二年级数学下册导学案-5.1 买电器（8）-北师大版_第1页
二年级数学下册导学案-5.1 买电器（8）-北师大版_第2页
二年级数学下册导学案-5.1 买电器（8）-北师大版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学下册导学案-5.1买电器（8）-北师大版知识点概述在本单元中，主要学习了有关货币买卖的知识。通过实际买家电器的活动，学生应该理解货币的基本概念和货币的应用，懂得计算货币间的加减法和相应的单位换算法，还应加深对于两位数加一位数和一位数加两位数的认识，初步掌握小数的概念，小数的意义和小数的加减运算。教学重点进一步掌握货币的概念和基本应用。理解货币单位间的换算关系。掌握两位数加一位数和一位数加两位数的计算方法。熟悉小数的概念和运算方法。教学难点学生初步接触小数概念的学习难度较大，需要引导学生多体验实际操作，了解小数的意义。需要在计算时严格注意单位换算，避免出现计算误差。学习目标认识货币的单位及基本量，了解元和角的数量关系。掌握货币的简单运用，解决能力题。理解小数的概念，初步掌握小数的加减运算方法。教学内容1.学习货币单位及应用学生已经掌握了一定的货币概念，在前几节课中做了很多的练习，这节课要将概念应用到实际中。1.1了解货币单位元的意义：中国货币的最基本单位，常用于计算金额。角的意义：元的1/10，也是计算货币的基本单位之一。1.2掌握货币的换算关系1元=10角1角=10分1.3学习货币的计算例如：小明买了一个价值14.5元的书，支付20元，需要找回多少钱？答案：用20元减去14.5元等于5.5元，即找回5元5角。2.掌握两位数加一位数和一位数加两位数的计算方法2.1两位数加一位数例如：25+6=?将6加在个位上，得到31。2.2一位数加两位数例如：7+38=?将7加在十位上，得到45。3.学习小数的概念和运算方法3.1小数的概念小数表示的是一个数在整数的基础上，再加上一部分不到1的部分的数量。小数由整数部分和小数部分组成，小数部分是用小数点和整数部分分开的。3.2小数的加减运算小数的加减运算与整数的加减运算相同，只要将小数点对齐，然后进行计算即可。例如：3.27+1.6=?将小数点对齐，得到：3.27+1.60=4.87。课堂练习用算盘完成下列部分计算，并写出计算思路。17.5-4.33角+5分+2分45+73元2角-1元5角用小学奥数的方法计算下列算式：24+712+47作业完成课堂练习中的题目。完成教材P71的作业。总结反思本节课主要学习了货币的基本知识、货币单位的换算关系和货币的简单应用，还学习了两位数加一位数和一位数加两位数的计算方法，以及小数的概

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论