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文档简介
二年级数学下册教案-了解你的好朋友(10)-苏教版教学目标复习“推理”和“做图”这两个数学概念;利用现有知识,解决与人相关的实际问题;通过调查问卷,收集并分析数据;小结本单元内容。教学重点知道如何设计调查问卷,以及如何使用数据表;学会用“百分数”和“圆形图”表示数据。教学难点学生如何运用已学习的数学知识,解决与人相关的实际问题;如何向学生有条理地介绍“百分数”和“圆形图”。教学过程活动1:复习推理和做图回顾上一节课的知识,让学生快速回答下列问题:什么是推理?什么是做图?推理和做图有什么联系?请学生讲解他们自己的理解,并相互交流。活动2:了解知识储备让学生分组,每组三人。每组选择一个组长,其他两人记录调查数据。将学生分为以下三个角色:记录者;问卷设计者;数据处理者。分组完成后,组长将学生分配到不同的角色里。让问卷设计者进行下列操作:想一些有关班级中的同学的问题,例如:1.你的名字是什么?
2.你的性别是什么?
3.你喜欢的颜色是哪种?
4.你喜欢的食物是哪种?
5.你喜欢的运动是哪种?
6.你最近在做什么?
7.你未来的梦想是什么?在纸上设计一个调查问卷。让数据处理者进行下列操作:收集问卷调查数据;统计数据;画出圆形图,并将课堂上得出的结论以文本方式表述。记录者在这个过程中记录数据。活动3:分析数据将圆形图在屏幕上呈现,让学生分组讨论,然后总结出课堂上得到的结论。让学生展现自己的结论,并遇到问题进行解答。活动4:总结本节课内容让学生自己总结课堂上所学的内容。以小组为单位让学生展示总结,并进行课堂反馈。教学反思本节课的教学充分考虑到了学生的实际需求,让学生在调查问卷的过程中学会了处理数据,并得出结论。虽然是以小组为单位进行,但能充分体现出合作学习的特点。
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