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文档简介
小学四年级下册数学期中模拟试卷(时间:80分钟
共计100分)一.填空(每空0.5分,共16分)
1.65+360÷(20-5),先算(
),再算(
),最后算(
),得数是(
)。
2.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(
)法。
3.按照三角形内角的大小来分类,可以分为(
),(
),(
).等腰三角形是(
)对称图形,(
)是等边三角形,等边三角形的3个内角都是(
)。
4.15+10=25
25×3=75
1800÷75=24
列综合算式是(
)。
5.4×12+24÷6
添上括号,使其运算顺序是:加—除—乘.则加了括号的算式是(
)。
6.25×76+76×75的简便方法第一步是(
),利用了乘法的(
)(填运算律);
计算102×78的时候,应先把(
)看成(
),再用(
)(填运算律)计算就会比较简便。
7.一个因数是8,积是72,要使积变成720,则另一个因数应该(
);积是75,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍,则积变成(
)。
8.等腰三角形中,顶角是10°,则这个三角形的一个底角是(
)。
9.要判断2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否围成三角形,则只需要判断(
)能否大于(
)就可以做出判断了。
10.用一根36厘米的铁丝,折成底边是12厘米的等腰三角形,则此三角形的顶角是(
)度.在一个直角三角形中,其中一个角是28°,则另外一个锐角是(
)度。
11.小华在班上的位置用数对表示是(3,3),小兰在班上的位置用数对表示是(3,4),小芳在班上的位置用数对表示是(4,4),(
)坐在(
)的前面,(
)坐在(
)的左面。
12.如图,其中有(
)个三角形,有(
)个直角三角形,有(
)个钝角三角形。
二.擦亮你的眼睛.(在正确说法的后面的括号里打上√,在错误的说法后的括号里打×)(10分)
1.(36÷4+11)÷5的运算顺序是从左到右依次算。(
)
2.在任何情况下,一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积也扩大5倍。(
)
3.105÷5=21
我们就说105能整除5。(
)
4.计算25×32×125,要使计算更简便,则要用乘法分配律。(
)
5.由3条线段组成的图形叫做三角形。(
)
6.任意一个三角形至多有一个直角,至少有一个锐角。(
)
7.所有等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形一定是锐角三角形。(
)
8.直角三角形可能是等腰三角形。(
)
9.三角形任意两内角之和一定大于第三个角。(
)
10.顶角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。(
)
三.选择题.(将正确答案选在括号里)(5分).
1.下面(
)题用乘法分配律会使计算更简便。
A..35+78+65
B.76×125×8
C.32×25×125
D.98×45
2.下面算式中,除数不能整除被除数的是(
)。
A.
45÷1
B.120÷30
C.
300÷40
D.108÷3
3.下面四根小棒中,哪三根不能围成一个三角形(
)。
①10厘米
②8厘米
③3厘米
④7厘米
A.①
②
③
B.②③④
C.①②
④
D.①③④
4.在一个三角形中,有一个角是38度,另两个角可能是(
)。
A.65°82°
B.79°72°
C.38°114°
D.52°90°
5.两个数相乘,一个因数扩大3倍,另一个因数也扩大3倍,积(
)。
A.扩大3倍
B.不变
C.扩大6倍
D.扩大9倍
四.计算:
1.直接写出得数。(5分)
95+125=
240÷60=
0÷11=
128÷4=
310-75=
460÷20=
75×4=
420÷70=
4×32×5=
70×20=
2.笔算下列各题。(6分)
305×44=
2525÷25=
167×67=
3.计算下列各题,能用简便方法的就要简算。(27分)
101×68
48×125
344×63+37×344
98×45
(25+20)×4
(100+153÷3)×5
21×﹝(75+153)÷38﹞
1301+405÷45
1300÷25÷4
4、列式计算。(6分)
(1)640除以32的商,加上18,再乘以10,积是多少?
(2)35与25的和再乘它们的差,积是多少?
五.解决问题.(每题5分,共25分)
1.波斯猫有1500克,非洲熊的重量是波斯猫的重量的12倍还多1000克,非洲熊有多少千克?
2.在一个等腰三角形中,其中一个底角是44°,则这个等腰三角形的顶角是多少度?
3.师傅和徒弟二人共同加工1000个零件,师傅每小时加工20个,徒弟每时加工10个,他们共同工作10时后,师傅有事离开,由徒弟一人做,徒弟还需要工作多少小时?
4.清理1吨垃圾15元,张师傅和刘师傅共清除108吨垃圾。张师傅每天清理8吨,工作3天后,刘师傅加入共同用了6天完成了任务。张师傅和刘师傅各应得多少元?
5.AB两地相距800千米,甲乙两车分别从AB两地相向而行,甲每小时行30千米,乙每小时行50千米,相遇后甲车停止,乙车按照原来的速度继续行使,12时两车相距多少千米?2017年小学四年级下期期中测试答案
一.填空(每空0.5分,共16分)
1.20-5=15
360÷15=24
65+24=89
2.除法
3.锐角三角形
直角三角形钝角三角形
轴
三条边都相等的三角形
60°
4.1800÷﹝(15+10)×3﹞
5.4×﹝(12+24)÷6﹞
6.76×(25+75)
结合律
102
100+2
乘法分配律
7.扩大10倍
150
8.85°
9.2+3=5厘米
8厘米
10.60
62
11.小华
小兰
;
小芳
小兰
12.5
3
2
二.判断:(每题1分,共10分)
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√9.×
10.√
三.选择:(每题1分,共5分)
1.C
2.C
3.D
4.D
5.D
四.计算:
1.(每个0.5分,共5分)
220
4
0
32
235
23
300
6
640
1400
2.(每题2分,共6分)
13420
101
11189
3.(每题3分,共27分)
6868
6000
34400
4410
180
755
126
1310
13
4.(每题三分,共6分)
(1)(640÷32+18)×10=380
(2)(35+25)×(35-25)=600
五.解决问题;(每题5分,共25分)
1.1500×12+1000=19000克=19千克
2.180-44-44=92°
3.1000-(20+10)×10=700个
700÷10=70小时
4.张师傅8×(3+6)==72吨72×15=1080元
刘师傅108-72=36吨
36×15=540元
5.800÷(30+50)=10小时
50×(12-10)=100千米
小学四年级下册数学期中模拟试卷(时间:80分钟
共计100分)一.填空(每空0.5分,共16分)
1.65+360÷(20-5),先算(
),再算(
),最后算(
),得数是(
)。
2.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(
)法。
3.按照三角形内角的大小来分类,可以分为(
),(
),(
).等腰三角形是(
)对称图形,(
)是等边三角形,等边三角形的3个内角都是(
)。
4.15+10=25
25×3=75
1800÷75=24
列综合算式是(
)。
5.4×12+24÷6
添上括号,使其运算顺序是:加—除—乘.则加了括号的算式是(
)。
6.25×76+76×75的简便方法第一步是(
),利用了乘法的(
)(填运算律);
计算102×78的时候,应先把(
)看成(
),再用(
)(填运算律)计算就会比较简便。
7.一个因数是8,积是72,要使积变成720,则另一个因数应该(
);积是75,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍,则积变成(
)。
8.等腰三角形中,顶角是10°,则这个三角形的一个底角是(
)。
9.要判断2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否围成三角形,则只需要判断(
)能否大于(
)就可以做出判断了。
10.用一根36厘米的铁丝,折成底边是12厘米的等腰三角形,则此三角形的顶角是(
)度.在一个直角三角形中,其中一个角是28°,则另外一个锐角是(
)度。
11.小华在班上的位置用数对表示是(3,3),小兰在班上的位置用数对表示是(3,4),小芳在班上的位置用数对表示是(4,4),(
)坐在(
)的前面,(
)坐在(
)的左面。
12.如图,其中有(
)个三角形,有(
)个直角三角形,有(
)个钝角三角形。
二.擦亮你的眼睛.(在正确说法的后面的括号里打上√,在错误的说法后的括号里打×)(10分)
1.(36÷4+11)÷5的运算顺序是从左到右依次算。(
)
2.在任何情况下,一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积也扩大5倍。(
)
3.105÷5=21
我们就说105能整除5。(
)
4.计算25×32×125,要使计算更简便,则要用乘法分配律。(
)
5.由3条线段组成的图形叫做三角形。(
)
6.任意一个三角形至多有一个直角,至少有一个锐角。(
)
7.所有等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形一定是锐角三角形。(
)
8.直角三角形可能是等腰三角形。(
)
9.三角形任意两内角之和一定大于第三个角。(
)
10.顶角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。(
)
三.选择题.(将正确答案选在括号里)(5分).
1.下面(
)题用乘法分配律会使计算更简便。
A..35+78+65
B.76×125×8
C.32×25×125
D.98×45
2.下面算式中,除数不能整除被除数的是(
)。
A.
45÷1
B.120÷30
C.
300÷40
D.108÷3
3.下面四根小棒中,哪三根不能围成一个三角形(
)。
①10厘米
②8厘米
③3厘米
④7厘米
A.①
②
③
B.②③④
C.①②
④
D.①③④
4.在一个三角形中,有一个角是38度,另两个角可能是(
)。
A.65°82°
B.79°72°
C.38°114°
D.52°90°
5.两个数相乘,一个因数扩大3倍,另一个因数也扩大3倍,积(
)。
A.扩大3倍
B.不变
C.扩大6倍
D.扩大9倍
四.计算:
1.直接写出得数。(5分)
95+125=
240÷60=
0÷11=
128÷4=
310-75=
460÷20=
75×4=
420÷70=
4×32×5=
70×20=
2.笔算下列各题。(6分)
305×44=
2525÷25=
167×67=
3.计算下列各题,能用简便方法的就要简算。(27分)
101×68
48×125
344×63+37×344
98×45
(25+20)×4
(100+153÷3)×5
21×﹝(75+153)÷38﹞
1301+405÷45
1300÷25÷4
4、列式计算。(6分)
(1)640除以32的商,加上18,再乘以10,积是多少?
(2)35与25的和再乘它们的差,积是多少?
五.解决问题.(每题5分,共25分)
1.波斯猫有1500克,非洲熊的重量是波斯猫的重量的12倍还多1000克,非洲熊有多少千克?
2.在一个等腰三角形中,其中一个底角是44°,则这个等腰三角形的顶角是多少度?
3.师傅和徒弟二人共同加工1000个零件,师傅每小时加工20个,徒弟每时加工10个,他们共同工作10时后,师傅有事离开,由徒弟一人做,徒弟还需要工作多少小时?
4.清理1吨垃圾15元,张师傅和刘师傅共清除108吨垃圾。张师傅每天清理8吨,工作3天后,刘师傅加入共同用了6天完成了任务。张师傅和刘师傅各应得多少元?
5.AB两地相距800千米,甲乙两车分别从AB两地相向而行,甲每小时行30千米,乙每小时行50千米,相遇后甲车停止,乙车按照原来的速度继续行使,12时两车相距多少千米?2017年小学四年级下期期中测试答案
一.填空(每空0.5分,共16分)
1.20-5=15
360÷15=24
65+24=89
2.除法
3.锐角三角形
直角三角形钝角三角形
轴
三条边都相等的三角形
60°
4.1800÷﹝(15+10)×3﹞
5.4×﹝(12+24)÷6﹞
6.76×(25+75)
结合律
102
100+2
乘法分配律
7.扩大10倍
150
8.85°
9.2+3=5厘米
8厘米
10.60
62
11.小华
小兰
;
小芳
小兰
12.5
3
2
二.判断:(每题1分,共10分)
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√9.×
10.√
三.选择:(每题1分,共5分)
1.C
2.C
3.D
4.D
5.D
四.计算:
1.(每个0.5分,共5分)
220
4
0
32
235
23
300
6
640
1400
2.(每题2分,共6分)
13420
101
11189
3.(每题3分,共27分)
6868
6000
34400
4410
180
755
126
1310
13
4.(每题三分,共6分)
(1)(640÷32+18)×10=380
(2)(35+25)×(35-25)=600
五.解决问题;(每题5分,共25分)
1.1500×12+1000=19000克=19千克
2.180-44-44=92°
3.1000-(20+10)×10=700个
700÷10=70小时
4.张师傅8×(3+6)==72吨72×15=1080元
刘师傅108-72=36吨
36×15=540元
5.800÷(30+50)=10小时
50×(12-10)=100千米
小学四年级下册数学期中模拟试卷(时间:80分钟
共计100分)一.填空(每空0.5分,共16分)
1.65+360÷(20-5),先算(
),再算(
),最后算(
),得数是(
)。
2.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(
)法。
3.按照三角形内角的大小来分类,可以分为(
),(
),(
).等腰三角形是(
)对称图形,(
)是等边三角形,等边三角形的3个内角都是(
)。
4.15+10=25
25×3=75
1800÷75=24
列综合算式是(
)。
5.4×12+24÷6
添上括号,使其运算顺序是:加—除—乘.则加了括号的算式是(
)。
6.25×76+76×75的简便方法第一步是(
),利用了乘法的(
)(填运算律);
计算102×78的时候,应先把(
)看成(
),再用(
)(填运算律)计算就会比较简便。
7.一个因数是8,积是72,要使积变成720,则另一个因数应该(
);积是75,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍,则积变成(
)。
8.等腰三角形中,顶角是10°,则这个三角形的一个底角是(
)。
9.要判断2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否围成三角形,则只需要判断(
)能否大于(
)就可以做出判断了。
10.用一根36厘米的铁丝,折成底边是12厘米的等腰三角形,则此三角形的顶角是(
)度.在一个直角三角形中,其中一个角是28°,则另外一个锐角是(
)度。
11.小华在班上的位置用数对表示是(3,3),小兰在班上的位置用数对表示是(3,4),小芳在班上的位置用数对表示是(4,4),(
)坐在(
)的前面,(
)坐在(
)的左面。
12.如图,其中有(
)个三角形,有(
)个直角三角形,有(
)个钝角三角形。
二.擦亮你的眼睛.(在正确说法的后面的括号里打上√,在错误的说法后的括号里打×)(10分)
1.(36÷4+11)÷5的运算顺序是从左到右依次算。(
)
2.在任何情况下,一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积也扩大5倍。(
)
3.105÷5=21
我们就说105能整除5。(
)
4.计算25×32×125,要使计算更简便,则要用乘法分配律。(
)
5.由3条线段组成的图形叫做三角形。(
)
6.任意一个三角形至多有一个直角,至少有一个锐角。(
)
7.所有等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形一定是锐角三角形。(
)
8.直角三角形可能是等腰三角形。(
)
9.三角形任意两内角之和一定大于第三个角。(
)
10.顶角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。(
)
三.选择题.(将正确答案选在括号里)(5分).
1.下面(
)题用乘法分配律会使计算更简便。
A..35+78+65
B.76×125×8
C.32×25×125
D.98×45
2.下面算式中,除数不能整除被除数的是(
)。
A.
45÷1
B.120÷30
C.
300÷40
D.108÷3
3.下面四根小棒中,哪三根不能围成一个三角形(
)。
①10厘米
②8厘米
③3厘米
④7厘米
A.①
②
③
B.②③④
C.①②
④
D.①③④
4.在一个三角形中,有一个角是38度,另两个角可能是(
)。
A.65°82°
B.79°72°
C.38°114°
D.52°90°
5.两个数相乘,一个因数扩大3倍,另一个因数也扩大3倍,积(
)。
A.扩大3倍
B.不变
C.扩大6倍
D.扩大9倍
四.计算:
1.直接写出得数。(5分)
95+125=
240÷60=
0÷11=
128÷4=
310-75=
460÷20=
75×4=
420÷70=
4×32×5=
70×20=
2.笔算下列各题。(6分)
305×44=
2525÷25=
167×67=
3.计算下列各题,能用简便方法的就要简算。(27分)
101×68
48×125
344×63+37×344
98×45
(25+20)×4
(100+153÷3)×5
21×﹝(75+153)÷38﹞
1301+405÷45
1300÷25÷4
4、列式计算。(6分)
(1)640除以32的商,加上18,再乘以10,积是多少?
(2)35与25的和再乘它们的差,积是多少?
五.解决问题.(每题5分,共25分)
1.波斯猫有1500克,非洲熊的重量是波斯猫的重量的12倍还多1000克,非洲熊有多少千克?
2.在一个等腰三角形中,其中一个底角是44°,则这个等腰三角形的顶角是多少度?
3.师傅和徒弟二人共同加工1000个零件,师傅每小时加工20个,徒弟每时加工10个,他们共同工作10时后,师傅有事离开,由徒弟一人做,徒弟还需要工作多少小时?
4.清理1吨垃圾15元,张师傅和刘师傅共清除108吨垃圾。张师傅每天清理8吨,工作3天后,刘师傅加入共同用了6天完成了任务。张师傅和刘师傅各应得多少元?
5.AB两地相距800千米,甲乙两车分别从AB两地相向而行,甲每小时行30千米,乙每小时行50千米,相遇后甲车停止,乙车按照原来的速度继续行使,12时两车相距多少千米?2017年小学四年级下期期中测试答案
一.填空(每空0.5分,共16分)
1.20-5=15
360÷15=24
65+24=89
2.除法
3.锐角三角形
直角三角形钝角三角形
轴
三条边都相等的三角形
60°
4.1800÷﹝(15+10)×3﹞
5.4×﹝(12+24)÷6﹞
6.76×(25+75)
结合律
102
100+2
乘法分配律
7.扩大10倍
150
8.85°
9.2+3=5厘米
8厘米
10.60
62
11.小华
小兰
;
小芳
小兰
12.5
3
2
二.判断:(每题1分,共10分)
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√9.×
10.√
三.选择:(每题1分,共5分)
1.C
2.C
3.D
4.D
5.D
四.计算:
1.(每个0.5分,共5分)
220
4
0
32
235
23
300
6
640
1400
2.(每题2分,共6分)
13420
101
11189
3.(每题3分,共27分)
6868
6000
34400
4410
180
755
126
1310
13
4.(每题三分,共6分)
(1)(640÷32+18)×10=380
(2)(35+25)×(35-25)=600
五.解决问题;(每题5分,共25分)
1.1500×12+1000=19000克=19千克
2.180-44-44=92°
3.1000-(20+10)×10=700个
700÷10=70小时
4.张师傅8×(3+6)==72吨72×15=1080元
刘师傅108-72=36吨
36×15=540元
5.800÷(30+50)=10小时
50×(12-10)=100千米
小学四年级下册数学期中模拟试卷(时间:80分钟
共计100分)一.填空(每空0.5分,共16分)
1.65+360÷(20-5),先算(
),再算(
),最后算(
),得数是(
)。
2.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用(
)法。
3.按照三角形内角的大小来分类,可以分为(
),(
),(
).等腰三角形是(
)对称图形,(
)是等边三角形,等边三角形的3个内角都是(
)。
4.15+10=25
25×3=75
1800÷75=24
列综合算式是(
)。
5.4×12+24÷6
添上括号,使其运算顺序是:加—除—乘.则加了括号的算式是(
)。
6.25×76+76×75的简便方法第一步是(
),利用了乘法的(
)(填运算律);
计算102×78的时候,应先把(
)看成(
),再用(
)(填运算律)计算就会比较简便。
7.一个因数是8,积是72,要使积变成720,则另一个因数应该(
);积是75,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小5倍,则积变成(
)。
8.等腰三角形中,顶角是10°,则这个三角形的一个底角是(
)。
9.要判断2厘米、3厘米、8厘米的三根小棒能否围成三角形,则只需要判断(
)能否大于(
)就可以做出判断了。
10.用一根36厘米的铁丝,折成底边是12厘米的等腰三角形,则此三角形的顶角是(
)度.在一个直角三角形中,其中一个角是28°,则另外一个锐角是(
)度。
11.小华在班上的位置用数对表示是(3,3),小兰在班上的位置用数对表示是(3,4),小芳在班上的位置用数对表示是(4,4),(
)坐在(
)的前面,(
)坐在(
)的左面。
12.如图,其中有(
)个三角形,有(
)个直角三角形,有(
)个钝角三角形。
二.擦亮你的眼睛.(在正确说法的后面的括号里打上√,在错误的说法后的括号里打×)(10分)
1.(36÷4+11)÷5的运算顺序是从左到右依次算。(
)
2.在任何情况下,一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积也扩大5倍。(
)
3.105÷5=21
我们就说105能整除5。(
)
4.计算25×32×125,要使计算更简便,则要用乘法分配律。(
)
5.由3条线段组成的图形叫做三角形。(
)
6.任意一个三角形至多有一个直角,至少有一个锐角。(
)
7.所有等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形一定是锐角三角形。(
)
8.直角三角形可能是等腰三角形。(
)
9.三角形任意两内角之和一定大于第三个角。(
)
10.顶角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。(
)
三.选择题.(将正确答案选在括号里)(5分).
1.下面(
)题用乘法分配律会使计算更简便。
A..35+78+65
B.76×125×8
C.32×25×125
D.98×45
2.下面算式中,除数不能整除被除数的是(
)。
A.
45÷1
B.120÷30
C.
300÷40
D.108÷3
3.下面四根小棒中,哪三根不能围成一个三角形(
)。
①10厘米
②8厘米
③3厘米
④7厘米
A.①
②
③
B.②③④
C.①②
④
D.①③④
4.在一个三角形中,有一个角是38度,另两个角可能是(
)。
A.65°82°
B.79°72°
C.38°114°
D.52°90°
5.两个数相乘,一个因数扩大3倍,另一个因数也扩大3倍,积(
)。
A.扩大3倍
B.不变
C.扩大6倍
D.扩大9倍
四.计算:
1.直接写出得数。(5分)
95+125=
240÷60=
0÷11=
128÷4=
310-75=
460÷20=
75×4=
420÷70=
4×32×5=
70×20=
2.笔算下列各题。(6分)
305×44=
2525÷25=
167×67=
3.计算下列各题,能用简便方法的就要简算。(27分)
101×68
48×125
344×63+37×344
98×45
(25+20)×4
(100+153÷3)×5
21×﹝(75+153)÷38﹞
1301+405÷45
1300÷25÷4
4、列式计算。(6分)
(1)640除以32的商,加上18,再乘以10,积是多少?
(2)35与25的和再乘它们的差,积是多少?
五.解决问题.(每题5分,共25分)
1.波斯猫有1500克,非洲熊的重量是波斯猫的重量的12倍还多1000克,非洲熊有多少千克?
2.在一个等腰三角形中,其中一个底角是44°,则这个等腰三角形的顶角是多少度?
3.师傅和徒弟二人共同加工1000个零件,师傅每小时加工20个,徒弟每时加工10个,他们共同工作10时后,师傅有事离开,由徒弟一人做,徒弟还需要工作多少小时?
4.清理1吨垃圾15元,张师傅和刘师傅共清除108吨垃圾。张师傅每天清理8吨,工作3天后,刘师傅加入共同用了6天完成了任务。张师傅和刘师傅各应得多少元?
5.AB两地相距800千米,甲乙两车分别从AB两地相向而行,甲每小时行30千米,乙每小时行50千米,相遇后甲车停止,乙车按照原来的速度继续行使,12时两车相距多少千米?2017年小学四年级下期期中测试答案
一.填空(每空0.5分,共16分)
1.20-5=15
360÷15=24
65+24=89
2.除法
3.锐角三角形
直角三角形钝角三角形
轴
三条边都相等的三角形
60°
4.1800÷﹝(15+10)×3﹞
5.4×﹝(12+24)÷6﹞
6.76×(25+75)
结合律
102
100+2
乘法分配律
7.扩大10倍
150
8.85°
9.2+3=5厘米
8厘米
10.60
62
11.小华
小兰
;
小芳
小兰
12.5
3
2
二.判断:(每题1分,共10分)
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√9.×
10.√
三.选择:(每题1分,共5分)
1.C
2.C
3.D
4.D
5.D
四.计算:
1.(每个0.5分,共5分)
220
4
0
32
235
23
300
6
640
1400
2.(每题2分,共6分)
13420
101
11189
3.(每题3分,共27分)
6868
6000
34400
4410
180
755
126
1310
13
4.(每题三分,共6分)
(1)(640÷32+18)×10=380
(2)(35+25)×(35-25)=600
五.解决问题;(每题5分,共25分)
1.1500×12+1000=19000克=19千克
2.180-44-44=92°
3.1000-(20+10)×10=700个
700÷10=70小时
4.张师傅8×(3+6)==72吨72×15=1080元
刘师傅108-72=36吨
36×15=540元
5.800÷(30+50)=10小时
50×(12-10)=100千米
四年级下册数学期中模拟检测一、用心思考,正确填写。1.一个数的小数部分的最高位是________位,它的计数单位是________;小数点右边第二位是________位,它的计数单位是________。2.填一填,涂一涂。
(1)0.4×2=(2)0.06×7=3.15厘米=________米
3千克125克=________千克
7吨33千克=________吨
2元8分=________元4.由8个一,5个十分之一和7个百分之一组成的数写作________,读作________,它的计数单位是________,有________个这样的计数单位。5.不改变13的大小,把13改写成两位小数是________;把0.2600化简是________。6.把13.14的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,结果是________。7.在横线上填上“>”“<”或“=”.2.05________2.50
7.00________7.10
6.8________6.08
0.5________1.10.58.一个边长是0.45米的正方形,它的周长是________米,面积是________平方米。9.把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是________。10.找规律填数。
(1)1.5,2.2,2.9,________,________。(2)0.96,0.84,0.72,________,________。11.目前,深圳地铁大部分运行列车平均时速为80千米/时,按照这样的速度,1.2时行驶________千米。12.一个三角形两条边长分别是3厘米和6厘米,那么它的第三条边的长度可能是________厘米。二、判一判13.只有一组对边平行的四边形就是梯形。()14.小数都比1小。
()15.两个数相乘,积一定大于这两个数。()16.7.9和7.90的大小相等,计数单位不同。()17.3.75+0.29-3.75+0.29=0()三、选一选,把正确答案前面的字母填在括号里。18.有一个内角是91°的三角形是(
)。A.
直角三角形
B.
钝角三角形
C.
等腰三角形
D.
锐角三角形19.用下面四根不同长度的小棒围三角形,(
)不能围成一个三角形。①10cm
②8cm
③3cm
④7cmA.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④20.大于0.6而小于0.7的小数有(
)个。A.
9
B.
0
C.
无数21.一个大于0的整数与一个小数相乘,它们的积(
)。A.
一定大于这个整数
B.
一定小于这个整数
C.
无法确定22.如果甲×0.42=乙×1.75(甲、乙都不等于0),那么(
)。A.
甲<乙
B.
甲=乙
C.
甲>乙
D.
无法确定四、计算能手。23.直接写出得数。0.5×0.3=________
12.5×8=________
________
+0.55=14.2
14.9×1000=________
4.2-1.8=________
2.15+1.85=________
3.54
10=________
________×10=31.624.用竖式计算。
(1)6.32+16.5=(2)6-1.37=(3)7.5×1.08=25.用你喜欢的方法计算。(1)1.25×8.3×8(2)8.3×2.6-8.3×1.6(3)70.8-1.25-1.7526.求下面各个三角形中的度数。(1)=________(2)=________五、画一画。27.在点子图上按要求画图:分别画出一个平行四边形和一个等腰直角三角形。六、解决问题。28.小林和他的七位同学去公园游玩,每张门票的价格是12.5元,他们买门票一共需要多少钱?29.一批货物由甲、乙、丙三个运输队负责运送,甲队运走了这批货物的一半,乙队运走了12.5吨,剩下的7.5吨由丙队负责运送,问这批货物共有多少吨?30.一块长方形菜地,宽是6.5米,长是宽的两倍。(1)这块地的面积是多少平方米?(2)如果在菜地的四周围上篱笆,至少要用多长的篱笆?(3)如果每平方米施0.6千克的肥料,这块地一共需要施多少千克的肥料?如果每平方米收青菜3.5千克,那么这块地一共可以收多少千克的青菜?31.一桶油连桶的质量是31.6千克,用去一半油后,连桶的质量是16.2千克。原来油的质量是多少千克?桶的质量是多少千克?32.图中共有________个三角形,________个梯形。
答案解析部分一、用心思考,正确填写。1.【答案】十分;0.1;百分;0.01【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:根据小数的数位顺序可知,一个数的小数部分的最高位是十分位,它的计数单位是0.1;小数点右边第二位是百分位,它的计数单位是0.01.
故答案为:十分;0.1;百分;0.01【分析】小数的整数部分与整数的数位顺序相同,小数点后左起依次是十分位、百分位、千分位……,计数单位依次是0.1、0.01、0.001……2.【答案】(1)解:0.4×2=0.8
(2)解:0.06×7=0.42
【考点】小数乘法【解析】【分析】(1)0.1是一列,0.4就是4列,再乘2共8列,也就是0.8;(2)0.01是一格,0.06是6格,再乘7共42格,是0.42.3.【答案】0.15;3.125;7.033;2.08【考点】货币、人民币的单位换算,质量的单位换算,长度的单位换算【解析】【解答】解:15÷100=0.15,所以15厘米=0.15米;
125÷1000=0.125,所以3千克125克=3.125千克;
33÷1000=0.033,所以7吨33千克=7.033吨;
8÷100=0.08,所以2元8分=2.08元.
故答案为:0.15;3.125;7.033;2.08【分析】1米=100厘米,1吨=1000千克,1元=100分,把低级单位换算成高级单位要除以进率,把高级单位换算成低级单位要乘进率.4.【答案】8.57;八点五七;0.01;857【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:根据小数的数位顺序可知:由8个一,5个十分之一和7个百分之一组成的数写作8.57,读作:八点五七,它的计数单位是0.01,有857个这样的计数单位.
故答案为:8.57;八点五七;0.01;857【分析】先判断出每个数位上的数字再写出小数,小数整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就读几;十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01,由此判断计数单位的个数.5.【答案】13.00;0.26【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解:根据小数的性质可知,把13改写成两位小数是13.00,把0.2600化简是0.26.
故答案为:13.00;0.26【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.6.【答案】1.314【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】解:先向右移动两位是1314,再向左移动三位是1.314.
故答案为:1.314【分析】移动小数点的位置时要注意移动的方向和位数,注意位数不够时要补0.7.【答案】<;<;>;<【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:2.05<2.50;7.00<7.10;6.8>6.08;1.1×0.5=0.55,所以0.5<1.1×0.5.
故答案为:<;<;>;<【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数就大,整数部分相等,就比较小数部分的十分位数字、百分位数等,直到比较出大小为止.8.【答案】1.8;0.2025【考点】正方形的周长,长方形、正方形的面积【解析】【解答】解:周长:0.45×4=1.8(米),面积:0.45×0.45=0.2025(平方米).
故答案为:1.8;0.2025【分析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,根据公式列式并根据小数乘法的计算方法计算即可.9.【答案】180°【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解:把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是180°.
故答案为:180°【分析】任意一个三角形的内角和都是180°,这是固定不变的.10.【答案】(1)3.6;4.3
(2)0.60;0.48【考点】数列中的规律【解析】【解答】解:(1)2.9+0.7=3.6,3.6+0.7=4.3,所以1.5,2.2,2.9,3.6,4.3;
(2)0.73-0.12=0.60,0.60-0.12=0.48,所以0.96,0.84,0.72,0.60,0.48.
故答案为:(1)3.6,4.3;(2)0.60,0.48【分析】(1)相邻的两个数字的差是0.7;(2)相邻的两个数字的差是0.12;由此根据小数加减法的计算方法计算即可.11.【答案】96【考点】速度、时间、路程之间的基本数量关系【解析】【解答】解:80×1.2=96(千米)
故答案为:96【分析】根据“速度×时间=路程”列式,根据小数乘法的计算方法计算即可.12.【答案】4(答案不唯一)【考点】三角形的特性【解析】【解答】解:根据三角形的特征可知,第三条边可以是4厘米.
故答案为:4【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,所以第三边的长度范围是:(6-3)<第三边<(6+3).二、判一判13.【答案】正确【考点】梯形的特征及分类【解析】【解答】解:只有一组对边平行的四边形是梯形,原题说法正确.
故答案为:正确【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形,平行的两条边分别叫作梯形的上底和下底,两位两条边叫做梯形的腰.14.【答案】错误【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:例如5.1>1,原题说法错误.
故答案为:错误【分析】整数部分是0的小数都小于1,由于没有确定小数的整数部分,所以无法确定小数与1的大小关系.15.【答案】错误【考点】积的变化规律【解析】【解答】解:两个数相乘,积大于或者小于这两个数,原题说法错误.
故答案为:错误【分析】一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数;乘一个小于1的数,积小于这个数;由此判断即可.16.【答案】正确【考点】小数的性质及改写【解析】【解答】解:7.9=7.90,7.9的计数单位是0.1,7.90的计数单位是0.01,大小相等,计数单位不同.原题说法正确.
故答案为:正确【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01;由此判断即可.17.【答案】错误【考点】小数四则混合运算【解析】【解答】解:3.75+0.29-3.75+0.29
=0.29+0.29
=0.58
原题计算错误.
故答案为:错误【分析】观察数字和运算符号特点,此题要按照从左到右的顺序计算,由此计算后判断即可.三、选一选,把正确答案前面的字母填在括号里。18.【答案】B【考点】三角形的分类【解析】【解答】解:91°是钝角,因此这个三角形的钝角三角形.
故答案为:B【分析】三角形最大角是钝角,就是钝角三角形;最大角是锐角就是锐角三角形;最大角是直角就是直角三角形.19.【答案】D【考点】三角形的特性【解析】【解答】解:A、8+3>10,可以围成三角形;
B、3+7>8,可以围成三角形;
C、7+8>10,可以围成三角形;
D、3+7=10,不能围成三角形.
故答案为:D【分析】三角形任意两边之和大于第三边,因此可以把三根小棒中最短的两根相加,如果大于第三根就能围成三角形,小于或等于第三根就不能围成三角形.20.【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:大于0.6而小于0.7的小数有无数个.
故答案为:C【分析
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