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文档简介

第三课多彩的消费考点考向概览考点概览考向定位1、消费及其类型:影响消费的因素消费类型2、树立正确的消费观消费心理消费行为做理智的消费者从试题类型上看:

选择题多考查恩格尔系数的变化,消费结构,消费类型、消费心理。

材料题多考查影响消费水平(生活水平)的因素及刺激消费、扩大内需的措施

生产与消费的关系。消费观念经常与转变经济发展方式、企业与生产等相结合

一、影响消费水平的因素

在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。(当前可支配收入)提高居民消费水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。收入是消费的前提和基础。(一)根本因素:经济发展水平(二)主要因素:2014年我国内地公民出境游首次突破1亿人次,成为世界第一大出境客源市场。出国旅游趋势热的根本原因是人们()A.受从众心理影响

B.追求生活质量

C.收入水平提高

D.闲暇时间增加C1、收入是消费的前提和基础,要提高居民的消费水平,应发展经济,增加就业,增加城乡居民的可支配收入。2、居民的消费水平受未来的收入预期的影响。要提高居民的消费水平,应增加就业,完善社会保障体系,减少人们的后顾之忧。3、社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。要提高居民的消费水平,必须统筹城乡经济发展,统筹区域经济的发展,缩小收入差距。4、消费者要树立正确的消费观。坚持量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费:勤俭节约,艰苦奋斗。★影响消费水平(生活水平)的因素及刺激消费、扩大内需的措施

2018年上半年,中国经济运行总体平稳,稳中有进,主要指标仍处在年度预期的合理区间。

面对经济新常态,要坚持扩大内需战略,努力释放有效需求,充分发挥消费对经济增长的基础作用。要综合采取多方面的政策和措施,改善消费环境,让居民有钱花、有钱敢花、有钱花得舒心,同时学会更聪明地花钱,不断释放消费潜力。

结合材料,运用经济生活知识,分析如何刺激居民消费,不断释放消费潜力?(8分)【解析】从材料入手,“有钱花”强调收入、经济发展;“有钱敢花”可调未来收入预期、社会保障完善;“有钱花得舒心、改善消费环境”强调消费的环境或市场监管;“更聪明地花钱”强调消费观念。

答案:①要贯彻落实科学发展观,推动经济持续健康发展,扩大就业,增加居民收入,让居民有钱花;②实行科学的宏观调控,加强市场监管,稳定物价,改善消费环境。完善社会保障体系,让居民有钱敢花;③完善分配制度,更加注重公平,缩小收入分配差距,提高社会整体消费水平;④引导居民树立正确的消费观念,倡导科学、理性消费,鼓励适度消费,促进消费的健康发展;⑤捉进生产创新,为消费创造动力。(8分)划分依据类型特点交易方式钱货两清消费贷款消费租赁消费一手交钱一手交货,所有权和使用权即刻发生转移预支未来收入满足消费,所有权逐步转移,使用权即刻转移所有权不转移使用权即刻转移消费目的生存资料消费发展资料消费享受资料消费较低层次,最基本的消费提高自身素质,全面发展身心愉悦,丰富物质和精神生活二、消费的类型【特别提示】贷款消费和超前消费的区分(1)超前消费的含义和作用:超前消费是指脱离自己的收入水平和收入能力的盲目消费行为,它以追求享乐为目的,以消费高品牌、高档次的商品为特点,是一种不顾生产发展的可能和家庭收入的多少而盲目攀比、不计后果的消费方式。它败坏社会风气,在经济上会造成虚假的社会需求,妨碍市场经济的健康发展。【特别提示】贷款消费和超前消费的区分(2)贷款消费是否是超前消费,关键在于消费者在借贷时是否充分和科学地考虑了自己的收入预期。如果借贷是建立在自己的收入能力或自己的经济承受能力范围内的,那么,这种贷款消费就是适度消费,不是超前消费。(3)总之,贷款消费不等于超前消费,而是以自身当前收入和未来收入为基础,是提前预支未来收入的一种消费方式。对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费不失为一种可行选择。贷款消费的实施也有利于扩大内需。

3、恩格尔系数——1857年,德国统计学家恩格尔提出:一个家庭收入越少,总支出中用来购买食物的费用所占的比例就越大,这一观点被称为“恩格尔定律”。根据“恩格尔定律”得出的系数为“恩格尔系数”,用公式表示为恩格尔系数=食用支出额/消费总支出额标新立异心理从众心理求异心理攀比心理求实心理特点仿效性、重复性、盲目性炫耀性盲目性符合实际、实惠利

弊态度具体分析,盲目从众不可取过分标新立异不值得提倡不健康的心态、不可取是理智的消费观,应大力提倡践行1、常见的几种消费心理和消费行为漫画《推销良机》(见右图)中,汽车商迈克让推销员去向鲍威尔推销新车,是因为A.鲍威尔是个崇尚个性的人B.鲍威尔喜欢价廉物美的商品C.想让鲍威尔与邻居竞争提高售价D.想利用鲍威尔的攀比心理推销汽车D时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为A.是从众心理引发的消费B.是求异心理主导的消费C.是攀比心理引发的消费D.是求实心理主导的消费D(1)要求:(2)理解:①消费支出应与收入相适应(“入”=当前收入+未来收入预期)②在经济承受能力内,应提倡积极合理的消费而不能抑制消费。否则,会影响个人生活质量和社会生产的发展。(不超前消费)(不滞后消费)在经济承受能力范围内进行消费四、正确的消费原则1、量入为出,适度消费“三个避免”

在消费过程中应注意2、避免盲从,理性消费(1)要求:坚持从个人的生活实际需要出发。绿色消费(5R):节约资源,减少污染(Reduce);绿色生活,环保选购(Reevaluate);重复使用,多次利用(Reuse);分类收回,循环再生(Recycle);保护自然,万物共存(Rescuse).3、保护环境,绿色消费(1)含义;宗旨(2)核心(3)特点(4)意义:绿色消费不仅有利于个人的生命健康,也有利于保护环境、节约资源和社会的可持续发展。要大力提倡。4、勤俭节约,艰苦奋斗(1)历史:传统美德和民族精神,艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。(2)现实国情:我国是发展中的大国(3)以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。“双十一购物狂欢节”那天,不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动,很多消费者为了获得购物券而凑足购买500元的商品。狂欢之后,一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为A.是求异心理引发的,不值得提倡

B.是攀比心理引发的,并不可取C.违背了理性消费的原则

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