幼儿园教师自学教育学心得体会

幼儿园教师自学教育学心得体会幼儿园老师自学教化学心得体会（篇1）

能够限制自己的心情才能够做好事情，幼儿园的小挚友，一样须要管理好自己的心情，为了让他们明白管理自己心情的重要性，我从多方面给他们做了具体的说明。

这次培训，许多小挚友都明白了管理自己的心情，但是要做到这一点，还是须要一步步来，终归不行能一蹴而就，我想要让这些小挚友学会管理心情还须要接着教化。因为我常常会给这些小挚友一些指引，同时也会告诫他们如何做。在培训中我最大的收获是如何让学生学好。去做到。许多时候给他们讲大道理，他们根本就听不懂，也不知道如何做。那就换一种方式，讲故事的方式。

通过好玩的故事作为引子，既让幼儿园的全部小挚友们听到了好听的故事集中了精力，也可以让他们明白心情的重要性，趁热打铁才能够有效的培育出一批合格的学生，让他们在故事中学会哲理，在欢乐中学会独立思索，这样很好的培育了小挚友的自我思索实力，当然最终还要干脆点明其中的缘由，帮助学生们分析让他们明白管理心情的重要，做一个管理心情的人会得到怎么的收获。

在讲课的时候我也明白，我教育学生管理好心情，同时自己也必需要管理好自己的心情，不能随意的生气，更不能斥责学生，许多时候都须要微笑面对这些年幼的小挚友，让他们在幼儿园学习的时候更好的与其他小挚友和谐相处，或许有时候我们做的事情并不好，但是对于这次的培训而言不但给学生们上了一课更是给自己也上了一课，教育了自己该如何限制自己的心情，如何做好自己的工作。

我们往往会因为自己的心情犯许多错误，我们如此，幼儿园的小挚友也是如此。虽然说我已经成年成为了一个老师，但是同样须要管理自己的心情。有着丰富的心情是一件好事，但是心情太多太困难也不利益工作，不能因为自己的心情就起先焦躁暴乱。做事不讲规则，做事不仔细分析。

或许这是我培训幼儿们最大的收获，我自认为可以教育好学生们限制自己的心情，发觉我有时候也不能好好的限制自己的心情，这都是个人做的不够，心里素养不达标。同样也让我自己相识到了我还差许多还须要接着学会限制自己的心情。犹如幼儿园的小挚友一样，我也须要刚好的掌控自己的心情，避开自己犯错，这样我才可以做好一个老师。

幼儿园老师自学教化学心得体会（篇2）

为巩固和扩大农村合格幼儿园工程建设成果，__省教化厅特地组织开展了全省幼儿园园长和老师培训班。20__年x月x日至x日，我有幸参与了“__省农村合格幼儿园建设工程项目幼儿园园长培训”__培训点的培训学习，三月__，春寒料峭，去时的期盼与返时的尽收充溢着整个培训期。

一、细致周到人性化的服务最能打动人心

短短x天，培训学员一行人经验了雨雪阴晴天，然而，天气的无常和气温的降变，学员们丝毫不为所惧，因为培训工作小组办公室为学员的吃住行及培训学习供应了最细致周到的保障服务。吃的好，住的好，听讲座时茶水足够供应，参观时承办幼儿园细心打算了材料袋，里面除材料外还齐备了矿泉水、点心和水果等等等等，让出行在外的学员感受到了家的暖和和座上宾的温馨，学员们无一例外不被打动。为期5天的免费培训，让我们每位学员充分地感受到了培训工作小组办公室的热忱和诚意，体悟到了省教化厅的良苦专心和殷切希望。在感受体悟的同时，我思索最多的是合格幼儿园应当怎样在服务上下功夫，来为幼儿、家长及社区社会供应更优质的服务？

二、精准详实互动式的讲座更能引发共鸣

本次培训，省教化厅聘请了省内知名学前教化专家和优秀幼儿园园进步行了讲座与辅导。报到当天下午，x处长详尽的介绍了省委省政府为民办的十件实事之一“农村合格幼儿园建设工程”的背景、思路、过程及省财政扶持配送保教设备的基本原则等，共享了工程取得的可喜成果，让我们在庆贺幼教福气的同时也体谅到了合格办的辛苦与功劳；接下来__园长以其精准的阐述和独特的个人魅力带领学员们共享了“户外设备及班级设备的运用和管理”，两个半天，两场报告，无一缺席，听完了第一场报告后，学员们对其次场报告的急急期盼足以证明白报告的精彩和指导价值；__香园长的报告，细致深化地剖析了乡镇中心园的地位、作用和任务，进一步明确了农村园长的角色、素养和要求，__园长的报告又一次激活了在场每一位农村园长的理想，为园长们下一步工作灌注了动力；曲新陵园长则形象详细地指导了电子白板、电教设备和信息技术设备的运用和管理，为园长们的管理注入了新的能量，增加了科技管理、科学管理的意识；__教授一一讲解了多功能活动室、图书音像资料、班级保育设备、保健室设备的运用和管理，尤其对幼儿园平安管理作了重点剖析和指导，真实鲜活的案例干脆敲击着每位园长的平安弦，平安工作，重如泰山。如此精准而详尽的报告，如此直面而细致的辅导，触动着每位园长的每根神经，江苏幼教的春天在向每一位幼教者热忱呼唤，现在不动，更待何时？我在想：这样的讲座，肯定要复制回去，再现它的光线，肯定要通过二次培训的方式，让我们幼儿园的全体老师也进行一次新的洗礼，让每个酷爱幼教的同仁们也能如我们一样，沐浴在幼教的明媚春光里！

培训结束了，金色的阳光一路为我们送行，车尾充满的是一串又一串绚烂笑容，前方播洒的俨然是一路春光绚丽！

幼儿园老师自学教化学心得体会（篇3）

我在教化教学中仔细实施<<幼儿园老师专业标准>>，虽有进步，但还有很多不足，还需不断学习，服务于教学。

一，幼儿为本：敬重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性;遵守幼儿身心发展特点和保教活动规律，供应合适的教化，保障幼儿欢乐健康成长。

二、师德为先：酷爱学前教化事业，具有职业志向，践行社会主义核心价值体系，履行老师职业道德规范。

三、实力为重：把学前教化理论与保教实践相结合突出保教实践实力;探讨幼儿，遵守幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思，不断进步专业实力。

四、终生学习：学习先进学前教化理论，了解国内外学前教化改革与发展的阅历和做法;优化学问结构，进步文化素养;具有毕生学习与持续发展的意识和实力，做毕生学习的典范。

今后,我一如既往的以《幼儿园老师专业标准》作为自身专业发展的基本依据，制定自我专业发展规划，爱岗敬业，增加专业发展自觉性;大胆开展保教实践，不断创新;主动进行自我评价，主动参与培训和自主研修，查缺补漏,逐步提升专业发展水同等。

幼儿园老师自学教化学心得体会（篇4）

从去年参与工作到现在，学校特别重视和关注我们这一批年轻老师的成长与进步，多次组织各种形式的听评课活动。通过听其他老师的课及教务处及教研组内对我的课的评价，收获许多，实实在在地课堂让我对教学有了更深刻的了解，每一节课都让我有所收获，这次听课对我来说是一次提高，也是一次促进。我从刚起先上课时的怯生忐忑到现在自然从容，或多或少都有一些收获，一些进步。但与此同时，也暴露出许多问题，须要我去改进，去完善。下面我将联系自己在教学中存在的诸多不足将本次听评课活动的心得体会总结如下：

（1）课堂管理方面。一个老师只有先管住了学生，才能把他们教好。一堂课你打算得再精彩，没人听都白搭。但现在可能我们还是新手，缺少阅历，顾不过来，所以我们可能一堂课下来，都是自己在讲，不管学生有没有在听，只管把自己的内容讲完，没有留意到学生的状态，或只关注到一部分学生，忽视了大部分学生，这样教学效果就达不到。

（2）板书不到位。由于我们没有深刻相识到规范板书的重要性，从平常就没有严格要求自己，为所欲为，致使在课堂上就不能按要求写出规范板书。

（3）备课不够充分，教学重难点没把握好，目标不明确。作为一名教学阅历欠缺的年轻老师，备好课都不肯定能上好课，备不好课确定是上不好课。而我备课的时候只偏重教材中的内容，没有在备课上多下功夫，多方面多角度搜集补充资料，而使自己在教学的内容上出现了一系列问题，重难点没有突出出来，作为培育学生品德的初中政治这门课，我的课堂上所讲内容紧局限于教材，没有很好的联系到学生现实生活中刚好培育其情感看法价值观，是最大的失败之处。

（4）教学形式单一。都说教学形式要多样化才能引起学生的爱好，但初为人师的我们，在课堂结构都没有吃透的状况下，很难变出各种花样让学生喜爱，但1怎么丰富教学活动是一个须要我们时刻去思索的问题。有待我们在实践中渐渐探究。

（5）没有充分运用态势语。态势语就是以体态、手势、表情、眼神等非语言因素传递信息的一种协助形式。其实有时候很简洁，只要面带微笑，让学生进入一个轻松的课堂，就能有很好的收效，还有老师的眼神的沟通很重要，要凝视到全部学生，有时候可能我们会不自觉的就只看着前排的学生而忽视了后几排的学生。没有受到老师的凝视，可能有些学生就会有些失落，或用吵闹的方式来引起留意。

所以，在今后的工作当中，我会多听其他优秀老师的课，学习借鉴，并力争在以下几方面做出突破。

（1）努力激发学生学习爱好，重视营造开心课堂。爱好是最好的老师。于是设置了“运球接力造句”嬉戏情境。不仅提高了学生的学习爱好，而且让学生学到了很多学问，取得了很好的教学效果。通过活动学生的主动性和留意力一下子提高了，把学生带入嬉戏情境之中。这样，学生人人主动参加，自由的发掘课堂乐趣，创建气氛，触景生情，入境动情，凭借进入情景的内心感受心情开心，自觉地去完成学习任务。

（2）在学习中不断成长。人就是在学习中不断成长。在这次听课评课活动的过程中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不仅让我连声赞美，这样的功底岂是一日可为？课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，敏捷多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格，改变多端的多媒体课件，这些都给我留下了深刻的印象和启迪。体会到老师们镇定自若的教学风度和极其深厚严密的教学语言，以及特别精彩的教学设计。我更深深感到自己课堂教学的不2足，更感觉到要不断虚心地向老师们学习，吸取他们先进的教学理念和课堂教学阅历，努力地提高自身的素养和教学的水平。这样的活动要多开展，作为一个老师，多听一些好课特别必要，对自身的熬炼成长也是极其重要的。听课过程，就是学习的过程

（3）仍需努力的方面。首先，吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，但都能抓住题眼，或是抓住重点句段，一步步的深化语言文字内部。其次，提高驾驭课堂的实力，独具匠心，细心设计的从学生动身去备课，依据自身特点，依据教材，设计教法、学法，拥有了自己的教学风格。再次，注意启发式教学，让学生主动学。激发学生潜能。让学生成为学习的主体，老师是这个主体的引导者。最终，扎实专业基础的学习。

通过这次听课评课活动，丰富了我们的教学阅历和教学方法，给我们的教学工作带来了很大的帮助。听课是老师的必修课，是老师成长的一条捷径。作为一名老师，每一次的听课都是我学习的大好机会，从中可以获得更多的教学阅历。在今后的教学中，我会主动吸取其他老师一些优秀的教学优点，今后我们将通过这条捷径获得更多的教学阅历，更好地完成教学工作虽然我们都存在许多不足，但我信任这些不足会驱使我们前进，早日在自己的岗位上成长起来，向合格人民老师迈进。

幼儿园老师自学教化学心得体会（篇5）

10月22日我步入了幼儿园，起先了幼儿教化工作。经过这一段时间的教学我觉得作为幼儿园老师并且是小班的老师，我觉得自己最须要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐性。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都须要老师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是肯定不能视而不见的，这并且须要老师耐性的引导。这阶段小班孩子的理解实力较差，新奇心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹冲突，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐性是不行的，新生对生疏环境须要适应，老师要耐性劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识环境和四周的小挚友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上挚友，让孩子喜爱和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的`心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。

作为幼儿园老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲伤莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;敬重孩子、信任孩子、激励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐性，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度动身，不断加强自身幼教专业素养的提高，细心设计好每一个教学活动安排，让孩子在幼儿园健康欢乐地成长。

幼儿园老师自学教化学心得体会（篇6）

平常在幼儿园里我们常常教化孩子要相互帮忙，团结友爱，我们是大班的哥哥姐姐要主动关切小班、中班的弟弟妹妹，别人遇到困难时要去关切他们，去帮忙他们。小挚友之间要相互关切相互爱惜，但孩子们真正这样做的却很少。有这么一件小事，却让我变更了对孩子们的看法。

一天早饭后，我正在打扫院子，突然听到“呜呜”的.哭声，我顺着哭声望去，让我看到了这样一幕：A小挚友一边走着一边在哭，B在轻轻扶着她走，走在旁边的C说：“哎呀，那么娇气呀！”B气呼呼的说：“她病了，你怎样能那样呢！我们就应关切她的，老师让我们要相互关切的。你病了，没人关切你，你兴奋吗？”听了孩子们的对话，我很兴奋，立即跑过去，询问了A哭的缘由，原先A来到幼儿园后，突然觉得肚子疼，就哭了起来。我立即送她到卫生室看了看，医生说她喘岔气了，一会儿就好了。

送她回来后，孩子们立即围了过来，纷纷问：“老师，A怎样了？A怎样了？”看着孩子们焦急的样貌，我说：“孩子们，A没事了，她喘岔气了。这天小挚友做的很好，能明白关切同伴了，很好。”并着重表扬了B小挚友，让其他小挚友向她学