【5套打包】永州市小学四年级数学下期中考试单元综合练习题(解析版)

人教版小学四年级数学下册期中模拟检测含答案一、选择题（共10分）1.大于0.4而小于0.5的小数有（

）。A.

1个

B.

2个

C.

无数个2.下列算式中，运用乘法交换律可使计算简便的是（

）。A.

64×101

B.

125×66×8

C.

352×5×33.下面说法中正确的是（

）。A.

小数点右边的第二位是十分位

B.

0.87-0.8=0.7

C.

0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同4.由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。这个立体图形是（

）。A.

B.

C.

5.小军在计算60×(△+2）时，把算式抄成了60×△+2，这样计算后，两个算式的结果相差了（

）。A.

118

B.

62

C.

58二、判断题（共10分）6.56×17+43×17+17的简便算法是（56+43+1）×17。（

）7.8×0=0÷8=8÷0(

）8.在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。(

）9.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（

）10.小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳306下，小明的速度快。（

）三、填空（共26分）11.0.6里面有________个0.1；3个1和5个组成的数是________.12.长江流域是亚洲第一大河，流域面积达1808500平方千米，改写成用“万”作单位的数是________平方千米。13.在横线上填上合适的小数。14.9039千克=________吨

5.05米=________厘米15.计算（270+770÷55）×19-10应该先算________法，最后算________法。16.在横线上填上“>“”<”或“=”。2.05________2.50

4千米6米________4.6千米4.32千克________4.232千克

3.60________3.617.7.8，0.087，7.08，8.07，0.708中，最小数是________，最大数是________。18.一把椅子34元，一张课桌166元，学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了________元。19.一个小数，整数部分是6，十分位是2，百分位是9，这个小数写作________，读作________，把这个小数精确到十分位上约是________.20.一个两位小数近似到十分位约是9.2，原数最大是________，最小是________。21.从一个方向最多可以看到长方体的________个面。22.在小数34.3中，小数点左边的3是右边的3的________倍。23.小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是________。24.乘法分配律用字母表示为：________.25.把下列三个算式合并成一个综合算式：873-468=40526×18=468405÷5=81综合算式是________四、画一画（共3分)26.在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形。五、计算题（共30分）27.直接写出得数：37+173=

125×8=

45÷（3×5)=

200÷5÷4=25×6=

120÷5=

36-8×2=

（24-8）÷8=4×203=

0÷35=

760+10×50=

58×0+987=28.计算下面各题，能简便运算的就简算。①3000÷125÷8②65×142-42×65③99×78+78④280÷[（31-27）×14]⑤25×24⑥432÷54+68×54六、解决问题（共21分）29.一辆货车给工地运沙，第一天运了575吨，第二天运了516吨，第三天运了325吨，第四天运了484吨，这辆货车四天一共运沙多少吨?30.学校买来篮球和排球各23个，篮球每个78元，排球每个22元，学校共花多少元?31.小明家距离学校768米，他每天上学要走12分钟，照这样的速度，他去离家1536米的李红家，要走多少分钟？32.两箱茶叶共196千克，从甲箱取出32千克放乙箱，乙箱的千克数就是甲箱的3倍。甲箱原有茶叶多少千克?33.水果店进来56箱香蕉，每箱香蕉重25千克，每千克卖4元，全部卖完可卖多少钱?

答案解析部分一、选择题（共10分）1.【答案】C【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：由于没有确定小数的位数，所以大于0.4而小于0.5的小数有无数个。

故答案为：C。

【分析】如果是两位小数，就有0.41、0.42、0.43、0.44、0.45、0.46、0.47、0.48、0.49，没有确定小数的位数，所以介于0.4和0.5之间的小数有无数个。2.【答案】B【考点】整数乘法交换律【解析】【解答】解：A、64×101=64×（100+1），运用乘法分配律计算；

B、125×66×8=125×8×66，运用乘法交换律简便计算；

C、352×5×3，运用乘法交换律计算并不简便。

故答案为：B。

【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。3.【答案】C【考点】小数的数位与计数单位，小数的性质【解析】【解答】解：A、小数点右边第二位是百分位。此选项错误；

B、0.87-0.8=0.07，此选项计算错误；

C、0.26和0.260的计数单位不同，大小相同。此选项正确。

故答案为：C。

【分析】0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.001，0.26=0.260。4.【答案】C【考点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解：A、这个图形从左面看到的不符合题意；

B、这个图形从左面看到的不符合题意；

C、这个图形从正面和左面看到的图形都符合题意。

故答案为：C。

【分析】分别从正面和左面观察每个选项中的图形，判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出选择。5.【答案】A【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：相差：60×2-2=120-2=118。

故答案为：A。

【分析】60×（△+2）=60×△+60×2，这样计算是正确的，抄成了60×△+2，所以60×2-2就是相差的结果。二、判断题（共10分）6.【答案】正确【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：根据乘法分配律的知识判断，原题计算是正确的。

故答案为：正确。

【分析】把最后一个17看作17×1，然后运用乘法分配律的反运用简便计算。7.【答案】错误【考点】含0的乘法，含0的除法，0不能作除数【解析】【解答】解：8×0=0÷8是正确的，8÷0不正确。原题错误。

故答案为：错误。

【分析】0和任何数相乘都得0，0除以任何不是0的数都得0，0不能做除数。8.【答案】错误【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：在一个只有乘除法的算式里要按照从左到右的顺序计算。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】乘除法属于同一级运算，只含有同一级运算，就按照从左到右的顺序计算。9.【答案】错误【考点】小数的性质【解析】【解答】解：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】注意是小数的末尾，并不是小数点的后面。10.【答案】正确【考点】1000以内数的大小比较，三位数除以一位数，商是三位数的除法【解析】【解答】解：453÷3=151（下），306÷2=153（下），151＜153，小明的速度快。原题正确。

故答案为：正确。

【分析】用每人跳的下数除以时间，分别求出两人每分钟跳的下数，比较后判断谁的速度快即可。三、填空（共26分）11.【答案】6；3.05【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：0.6里面有6个0.1；3个1是3，5个是0.05，组成的数是3.05。

故答案为：6；3.05。

【分析】小数十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01，根据计数单位的个数确定小数即可。12.【答案】180.85万【考点】亿以内数的近似数及改写【解析】【解答】解：1808500=180.85万。

故答案为：180.85万。

【分析】在万位数字后面点上小数点，去掉小数末尾的0，再在后面加上万字，这样就能把这个数改写成用“万”作单位的数。13.【答案】0.4，2.8【考点】小数的初步认识【解析】【解答】解：如图：

故答案为：0.4；2.8。

【分析】0到1平均分成10份，每份是0.1，这样根据计数单位的个数写出对应的小数即可。14.【答案】9.039；505【考点】吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解：9039÷1000=9.039，所以9039千克=9.039吨；5.05×100=505，所以5.05米=505厘米。

故答案为：9.039；505。

【分析】1吨=1000千克，1米=100厘米，把千克换算成吨要除以进率，把米换算成厘米要乘进率。15.【答案】除；减【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：计算（270+770÷55）×19-10，要先算除法，最后算减法。

故答案为：除；减。

【分析】含有小括号，要先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，然后算小括号中括号外面的乘法，最后算小括号外面的减法。16.【答案】<；<；>；=【考点】小数的性质，多位小数的大小比较，千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：2.05＜2.5；4千米6米=4.006千米，所以4千米6米＜4.6千米；

4.32千克＞4.232千克；3.60=3.6。

故答案为：＜；＜；＞；=。

【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。单位不统一的先统一单位再比较大小。17.【答案】0.087；8.07【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：0.087＜0.708＜7.08＜7.8＜8.07，最小数是0.087，最大数是8.07。

故答案为：0.087；8.07。

【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。18.【答案】7000【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：（34+166）×35

=200×35

=7000（元）

故答案为：7000。

【分析】用加法计算出一套桌椅的钱数，再乘买的套数即可求出一共花的钱数。19.【答案】6.29；六点二九；6.3【考点】小数的读写，小数的近似数【解析】【解答】解：这个小数写作6.29，读作：六点二九，6.29≈6.3。

故答案为：6.29；六点二九；6.3。

【分析】根据计数单位的个数写出这个小数。小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来。根据百分位数字四舍五入精确到十分位即可。20.【答案】9.24；9.15【考点】小数的近似数【解析】【解答】解：原数最大是9.24，最小是9.15。

故答案为：9.24；9.15。

【分析】从四舍得到9.2的两位小数中找出最大的，从五入得到9.2的两位小数中找出最小的。21.【答案】3【考点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解：从一个方向最多可以看作长方体的3个面。

故答案为：3。

【分析】例如从一个长方体右侧的斜上方观察，可以看到长方体的上面、右面和前面，最多能看到3个面。22.【答案】100【考点】小数的数位与计数单位，整数的数位与计数单位【解析】【解答】解：34.3中，小数点左边的3是3个十，右边的3是3个0.1，左边的3是右边3的100倍。

故答案为：100。

【分析】相邻的两个计数单位之间的进率是10，根据所在的数位确定计数单位，再确定倍数关系即可。23.【答案】14.42【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：被减数：32.6+2.02=34.62，正确的差：34.62-20.2=14.42。

故答案为：14.42。

【分析】被减数-2.02=32.6，用这个差加上减数求出被减数，被减数是不变的；用被减数减去正确的减数即可求出正确的差。24.【答案】(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c【考点】乘法分配律【解析】【解答】解：根据乘法分配律的知识可知，乘法分配律用字母表示为：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c

故答案为：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c

【分析】乘法分配律：两个数的和与第三个数相乘，等于这个两个数分别与第三个数相乘，然后再相加.25.【答案】（873-26×18）÷5=81【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：根据运算顺序列出综合算式是（873-26×18）÷5=81。

故答案为：（873-26×18）÷5=81。

【分析】要先算乘法，再算减法，最后算除法，所以把乘法和减法加上小括号，由此根据运算顺序列出综合算式。四、画一画（共3分)26.【答案】【考点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】从正面看到下层三个正方形，上层靠左一个正方形；从上面看到左右三个正方形；从左面看到上下两个正方形。五、计算题（共30分）27.【答案】37+173=200；125×8=1000；45÷（3×5)=3；200÷5÷4=10；25×6=150；120÷5=24；36-8×2=20；（24-8）÷8=2；4×203=812；0÷35=0；760+10×50=1260；58×0+987=987【考点】万以内数的进位加法，两位数乘一位数的进位乘法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的进位乘法，1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】根据加减乘除的计算方法直接口算，计算乘法和加法时注意进位，计算减法时注意退位。混合运算中要先确定运算顺序再计算。28.【答案】解：①3000÷125÷8

=3000÷（125×8）

=3000÷1000

=3②65×142-42×65

=（142-42）×65

=100×65

=6500③99×78+78

=（99+1）×78

=100×78

=7800④280÷[（31-27）×14]

=280÷（4×14）

=280÷4÷14

=70÷14

=5⑤25×24

=25×4×6

=100×6

=600⑥432÷54+68×54

=8+3672

=3680【考点】整数乘法结合律，整数乘法分配律，1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】①运用连除的性质，用3000除以后面两个数的积；

②运用乘法分配律简便计算；

③最后一个78看作78×1，然后运用乘法分配律简便计算；

④先算小括号里面的减法，然后运用连除的性质简便计算；

⑤把24写成4×6，然后先算25×4；

⑥同时计算除法和乘法，最后计算加法。六、解决问题（共21分）29.【答案】解：575+516+325+484=1900（吨）这辆货车四天一共运沙1900吨。【考点】万以内数的连加、连减【解析】【解答】解：575+516+325+484

=（575+325）+（516+484）

=900+1000

=1900（吨）答：这辆货车四天一共运沙1900吨。【分析】把这四天运的重量相加，运用加法交换律、结合律简便计算即可。30.【答案】解：23×（78+22）=2300（元)或23×78+23×22=2300（元）答：学校共花2300元。【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】由于篮球和排球都是23个，所以可以用加法计算出一个篮球和一个排球的价钱和，再乘23即可求出共花的钱数。也可以分别计算出篮球和排球的总价，再相加求出一共花的钱数。31.【答案】解：1536÷（768÷12）=24（分）或1536÷768×12=24（分）答：要走24分钟。【考点】速度、时间、路程的关系及应用，1000以上的四则混合运算【解析】【分析】用小明家距离学校的路程除以时间，求出小明的速度。用他家到李红家的距离除以速度即可求出时间。32.【答案】解：196÷（3+1）+32=81（千克）答：甲箱原有茶叶81千克。【考点】和倍问题【解析】【分析】乙箱的重量是甲箱的3倍，甲箱是1份，乙箱就是3份，用总重量除以份数和求出每份的重量，也就是现在甲箱的重量。用现在甲箱的重量加上取出的32千克即可求出原来甲箱的重量。33.【答案】解：56×25×4=5600（元）或56×（25×4）=5600（元）答：全部卖完可卖5600元。【考点】用连乘解决实际问题【解析】【分析】可以用箱数乘每箱的重量求出总重量，再乘每千克卖的钱数求出总钱数。也可以用每箱的重量乘每千克卖的钱数，求出每箱卖的钱数，再乘箱数求出卖的总钱数。人教版小学四年级数学下册期中模拟检测含答案一、选择题（共10分）1.大于0.4而小于0.5的小数有（

）。A.

1个

B.

2个

C.

无数个2.下列算式中，运用乘法交换律可使计算简便的是（

）。A.

64×101

B.

125×66×8

C.

352×5×33.下面说法中正确的是（

）。A.

小数点右边的第二位是十分位

B.

0.87-0.8=0.7

C.

0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同4.由5个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。这个立体图形是（

）。A.

B.

C.

5.小军在计算60×(△+2）时，把算式抄成了60×△+2，这样计算后，两个算式的结果相差了（

）。A.

118

B.

62

C.

58二、判断题（共10分）6.56×17+43×17+17的简便算法是（56+43+1）×17。（

）7.8×0=0÷8=8÷0(

）8.在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。(

）9.在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（

）10.小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳306下，小明的速度快。（

）三、填空（共26分）11.0.6里面有________个0.1；3个1和5个组成的数是________.12.长江流域是亚洲第一大河，流域面积达1808500平方千米，改写成用“万”作单位的数是________平方千米。13.在横线上填上合适的小数。14.9039千克=________吨

5.05米=________厘米15.计算（270+770÷55）×19-10应该先算________法，最后算________法。16.在横线上填上“>“”<”或“=”。2.05________2.50

4千米6米________4.6千米4.32千克________4.232千克

3.60________3.617.7.8，0.087，7.08，8.07，0.708中，最小数是________，最大数是________。18.一把椅子34元，一张课桌166元，学校买了35套桌椅（每套包括一张课桌和一把椅子），一共花了________元。19.一个小数，整数部分是6，十分位是2，百分位是9，这个小数写作________，读作________，把这个小数精确到十分位上约是________.20.一个两位小数近似到十分位约是9.2，原数最大是________，最小是________。21.从一个方向最多可以看到长方体的________个面。22.在小数34.3中，小数点左边的3是右边的3的________倍。23.小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是________。24.乘法分配律用字母表示为：________.25.把下列三个算式合并成一个综合算式：873-468=40526×18=468405÷5=81综合算式是________四、画一画（共3分)26.在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形。五、计算题（共30分）27.直接写出得数：37+173=

125×8=

45÷（3×5)=

200÷5÷4=25×6=

120÷5=

36-8×2=

（24-8）÷8=4×203=

0÷35=

760+10×50=

58×0+987=28.计算下面各题，能简便运算的就简算。①3000÷125÷8②65×142-42×65③99×78+78④280÷[（31-27）×14]⑤25×24⑥432÷54+68×54六、解决问题（共21分）29.一辆货车给工地运沙，第一天运了575吨，第二天运了516吨，第三天运了325吨，第四天运了484吨，这辆货车四天一共运沙多少吨?30.学校买来篮球和排球各23个，篮球每个78元，排球每个22元，学校共花多少元?31.小明家距离学校768米，他每天上学要走12分钟，照这样的速度，他去离家1536米的李红家，要走多少分钟？32.两箱茶叶共196千克，从甲箱取出32千克放乙箱，乙箱的千克数就是甲箱的3倍。甲箱原有茶叶多少千克?33.水果店进来56箱香蕉，每箱香蕉重25千克，每千克卖4元，全部卖完可卖多少钱?

答案解析部分一、选择题（共10分）1.【答案】C【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：由于没有确定小数的位数，所以大于0.4而小于0.5的小数有无数个。

故答案为：C。

【分析】如果是两位小数，就有0.41、0.42、0.43、0.44、0.45、0.46、0.47、0.48、0.49，没有确定小数的位数，所以介于0.4和0.5之间的小数有无数个。2.【答案】B【考点】整数乘法交换律【解析】【解答】解：A、64×101=64×（100+1），运用乘法分配律计算；

B、125×66×8=125×8×66，运用乘法交换律简便计算；

C、352×5×3，运用乘法交换律计算并不简便。

故答案为：B。

【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。3.【答案】C【考点】小数的数位与计数单位，小数的性质【解析】【解答】解：A、小数点右边第二位是百分位。此选项错误；

B、0.87-0.8=0.07，此选项计算错误；

C、0.26和0.260的计数单位不同，大小相同。此选项正确。

故答案为：C。

【分析】0.26的计数单位是0.01，0.260的计数单位是0.001，0.26=0.260。4.【答案】C【考点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解：A、这个图形从左面看到的不符合题意；

B、这个图形从左面看到的不符合题意；

C、这个图形从正面和左面看到的图形都符合题意。

故答案为：C。

【分析】分别从正面和左面观察每个选项中的图形，判断出看到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出选择。5.【答案】A【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：相差：60×2-2=120-2=118。

故答案为：A。

【分析】60×（△+2）=60×△+60×2，这样计算是正确的，抄成了60×△+2，所以60×2-2就是相差的结果。二、判断题（共10分）6.【答案】正确【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：根据乘法分配律的知识判断，原题计算是正确的。

故答案为：正确。

【分析】把最后一个17看作17×1，然后运用乘法分配律的反运用简便计算。7.【答案】错误【考点】含0的乘法，含0的除法，0不能作除数【解析】【解答】解：8×0=0÷8是正确的，8÷0不正确。原题错误。

故答案为：错误。

【分析】0和任何数相乘都得0，0除以任何不是0的数都得0，0不能做除数。8.【答案】错误【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：在一个只有乘除法的算式里要按照从左到右的顺序计算。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】乘除法属于同一级运算，只含有同一级运算，就按照从左到右的顺序计算。9.【答案】错误【考点】小数的性质【解析】【解答】解：在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】注意是小数的末尾，并不是小数点的后面。10.【答案】正确【考点】1000以内数的大小比较，三位数除以一位数，商是三位数的除法【解析】【解答】解：453÷3=151（下），306÷2=153（下），151＜153，小明的速度快。原题正确。

故答案为：正确。

【分析】用每人跳的下数除以时间，分别求出两人每分钟跳的下数，比较后判断谁的速度快即可。三、填空（共26分）11.【答案】6；3.05【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：0.6里面有6个0.1；3个1是3，5个是0.05，组成的数是3.05。

故答案为：6；3.05。

【分析】小数十分位的计数单位是0.1，百分位的计数单位是0.01，根据计数单位的个数确定小数即可。12.【答案】180.85万【考点】亿以内数的近似数及改写【解析】【解答】解：1808500=180.85万。

故答案为：180.85万。

【分析】在万位数字后面点上小数点，去掉小数末尾的0，再在后面加上万字，这样就能把这个数改写成用“万”作单位的数。13.【答案】0.4，2.8【考点】小数的初步认识【解析】【解答】解：如图：

故答案为：0.4；2.8。

【分析】0到1平均分成10份，每份是0.1，这样根据计数单位的个数写出对应的小数即可。14.【答案】9.039；505【考点】吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解：9039÷1000=9.039，所以9039千克=9.039吨；5.05×100=505，所以5.05米=505厘米。

故答案为：9.039；505。

【分析】1吨=1000千克，1米=100厘米，把千克换算成吨要除以进率，把米换算成厘米要乘进率。15.【答案】除；减【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：计算（270+770÷55）×19-10，要先算除法，最后算减法。

故答案为：除；减。

【分析】含有小括号，要先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，然后算小括号中括号外面的乘法，最后算小括号外面的减法。16.【答案】<；<；>；=【考点】小数的性质，多位小数的大小比较，千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解：2.05＜2.5；4千米6米=4.006千米，所以4千米6米＜4.6千米；

4.32千克＞4.232千克；3.60=3.6。

故答案为：＜；＜；＞；=。

【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。单位不统一的先统一单位再比较大小。17.【答案】0.087；8.07【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解：0.087＜0.708＜7.08＜7.8＜8.07，最小数是0.087，最大数是8.07。

故答案为：0.087；8.07。

【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。18.【答案】7000【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：（34+166）×35

=200×35

=7000（元）

故答案为：7000。

【分析】用加法计算出一套桌椅的钱数，再乘买的套数即可求出一共花的钱数。19.【答案】6.29；六点二九；6.3【考点】小数的读写，小数的近似数【解析】【解答】解：这个小数写作6.29，读作：六点二九，6.29≈6.3。

故答案为：6.29；六点二九；6.3。

【分析】根据计数单位的个数写出这个小数。小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来。根据百分位数字四舍五入精确到十分位即可。20.【答案】9.24；9.15【考点】小数的近似数【解析】【解答】解：原数最大是9.24，最小是9.15。

故答案为：9.24；9.15。

【分析】从四舍得到9.2的两位小数中找出最大的，从五入得到9.2的两位小数中找出最小的。21.【答案】3【考点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解：从一个方向最多可以看作长方体的3个面。

故答案为：3。

【分析】例如从一个长方体右侧的斜上方观察，可以看到长方体的上面、右面和前面，最多能看到3个面。22.【答案】100【考点】小数的数位与计数单位，整数的数位与计数单位【解析】【解答】解：34.3中，小数点左边的3是3个十，右边的3是3个0.1，左边的3是右边3的100倍。

故答案为：100。

【分析】相邻的两个计数单位之间的进率是10，根据所在的数位确定计数单位，再确定倍数关系即可。23.【答案】14.42【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解：被减数：32.6+2.02=34.62，正确的差：34.62-20.2=14.42。

故答案为：14.42。

【分析】被减数-2.02=32.6，用这个差加上减数求出被减数，被减数是不变的；用被减数减去正确的减数即可求出正确的差。24.【答案】(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c【考点】乘法分配律【解析】【解答】解：根据乘法分配律的知识可知，乘法分配律用字母表示为：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c

故答案为：(a+b)×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c

【分析】乘法分配律：两个数的和与第三个数相乘，等于这个两个数分别与第三个数相乘，然后再相加.25.【答案】（873-26×18）÷5=81【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：根据运算顺序列出综合算式是（873-26×18）÷5=81。

故答案为：（873-26×18）÷5=81。

【分析】要先算乘法，再算减法，最后算除法，所以把乘法和减法加上小括号，由此根据运算顺序列出综合算式。四、画一画（共3分)26.【答案】【考点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】从正面看到下层三个正方形，上层靠左一个正方形；从上面看到左右三个正方形；从左面看到上下两个正方形。五、计算题（共30分）27.【答案】37+173=200；125×8=1000；45÷（3×5)=3；200÷5÷4=10；25×6=150；120÷5=24；36-8×2=20；（24-8）÷8=2；4×203=812；0÷35=0；760+10×50=1260；58×0+987=987【考点】万以内数的进位加法，两位数乘一位数的进位乘法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的进位乘法，1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】根据加减乘除的计算方法直接口算，计算乘法和加法时注意进位，计算减法时注意退位。混合运算中要先确定运算顺序再计算。28.【答案】解：①3000÷125÷8

=3000÷（125×8）

=3000÷1000

=3②65×142-42×65

=（142-42）×65

=100×65

=6500③99×78+78

=（99+1）×78

=100×78

=7800④280÷[（31-27）×14]

=280÷（4×14）

=280÷4÷14

=70÷14

=5⑤25×24

=25×4×6

=100×6

=600⑥432÷54+68×54

=8+3672

=3680【考点】整数乘法结合律，整数乘法分配律，1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】①运用连除的性质，用3000除以后面两个数的积；

②运用乘法分配律简便计算；

③最后一个78看作78×1，然后运用乘法分配律简便计算；

④先算小括号里面的减法，然后运用连除的性质简便计算；

⑤把24写成4×6，然后先算25×4；

⑥同时计算除法和乘法，最后计算加法。六、解决问题（共21分）29.【答案】解：575+516+325+484=1900（吨）这辆货车四天一共运沙1900吨。【考点】万以内数的连加、连减【解析】【解答】解：575+516+325+484

=（575+325）+（516+484）

=900+1000

=1900（吨）答：这辆货车四天一共运沙1900吨。【分析】把这四天运的重量相加，运用加法交换律、结合律简便计算即可。30.【答案】解：23×（78+22）=2300（元)或23×78+23×22=2300（元）答：学校共花2300元。【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】由于篮球和排球都是23个，所以可以用加法计算出一个篮球和一个排球的价钱和，再乘23即可求出共花的钱数。也可以分别计算出篮球和排球的总价，再相加求出一共花的钱数。31.【答案】解：1536÷（768÷12）=24（分）或1536÷768×12=24（分）答：要走24分钟。【考点】速度、时间、路程的关系及应用，1000以上的四则混合运算【解析】【分析】用小明家距离学校的路程除以时间，求出小明的速度。用他家到李红家的距离除以速度即可求出时间。32.【答案】解：196÷（3+1）+32=81（千克）答：甲箱原有茶叶81千克。【考点】和倍问题【解析】【分析】乙箱的重量是甲箱的3倍，甲箱是1份，乙箱就是3份，用总重量除以份数和求出每份的重量，也就是现在甲箱的重量。用现在甲箱的重量加上取出的32千克即可求出原来甲箱的重量。33.【答案】解：56×25×4=5600（元）或56×（25×4）=5600（元）答：全部卖完可卖5600元。【考点】用连乘解决实际问题【解析】【分析】可以用箱数乘每箱的重量求出总重量，再乘每千克卖的钱数求出总钱数。也可以用每箱的重量乘每千克卖的钱数，求出每箱卖的钱数，再乘箱数求出卖的总钱数。人教版小学四年级下册数学期中模拟检测一、填一填.（25分）1. 2.（） （）3.计算时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）.4.计算运用了（）律.5.3.4里面有（）个0.1，有（）个0.01.6.一个小数由3个十、9个十分之一和5个百分之一组成，这个小数是（），读作（）.7.20.030化简后是（），不改变数的大小将21改写成小数部分是两位的小数是（）.8.把0.04扩大到它的（）倍是4，把（）缩小到原来的是4.8.9.在7.10、7.01、7.100、71.0中，相等的两个小数是（）和（）.10.55764900（）万（）亿（精确到百分位）11.根据，，，列成综合算式：（）.12.数一数，下图是由（）个小正方体搭成的.二、判一判.（正确的画“√”，错误的画“×”.）（10分）1.小数部分的最高位是万分位. （）2.一个数的末尾添上三个0，这个数就会扩大到原来的1000倍. （）3.28乘32与25的和，积是多少？列式是. （）4.把2.87万改写成用“一”作单位的数是28700. （）5.0除以任何数都得0. （）6.从不同位置观察同一个物体，看到的形状一定不同. （）7.把10.54先扩大到它的10倍，再缩小到它的，结果是1.054. （）8.4.96精确到十分位是5.0. （）9.6.28在自然数6与7之间，它更接近于7. （）10.3720________，横线里可以填7、8、9这三个数. （）三、选一选.（10分）1.1.76________，横线中的值最大是（）.A.5 B.4 C.92.把0.087、0.807、0.8、0.78按从大到小的顺序排列，正确的是（）.A. B. C.3.20里面有（）个0.01.A.200 B.2000 C.200004.观察下图，小明从左面看到的形状是（）. A B C5.下面（）物体从前面和上面看到的形状是一样的. A B C6.一个两位小数，省略十分位后面的尾数约是5.9，这个数最大是（）.A.5.94 B.5.95 C.5.997.李明和张亮进行100赛跑，李明用了15.1秒，张亮用了15.09秒，两人的速度（）.A.李明比较快 B.张亮比较快 C.无法比较8.把一个小数先缩小到原来的，再把小数点向右移动三位，得到的数与原数相比，（）.A.缩小到原数的 B.缩小到原数的 C.扩大到原数的100倍9.小军在计算时，把算式抄成，这样两题的计算结果相差（）.A.8 B.7 C.510.小明摆了一个物体，从上面看到的形状是，从前面看到的形状是，小明摆成的物体是（）. A B C四、算一算.（26分）1.直接写得数.（8分） 2.计算下面各题.（18分） 人教版小学四年级下册数学期中模拟检测一、填一填.（25分）1. 2.（） （）3.计算时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）.4.计算运用了（）律.5.3.4里面有（）个0.1，有（）个0.01.6.一个小数由3个十、9个十分之一和5个百分之一组成，这个小数是（），读作（）.7.20.030化简后是（），不改变数的大小将21改写成小数部分是两位的小数是（）.8.把0.04扩大到它的（）倍是4，把（）缩小到原来的是4.8.9.在7.10、7.01、7.100、71.0中，相等的两个小数是（）和（）.10.55764900（）万（）亿（精确到百分位）11.根据，，，列成综合算式：（）.12.数一数，下图是由（）个小正方体搭成的.二、判一判.（正确的画“√”，错误的画“×”.）（10分）1.小数部分的最高位是万分位. （）2.一个数的末尾添上三个0，这个数就会扩大到原来的1000倍. （）3.28乘32与25的和，积是多少？列式是. （）4.把2.87万改写成用“一”作单位的数是28700. （）5.0除以任何数都得0. （）6.从不同位置观察同一个物体，看到的形状一定不同. （）7.把10.54先扩大到它的10倍，再缩小到它的，结果是1.054. （）8.4.96精确到十分位是5.0. （）9.6.28在自然数6与7之间，它更接近于7. （）10.3720________，横线里可以填7、8、9这三个数. （）三、选一选.（10分）1.1.76________，横线中的值最大是（）.A.5 B.4 C.92.把0.087、0.807、0.8、0.78按从大到小的顺序排列，正确的是（）.A. B. C.3.20里面有（）个0.01.A.200 B.2000 C.200004.观察下图，小明从左面看到的形状是（）. A B C5.下面（）物体从前面和上面看到的形状是一样的. A B C6.一个两位小数，省略十分位后面的尾数约是5.9，这个数最大是（）.A.5.94 B.5.95 C.5.997.李明和张亮进行100赛跑，李明用了15.1秒，张亮用了15.09秒，两人的速度（）.A.李明比较快 B.张亮比较快 C.无法比较8.把一个小数先缩小到原来的，再把小数点向右移动三位，得到的数与原数相比，（）.A.缩小到原数的 B.缩小到原数的 C.扩大到原数的100倍9.小军在计算时，把算式抄成，这样两题的计算结果相差（）.A.8 B.7 C.510.小明摆了一个物体，从上面看到的形状是，从前面看到的形状是，小明摆成的物体是（）. A B C四、算一算.（26分）1.直接写得数.（8分） 2.计算下面各题.（18分） 人教版四年级数学下册期中试卷及答案一、填空。（共17分）1.如果a+b=500，那么a+（b+20）=________。如果x×y=40，那么x×5×y=________2.三角形有________条高，平行四边形有________条高，梯形有________条高。3.每支毛笔的价钱是a元，丽丽买9支应付________元，小明买了同样多，付了100元，应找回________元，当a=8时，应找回________元。4.一个三角形中，最少有________个锐角，最多有________个钝角。5.三个连续的整数中，中间的数是m，前一个数是________，后一个数是________。6.用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形，梯形的上底是5cm，下底是10cm，高是2cm，这个平行四边形的底长________cm。7.数一数，下图中有________个三角形，________个梯形和________个平行四边形。8.一个等腰三角形的角是98度。那么它的一个底角是________度。二、判断。（共6分。）9.平行四边形和三角形的组合图形能进行密铺。（

）10.当m=2时，m2与2m的大小相等。（

）11.大三角形的内角和比小三角形的内角和大。（

）12.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。（）13.平行四边形和三角形都具有稳定性。（

）14.等边三角形一定是等腰三角形。（

）三、选择。（共7分。)15.爸爸今年a岁，儿子今年b岁，20年后两人相差（

）岁。A.

a-b+20

B.

20

C.

a-b16.王丽看一本故事书，计划每天看m页，15天看完，实际n天看完，实际每天看了（

）页。A.

15m+n

B.

15m÷n

C.

15n÷m17.一个两位数，十位上的数字是6，个位上的数字是a，这个两位数可表示为（

）。A.

6a

B.

60a

C.

60+a18.在一个三角形中，两个角的和小于90°，那么这个三角形一定是（

）。A.

锐角三角形

B.

直角三角形

C.

钝角三角形19.在用计算器计算时，如果要清屏按（

）键。A.

AC

B.

ON

C.

CE20.等腰三角形的底角一定（

）90°。A.

小于

B.

大于

C.

等于21.将一根18cm长的木条截成三段围成一个三角形，最长的一根不能超过（

）厘米。A.

7

B.

8

C.

9四、小小神算手。（共28分）22.直接写出得数。360÷60=

120÷20=

6×25=

37+68×0=320+280=

0×560=

81×100=

4+4-4+4=70×50=

64÷8=

45×40=

25×14-25×10=240×2=

301×2=

157-59-57=

810÷9÷9=80×125=

24×5=

7a+5a=

420÷70=23.怎样简便就怎样算。①74+157+126+243②77×99+77③836-269-131④4800÷5÷20⑤89×101⑥125×32×25五、动手操作（共10分）24.在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个直角梯形。25.分别画出下列图形底边上的高。六、解决问题。（共32分）26.小丽在上学的路上，上坡用了5分钟，平均每分钟走x米，下坡用了3分钟，平均每分钟走y米。（1）用含有字母的式子表示小丽一共走了多少米?（2）当x=30，y=60时，小丽一共走了多少米?27.王伯伯种了一块等腰梯形的菜地，上底的长是8米，比下底短4米，腰长是下底长的一半，这块菜地围上篱笆，篱笆最少长多少米?28.∠1、∠2、∠3分别为一个三角形的三个内角，已知∠1=55°，∠2比∠1少15°，求∠3的度数。29.师徒两人合作加工一批零件，师傅每小时加工115个零件，徒弟每小时加工85个零件，9小时后还剩下879个零件。这批零件共多少个?30.一列火车6小时行驶了450千米，一辆汽车6小时行驶150千米，这辆汽车比这列火车每小时慢多少千米?31.李师傅是一名快递员，从公司到车站19千米，每天需要行驶5个来回，李师傅每天行驶多少千米?七、附加题。32.妈妈去买水果，如果她买4千克苹果和5千克荔枝，需花58元；如果她买6千克相同的苹果和5千克相同的荔枝，需花62元，问1千克苹果和1千克荔枝各多少元？

答案解析部分一、填空。（共17分）1.【答案】520；200【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：a+（b+20）=（a+b）+20=500+20=520；x×5×y=5×（x×y）=5×40=200。

故答案为：520；200。【分析】如果已经知道字母算式所表示的值，和一个含有这个字母算式中字母的式子，可以经过移动将这些字母结合在一起写成字母算式的形式，然后将这个式子所表示的值代入计算即可。2.【答案】3；无数；无数【考点】三角形高的特点及画法，平行四边形高的特点及画法，梯形高的特点及画法【解析】【解答】解：三角形有3条高，平行四边形有无数条高，梯形有无数条高。

故答案为：3；无数；无数。【分析】三角形有三条边，而每一条边都可以作一条高，所以三角形有3条高；一组平行线之间有无数条垂线，平行四边形有两组平行线，所以平行四边形有无数条高；梯形有一组平行线，所以梯形也有无数条高。3.【答案】9a；100-9a；28【考点】用字母表示数，含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：丽丽买9支应付9a元；小明应找回100-9a元，当当a=8时，应找回100-9×8=28元。

故答案为：9a；100-9a；28。【分析】丽丽买9支应付的钱数=每支毛笔的价钱×9；小明应找回的钱数=小明付的钱数-买9支铅笔付的钱数。据此将字母和数字代入进行计算即可。4.【答案】2；1【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：一个三角形中，最少有2个锐角，最多有1个钝角。

故答案为：2；1。【分析】三角形内角和是180°。如果三角形中锐角的个数少于2个或钝角的个数多于1个，那么三角形中会出现两个或者两个以上的角是钝角或直角，此时三角形的内角和一定大于180°，显然不对，所以一个三角形中最少有2个锐角，最多有1个钝角。5.【答案】m-1；m+1【考点】用字母表示数【解析】【解答】解：前一个数是m-1，后一个数是m+1。

故答案为：m-1；m+1。【分析】三个连续的数，前后两个数之间相差1，如果已知中间的数，那么它前面的数比它小1，它后面的数比它大1。6.【答案】15【考点】平行四边形的特征及性质，梯形的特征及分类【解析】【解答】解：这个平行四边形的底长是10+5=15cm。

故答案为：15。【分析】用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形，这个平行四边形的底边的长度=（梯形的上底+梯形的下底）。7.【答案】2；4；3【考点】三角形的特点，平行四边形的特征及性质，梯形的特征及分类【解析】【解答】解：这个图中有2个三角形，4个梯形和3个平行四边形。

故答案为：2；4；3。【分析】根据三角形、梯形和平行四边形的特征作答即可。8.【答案】41【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解：这个三角形的一个底角是（180-98）÷2=41度。

故答案为：41。【分析】已知这个三角形的一个角的度数，如果这个角是钝角，那么它只能作顶角，它的底角=（180-顶角）÷2；如果这个角是锐角，它即能作顶角，也能做底角。二、判断。（共6分。）9.【答案】正确【考点】三角形的特点，平行四边形的特征及性质【解析】【解答】解：平行四边形和三角形的组合图形能进行密铺。

故答案为：正确。【分析】两个完全的三角形可以平成一个平行四边形，所以平行四边形和三角形的组合图形能进行密铺。10.【答案】正确【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解：当m=2时，m2=22=4，2m=2×2=4，所以m2与2m的大小相等。

故答案为：正确。【分析】m2=m×m。据此作答即可。11.【答案】错误【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：所有三角形的内角和都是一样的。

故答案为：错误。【分析】三角形的内角和是180度。12.【答案】错误【考点】三角形的特性【解析】【解答】解：5+5<11，不能围成三角形，原题说法错误.

故答案为：错误

【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，由此根据三角形三边之间的关系判断即可.13.【答案】错误【考点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解：平行四边形没有稳定性，三角形有稳定性。

故答案为：错误。【分析】只有三角形具有稳定性。14.【答案】正确【考点】等腰三角形认识及特征，等边三角形认识及特征【解析】【解答】解：等边三角形一定是等腰三角形。

故答案为：正确。【分析】等边三角形的每一条边都相等，等腰三角形的两条边相等，所以等边三角形一定是等腰三角形。三、选择。（共7分。)15.【答案】C【考点】用字母表示数【解析】【解答】解：20年后两人相差a-b岁。

故答案为：C。【分析】爸爸和儿子的年龄差不会随着时间的变化而变化，所以20年后两人相差的岁数=爸爸今年的岁数-儿子今年的岁数。16.【答案】B【考点】用字母表示数【解析】【解答】解：实际每天看了15m÷n页。

故答案为：B。【分析】实际每天看的页数=这本书的页数÷实际看的天数，其中这本书的页数=计划每天看的页数×计划看完需要的天数。17.【答案】C【考点】用字母表示数【解析】【解答】解：这个两位数可表示为60+a。

故答案为：C。【分析】一个两位数的值=十位上的数字×10+个位上的数字。18.【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】解：三角形中两个角的和小于90°，那么第三个角的度数一定比90°大，所以这个三角形一定是钝角三角形。

故答案为：C。【分析】三角形的内角和是180°，那么第三个角=180°-其中两个角的度数之和，所以当这两个角的度数之和小于90°时，第