挑粪，过了一会儿，父亲看田里没人干活了，就到处找，后来，在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书，正看得津津有味。父亲火冒三丈，质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:‚爹，我只是歇会儿，从天亮起我已挑了好几担了。在读书过程中，少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中，许多地方打着问号，或写上批语，重要的问题，他都记了下来。他阅读了大量的旧小说，尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着，他发现了一个问题，主人公都是帝王将相、才子佳人，唯独没有种田的农民。这是为什么?后来他终于发现，旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者，他们占有土地，高高在上；而农民终年劳累，吃不饱、穿不暖，没有条件读书写字，更谈不上著书立说。悟出了其中的道理，少年毛泽东愈加发愤读书了，同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。（选自《新编小学生作文好词好句好段双色版》）1．“津津有味”的意思是_________。仿写词语（AABC式）_________、_________、_________2．最后一段说到少年毛泽东读书的时候，不仅从中发现问题，找出答案，而且还感悟到其中的道理，这体现了少年毛泽东具有_________的好习惯。3．什么是“填红蒙字”？请在文中找出来，画“”。4．概括这篇短文的主要内容。___________________________5．少年毛泽东是怎样发奋读书的？___________________________七、习作。（20分）题目：我得到了

要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）500字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一繁星集中拥挤躲到交叉指挥教练朦胧二藤萝漫步光辉绣花腾飞慢慢余晖生锈三无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料通情达理垂头丧气哄堂大笑不可预料无缘无故四（1）如果……就……（2）因为……所以……（3）虽然……但是……五只要我们紧密团结、万众一心，实现中国梦不会很远。他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。老麻雀落在猎狗面前。我们全校师生都参加了义务劳动。六1．形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。念念不忘滔滔不绝耿耿于怀2．边读书边思考3．先生写出字样来，蒙上纸，再让学生用毛笔在上面写。4．这篇短文主要写了毛泽东少年时候发奋读书的故事。5．少年毛泽东在私塾读书的时候刻苦练字，在劳动的时候，仍然不忘读书，在读书的过程中，还养成了边读书边思考的习惯。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元考试卷下载班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yōu

lǜtān

wányōngjǐxī

gàisuìdàozītàijiànkāngmǐnjié二、比一比，再组词。（10分）般（_______）蓬（_______）喇（_______）弱（_______）搬（_______）篷（_______）赖（_______）溺（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）左（____）右（____）疑惑（____）（____）

若（____）所（____）铁面（____）（____）

深（____）简（____）（____）（____）犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果……就……

是……还是……

要是……就……因为……所以……

不但……而且……①________把拴在一起的两个铁球看作一个整体，________有11磅重。②________他提出的问题很不寻常，常使老师很难回答，________同学们称他为“辩论家”。③人们都想知道谁会是胜利者，________古代的数学家亚里士多德呢，________这位年轻的数学教授伽利略？④令我惊讶的是，他________一站就是半天，________从来不说一句话。⑤谁________怀疑亚里士多德，人们________会责备他。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）_________________________________________________________2、我追寻延安。（改为比喻句）_________________________________________________________3、如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）_________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）吹泡泡小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1．“我”小时候最爱玩儿的游戏是________。玩儿这个游戏选择的时间是__________，因为这时候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。2．文章第（____）自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（____）来描写。A．二B．四C．动作D．心理3．第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如_____________；又写了“我们”的表现，如_________________________。4．把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。（20分）题目:关心他人的_______要求:把题目补充完整。在你的身边一定有一些关心别人、帮助他人的好人好事，选择一个人，写一件他(她)关心他人的事。内容要具体，语句要通顺。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一忧虑贪玩拥挤膝盖隧道姿态健康敏捷二一般莲蓬喇叭弱小搬家屋篷赖账溺水三顾盼不解有思无私居出毫不1.(1)南征北战南辕北辙(2)大义凛然英勇无畏2.疑惑不解左顾右盼四如果；就；因为；所以；是；还是；不但；而且；要是；就五我们告别了茅屋。2.我追寻延安，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。3.如果一旦失去了你，那就仿佛没有了灵魂，就不能向美好的未来展翅飞翔了。六1．吹肥皂泡阴雨时节2．AC3．这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸4．目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元考试卷今年班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shènchū

jiāochā

zhǐhuī

jiàoliàn

nènlǜdànlǜfěnlǜjízhōngjiépāizhěngqí二、比一比，再组词。（10分）忧（_______）凝（_______）秧（_______）虑（_______）要（_______）优（_______）疑（_______）殃（_______）虚（_______）耍（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（____）然大悟②无（____）无束③众志成（____）④三顾（____）庐⑤（____）言又止⑥循（____）蹈矩⑦微不足（____）⑧高谈（____）论上述词语中，第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话，我___________，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是_________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……还……不但……而且……如果……就……即使……也……1.（________）你考试得了一百分,（________）不能骄傲。2.他（________）聪明过人,（________）学习也很用功。3.（________）明天是晴天,我（________）到你家去玩。4.这座建筑（________）形式优美，结构（________）非常坚固。五、照样子，按要求写句子。（15分）人们进入梦乡。（扩句）_____________________________________________________________________。2.田野里，到处角角落落是割草的孩子。（修改病句）_____________________________________________________________________。3.一阵微风吹来，荷花随风摆动。（改成拟人句）_____________________________________________________________________。4.父母努力工作是为了让我们的生活更好。（改成反问句）_____________________________________________________________________。5.妈妈对小红说：“说实话，我不生气了。”（改为转述句）_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）有一只小白鸭，常常借别人的东西忘记还。鸡妈妈的小花盆、兔弟弟的小花伞、小胖猪的小水壶……全放在它家里了。鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪决定想个办法帮助小白鸭改掉这个不好的习惯。这天，它们三个来到小白鸭家，对它说："小白鸭，你的新自行车能借我们用一下吗？"小白鸭虽然心里有些舍不得，可它还是把车交给它们，说："这是新车，你们要小心骑。""放心吧，我们一定会小心的。"三个朋友齐声说。一天过去了，它们没有来还车。两天过去了，它们还是没有来还车。小白鸭想，我还是自己去取吧。小白鸭去库房骑它的旧自行车。哇——它发现自己借的鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪的东西全放在那儿，怎么会都忘了还呢！小白鸭脸红了，赶紧把这些东西挂在车上，给鸡妈妈它们送去。1．小白鸭有个不好的习惯，就是______，后来________、________、________帮助它改掉了这个不好的习惯。2．短文第2段的主要内容是什么？在正确的意思后面打“√”。（1）小白鸭和鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪是好朋友。（）（2）鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪向小白鸭借自行车，小白鸭虽然有些舍不得，但还是借给它们。（）（3）鸡妈妈向小白鸭借来了自行车。（）3．你喜欢小白鸭吗？为什么？___________________________4．鸡妈妈它们帮助小白鸭的办法好不好？谈谈你的看法。____________________________七、习作。（20分）亲爱的同学,你最近关注了哪些有趣的新闻?请你选择令自己印象最深刻的一则写下来。注意写清楚新闻的内容,还可以加些自己的评论。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一渗出交叉指挥教练嫩绿淡绿粉绿集中节拍整齐二忧虑凝固秧苗考虑要是优秀疑惑遭殃虚脱耍赖三恍拘城茅欲规道阔拜访③①⑤四1.即使也2.不但而且3.如果就4.不仅还五辛苦一天的人们进入甜蜜的梦乡。田野里，角角落落是割草的孩子。一阵微风吹来，荷花随风跳起舞来。父母努力工作难道不是为了让我们的生活更好吗？妈妈对小红说，说实话，她不生气了。六1．常常借别人的东西忘记还。鸡妈妈兔弟弟小胖猪2．（2）√3．喜欢。因为小白鸭愿意帮助别人。4．好，鸡妈妈他们既帮助小白鸭，也能让小白鸭养成良好的习惯。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册一单元考试卷免费班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qīngtíngchútoubiānfúhéxiénùhǒuxiāosǎménglóngjiànkāng二、比一比，再组词。（10分）辩（_________）池（_________）荧（_________）泰（_________）辨（_________）驰（_________）萤（_________）奉（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）来（______）去脉（______）飞（_____）舞如（______）添翼笨（______）先飞胆小如（_______）（_______）刀小试写含有反义词的成语:________________________2.写出含“马”字的成语:_________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）1.小船在（______）的水面上移动。2.当四周很（______）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。3.面对突如其来的变故，他仍然十分（______）。不光……还……只有……才……如果……4.我们（_________）多写，多读，（________）能不断提高写作水平。5.（_________）你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。6.蟋蟀的出名（__________）由于它的唱歌，（_________）由于它的住宅。五、照样子，按要求写句子。（15分）难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）___________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）___________________________________________3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句）___________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说这儿村民用的是井水村村有口井只是井很深得想个办法才能喝到乌鸦说这个我有经验它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就涨上来……它来到井边看，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没有见到井水往上涨。又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”1．认真读短文，给没有标点的地方加上正确的标点。2．在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。①乌鸦的经验②乌鸦喝不到水③乌鸦第二次喝水④老办法不行了3．用“——”找出中心句。4．根据乌鸦找水地点的变换，用“‖”把短文分为四段。概括每段的段意。第一段：第二段：第三段：第四段：5．这则寓言告诉我们一个什么道理？________________________________七、习作。（20分）题目：的校园提示：先把题目补充完整；2.要注意感情真实，内容具体，语句通顺，尽量用上平时积累的好词佳句；3.具有一定的条理性，书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________