【5套打包】兰州市小学五年级数学下期末考试单元测试卷(含答案)

五年级下册数学试题－期末试卷通用版（含解析）一、用心思考，认具填空。（第2题4分，其余每空1分，共26分）1．1的分数单位是，再添上个这样的单位是最小的质数．2．2500l＝L5.08m3＝m30.35m2＝dm39.8L＝dm3＝cm33．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．；；；++．4．把5米长的铁丝平均剪成7段，每段长米，每段占全长的．5．松树有8棵，杨树有11棵，松树的棵数是杨树的，杨树的棵数是松树的．6．一组数据：9.5109.39.59.69.59.49.59.29.5，中位数是，众数是．7．用一根96cm长的铁丝，可以制成一个长12cm，宽8cm，高8．在15、18、20、25、40中，既有因数2，又有因数3；是3和5的公倍数；和有公因数2和5．9．王老师打电话通知队员，毎个队员接到通知后，马上通知其他队员．如果每分钟通知1人．至少要分钟才能通知完24人．10．如图，指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向；指针从“1”绕点O逆时针旋转60°后指向11．用天平从9个物品中找出1个次品（次品偏重），至少要称次就一定能找到次品．12．把、0.25、、、这五个数按从小到大的顺序排列．．二.火眼金晴，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）13．一瓶矿泉水的容积大约是15OO升．（判断对错）14．两个质数的积一定是合数．（判断对错）15．将逆时针旋转90°，得到的图形是．（判断对错）16．棱长是1分米的正方体，它的表面积是6立方分米．（判断对错）17．如果a和b的公因数只有1，那么a、b的最小公倍数是ab．（判断对错）三、反复比较，慎重选择。（选择正碥答案的序号）18．10以内的奇数中，是合数的有（）个．A．1 B．2 C．19．甲是乙的倍数，甲乙两数最大公因数是（）A．1 B．甲 C．乙20．下面三组数中，（）组的两个数都能化成有限小数．A．、 B．、 C．、21．下面三个图形中，不是对称图形的是（）A． B． C．22．下面的平面图形中，（）可以折成正方体．A． B． C．四、看清数据，仔细计算。（26分）23．分数和小数互化（除不尽的保留两位小数）0.9＝0.65＝0.07＝0.375＝0.52＝＝＝＝≈＝24．（12分）计算下面各题，能简算的要简算．﹣+++2﹣﹣﹣（+）25．（9分）解方程．x﹣＝2x+＝+（x+）＝．五、正确画图，巧妙解答。（12分》26．（1）画出左图的对称图形．（2）画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形．27．某商场甲、乙两种品牌的彩电，2013年下半年月销售统计如表所示：月份数量（台）品牌七八九十十一十二甲554238463530乙304045425052（1）请你根据表中数据，画出折线统计图．（2）从图中你得到了哪些信息？（至少写出两条）六、运用知识，解决问题．（第5题6分，共26分）28．男女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男生、女生分别有几排？29．同学们去植树，第一组30分钟植了20棵树，第二组24分钟植了16棵树，哪个组植树的速度快一些？30．粉刷一间客厅，已知客厅长6米，宽4米，高3米，扣除门窗面积1231．在一个长80厘米，宽40厘米的玻璃缸中放入一个石块，石块浸没于水中，这时水深30厘米，取出石块后水深25厘米，石块的体积是多少？32．一块长方形铁皮（如图），从四个角各切掉一个边长为5cm

2017-2018学年安徽省淮南市五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、用心思考，认具填空。（第2题4分，其余每空1分，共26分）1．1的分数单位是，再添上3个这样的单位是最小的质数．【分析】（1）判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；（2）最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答．【解答】解：（1）1的分母是8，所以分数单位是；（2）最小的质数是2，2﹣1＝，即再加3个这样的单位就是最小的质数．故答案为，3．【点评】此题主要考查了分数单位的灵活应用，即把单位“1”2．2500l＝2.55.08m3＝5m30.35m2＝35dm39.8L＝39.8dm3＝39800c【分析】（1）低级单位毫升化高级单位升除以进率1000．（2）5.08立方米看作5立方米与0.08立方米之和，把0.08立方米乘进率1000化成80立方分米．（3）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（4）立方分米与升是等量关系二者互化数值不变；高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1000．【解答】解：（1）2500l＝2.5L（2）5.08m3＝5m380（3）0.35m2＝35dm（4）39.8L＝39.8dm3＝39800cm故答案为：2.5，5，80，35，39.8，39800．【点评】本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．3．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．＜；＞；＞；+＝+．【分析】（1）、（2）、（3）根据分数的大小比较方法，同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小；分子、分母都不同的，首先通分化成同分母或同分子的分数再比较．此题通分都化成相同分子的分数比较简单．（4）先根据简单分数的加法计算方法分别计算出两边的和，再用上述比较方法进行比较．【解答】解：（1）＜；（2）＞；（3）＝，＝，＞，即＞；（4）+＝＝+＝＝+＝+．故答案为：＜，＞，＞，＝．【点评】此题是考查分数的大小比较方法，简单的分数加法计算，分数的化简等．4．把5米长的铁丝平均剪成7段，每段长米，每段占全长的．【分析】求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每段长的米数，平均分的是具体的数量5【解答】解：1÷7＝5÷7＝（米）答：把5米长的绳子平均分成7段，每段长米，每段占全长的；故答案为：，．【点评】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”5．松树有8棵，杨树有11棵，松树的棵数是杨树的，杨树的棵数是松树的．【分析】用松树的棵数除以杨树的棵数，即为松树是杨树的几分之几；用杨树的棵数除以松树的棵数，即为杨树是松树的几分之几．【解答】解：8÷11＝11÷8＝答：松树的棵数是杨树的，杨树的棵数是松树的．故答案为：；．【点评】此题考查分数应用题的基本类型：求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数．6．一组数据：9.5109.39.59.69.59.49.59.29.5，中位数是9.5，众数是9.5．【分析】（1）把给出的10个数据按从小到大（或从大到小）的顺序排列，处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数；（2）在此组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数．【解答】解：（1）按从小到大的顺序排列为：9.2、9.3、9.4、9.5、9.5、9.5、9.5、9.5、9.6、10，处于中间的两个数是9.5、9.5，所以中位数为：9.5．（2）在10个数据中出现次数最多的是9.5，所以众数为：9.5；故答案为：9.5，9.5．【点评】本题主要考查了中位数与众数的意义与求解方法．在一组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数；数据按从小到大（或从大到小）的顺序排列，处于中间的数或两个数的平均数就是此组数据的中位数．7．用一根96cm长的铁丝，可以制成一个长12cm，宽8cm，高【分析】根据长方体的特征，它的12条棱中互相平行的一组4条棱的长度相等，96厘米就是长方体的棱长总和，用96除以4再减去长和宽即可长方体的高，列式解答即可．【解答】解：96÷4﹣12﹣8＝24﹣12﹣8＝4（厘米）答：高是4厘米的长方体框架．故答案为：4．【点评】此题主要考查长方体的特征，利用求棱长总和的方法解决问题．8．在15、18、20、25、40中，18既有因数2，又有因数3；15是3和5的公倍数；20和40有公因数2和5．【分析】（1）既有因数2，又有因数3，就是既是2的倍数又是3的倍数，根据2和3的倍数特征分析找出，注意先找出3的倍数，然后从中找出2的倍数；（2）是3和5的公倍数，根据3和5的倍数特征分析找出，先找3的倍数，在从3的倍数中找出5的倍数；（2）有公因数2和5，就是该数是2和5的公倍数，根据2和5的倍数特征可知，要想同时是2和5的倍数，个位上必需是0，因此找出个位上是0的数，就是有公因数2和5的数．【解答】解：（1）在15、18、20、25、40中，是3的倍数的数有：15、18，在15和18中：18是2的倍数，即18既有因数2，又有因数3；（2）在15、18、20、25、40中，是3的倍数的数有：15、18，在15和18中：15是5的倍数，即15是3和5的公倍数；（3）在15、18、20、25、40中，个位上是0的数有；20和40，即20和40有公因数2和5；故答案为：18，15，20，40．【点评】本题主要考查2、3、5的倍数特征，注意熟练掌握2、3、5的倍数特征．9．王老师打电话通知队员，毎个队员接到通知后，马上通知其他队员．如果每分钟通知1人．至少要5分钟才能通知完24人．【分析】第一分钟老师和队员一共有2人；第二分钟老师和队员每人都通知一人，又增加了1×2＝2人，第二分钟老师和队员一共有：2+2＝4＝2×2人；第三分钟老师和队员每人都通知一人，又增加了1×4＝4人，第三分钟老师和队员一共有：4+4＝8＝2×2×2人；第四分钟老师和队员每人都通知一人，又增加了1×8＝8人，第四分钟老师和队员一共有：8+8＝16＝2×2×2×2人；同理，每次通知的队员和老师的总人数，总是前一次的2倍，所以，2×2×2×2＜24+1＜2×2×2×2×2，因此，4分钟通知不完，只能5分钟；所以最少用5分钟就能通知到每个人．【解答】解：根据分析可知：每增加1分钟收到通知的队员和老师的人数是前一分钟收到通知的队员和老师的人数的2倍，所以2×2×2×2＜24+1＜2×2×2×2×2，即16＜25＜32；因此，4分钟通知不完，只能5分钟；所以最少用5分钟就能通知到每个人．答：至少要5分钟才能通知完24人．故答案为：5．【点评】注意本题为了便于研究规律，不要把老师和学生分隔开研究，这样有利于使问题简单化；通过本题我们可以总结出这种题的一般规律：有几分钟总人数就是几个2连乘（2的n次方）．10．如图，指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向4；指针从“1”绕点O逆时针旋转60°后指向11【分析】因为钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12＝30°，所以90度是90°÷30°＝3个大格子，所以指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向1+3＝4逆时针旋转60度，是逆时针旋转60°÷30°＝2个大格子，指向11．据此解答即可．【解答】解：由分析得出：指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向4；指针从“1”绕点O逆时针旋转60°后指向故答案为：4；11．【点评】解决本题的关键是明确钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12＝30°，再根据旋转的角度确定格子数即可．11．用天平从9个物品中找出1个次品（次品偏重），至少要称2次就一定能找到次品．【分析】把这9个物品任意分成3份，任取2份放在天平上称，如平衡则次品在没称量的一份中，如不平衡，则在重的一份中，同理，再把有次品的一份，再分成三组，据此可找出次品．据此解答．【解答】解：根据以上分析知：至少称2次就一定能找出次品．故答案为：2．【点评】本题主要考查了学生根据天平平衡的原理，解答问题的能力．12．把、0.25、、、这五个数按从小到大的顺序排列．＜0.25＜＜＜．【分析】根据小数与分数的关系，把各数都化成保留一定位数的小数，再根据小数的大小比较方法进行比较、排列．【解答】解：＝0.9，＝0.43，0.28，≈0.244，因此，0.244＜0.25＜0.28＜0.43＜0.9，即＜0.25＜＜＜．故答案为：＜0.25＜＜＜．【点评】小数、分数、百分数、无限小数（循环小数）的大小比较，通常都化成保留一定位数的小数，再根据小数的大小比较方法进行比较，这样可以省去通分的麻烦．二.火眼金晴，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）13．一瓶矿泉水的容积大约是15OO升．×（判断对错）【分析】根据情景根据生活经验，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一瓶矿泉水的容积用“毫升”做单位．【解答】解：一瓶矿泉水的容积大约是15OO毫升；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．14．两个质数的积一定是合数．√（判断对错）【分析】一个数除了1和它本身还有其它因数，这样的数就是合数．【解答】解：两个质数相乘得到的积，除了1和它本身外，还有这两个质数是它的因数．它有4个因数，所以一定是合数．故答案为：√．【点评】本题的主要考查了学生对合数意义的掌握情况．15．将逆时针旋转90°，得到的图形是．×（判断对错）【分析】根据旋转的特征，可得把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变，将逆时针旋转90°，得到的图形的箭头指向左，据此判断即可．【解答】解：将逆时针旋转90°，得到的图形是，所以题中说法不正确．故答案为：×．【点评】此题主要考查了旋转的特征和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出：将逆时针旋转90°，得到的图形的箭头指向左．16．棱长是1分米的正方体，它的表面积是6立方分米．√（判断对错）【分析】根据正方体的表面积公式：s＝6a2，把数据代入公式求出它的表面积与6【解答】解：1×1×6＝6（平方分米），答：它的表面积是6平方分米．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方体的表面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．17．如果a和b的公因数只有1，那么a、b的最小公倍数是ab．√（判断对错）【分析】因为a和b的公因数只有1，所以a和b两个数是互质数，它们的最小公倍数是它们的乘积．【解答】解：如果a和b的公因数只有1，a和b两个数是互质数，那么a和b的最小公倍数是它们的乘积ab．所以如果a和b的公因数只有1，那么a、b的最小公倍数是ab说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了两个数是互质数时最小公倍数是它们的乘积．三、反复比较，慎重选择。（选择正碥答案的序号）18．10以内的奇数中，是合数的有（）个．A．1 B．2 C．【分析】根据奇数、合数的意义：不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数．由此解答．【解答】解：10以内的自然数中，奇数有：1、3、5、7、9、；既是奇数又是合数的有：9．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解奇数、合数的意义．根据奇数、合数的意义进行解答．19．甲是乙的倍数，甲乙两数最大公因数是（）A．1 B．甲 C．乙【分析】求两个数为倍数关系时的最大公约数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数；由此解答问题即可．【解答】解：因为甲数是乙数的倍数，所以甲乙的最大公因数是乙数．故选：C．【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公约数：两个数为倍数关系，最大公约数为较小的数．20．下面三组数中，（）组的两个数都能化成有限小数．A．、 B．、 C．、【分析】根据一个最简分数，如果分母中只含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数；如果分母含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数；据此解答．【解答】解：A，的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；因为的分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数；B，的分母只有质因数2和5，所以能化成有限小数；的分母中只有质因数5，所以能化成有限小数；C，的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数；小学五年级数学下册期末模拟测试卷评卷人得分一、选择题1.一个长方形的长、宽、高各扩大3倍，它的体积扩大了（）倍．A．6 B．9 C．272.要使是假分数，是真分数，是（）。A.1 B.17 C.18 D.不能确定3.已知A=2×2×2×5，B=2×5×7，则A和B的最大公因数是（）。A.2 B.10 C.280 D.54.的分子变成15，要使分数的大小不变，分母应变成()。A.3 B.16 C.245.两个不同质数相乘的积一定是（）A．偶数B．质数C．合数6.400克的药水中含药粉20克，水占药水的（）。A. B. C. D.7.如图中共由（）个正方体组成．A.7 B.8 C.9． D.108.池塘里有一块浮萍，每天长一倍，如果二十天长满池塘，那么（）天长到池塘的四分之一？A.4 B.5 C.18 D.109.两根同样长的绳子，第一根用去了全长的，第二根用去了米，剩下的部分比较（）。A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较10.已知a÷b=7，则a与b的最小公倍数为（）。A.a B.1 C.b D.ab11.有68个待测物体，从中找出一个次品（次品轻一点），至少称（）次才能保证找出次品来。A.3 B.4 C.5 D.612.一个水池能蓄水430m3，我们就说，这个水池的（）是430m3。A．表面积B．重量C．体积D．容积评卷人得分二、填空题（题型注释）13.的分数单位是（______），再加（______）个这样的分数单位就是最小的质数。14.三个连续奇数的和是57，其中最大的一个是（______）。15.一根2米长的方钢，把它横截成3小段，表面积增加60平方厘米，原来方钢的体积是（_______）。16.能同时被2、3、5整除的最小三位数是．17.3050千克=（______）吨4.08立方米=（______）立方米（______）立方分米18.把5m长的绳子平均剪成6段,每段占全长的（______）,每段长（______）m。19.a3表示3个a相乘．．评卷人得分三、解答题（题型注释）20.图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转度得到的。图形C可以看作图形B绕点O方向旋转度得到的。在图中画出图形C绕点O顺时针方向旋转90度得到的图形D。21.有一块地，用这块地的种茄子，种黄瓜，剩下的种西红柿，种西红柿的面积占这块地的几分之几？22.希望小学要粉刷一间长8米、宽6米、高3米的教室，除去门窗和黑板面积6平方米，如果每平方米需要5元的涂料，要粉刷这间教室共需多少钱？23.有一筐苹果多于100个，但不超过200个。10个10个地数剩3个，7个7个地数也剩3个，这筐苹果有多少个？24.有一个长方形的长和宽都是质数，并且周长是40厘米，这个长方形的面积最大是多少平方厘米？25.将1.08升的水注入一个长15厘米，宽12厘米，深10厘米的长方体水槽中，现放入一石块后（石块完全淹没在水中），水深上升到8厘米，石块的体积是多少？26.小刚和小华参加学校运动会一分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表。（单位：次）（1）根据上表中数据，完成下面统计图。小刚、小华一分钟跳绳统计图（2）小刚和小华跳绳的成绩呈现什么变化趋势？（3）小刚和小华谁的进步更大？评卷人得分四、计算题27.直接写出得数。9×0.4=＝8.89+0.1=0×25.4=1－＝3－＝28.怎样简便就怎样算29.计算下列图形的表面积和体积。（单位：分米）评卷人得分五、判断题30.自然数（0除外）不是质数，就是合数。（）31.一个数的因数一定比这个数的倍数小.（_____）32.一个棱长是6厘米的正方体，它的体积和表面积相等．（判断对错）33.分子是质数的分数一定是最简分数。（______）

参数答案1.C【解析】1.试题分析：根据长方体的体积计算方法和积的变化规律，长方体的体积=长×宽×高，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积；由此解答．解答：解：一个长方形的长、宽、高各扩大3倍，它的体积扩大3的立方倍，即3×3×3=27倍．故选：C．2.B【解析】2.略3.B【解析】3.略4.C【解析】4.略5.C【解析】5.解：两个不同的质数的乘积除了1和它们本身外，还有这两个不同的质数的积，所以它是合数．故选：C．6.A【解析】6.略7.C【解析】7.略8.C【解析】8.略9.D【解析】9.略10.A【解析】10.略11.B【解析】11.略12.D【解析】12.略13.9【解析】13.略14.21【解析】14.略15.3000立方厘米【解析】15.略16.120【解析】16.试题分析：能同时被2、3、5整除的数必须具备：个位上的数是0，各个数位上的数的和能够被3整除；据此解答．解：能同时被2、3、5整除的最小三位数是120；故答案为：120．17.3.05480【解析】17.略18.165【解析】18.略19.正确【解析】19.试题分析：一个数的立方，表示3个此数相乘，据此判断a3表示3个a相乘是正确的．解：a3表示3个a相乘；故判断为：正确．20.O;90；顺时针；90；画图如下图【解析】20.略21.【解析】21.1--=22.630元【解析】22.（8×3+6×3）×2+8×6-6=126（平方米）126×5=630（元）23.143个【解析】23.10和7的最小公倍数是7070×2=140（个）140+3=143（个）100个〈143个〈200个24.40÷2＝2020＝3＋17＝7＋133×17＝517×13＝91答：这个长方形的面积可能是51或91。【解析】24.40÷2=20（厘米）3+17=20（厘小学五年级下册数学期末检测期末达标测试题（一）一、选择题1.下面说法正确的是（

）A.

所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。

B.

两个奇数的和一定是2的倍数。

C.

一个数的因数一定比这个数的倍数小。

D.

任意两个非0自然数的积一定是合数。2.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图：那么至少有（

）块同样的正方体．A.

5

B.

6

C.

7

D.

83.一个数如果是3的倍数，这个数（

）。A.

个位上的数是3的倍数

B.

各位上数的和是3的倍数4.把一根2m长的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100cm2，这根木料原来的体积是（

）。A.

200cm³

B.

2dm³

C.

10000cm³5.两盒英语磁带，用下面的方法包装，最节省包装纸的方法是（

）（接缝处不计）A.

B.

C.

6.的分子加上9，要使分数大小不变，分母应乘（

）。A.

3

B.

4

C.

5

D.

97.小军做一艘手工帆船要小时，小兰做一艘手工帆船要小时。比较他们谁做得快，是（

）。A.

小军快

B.

小兰快

C.

一样快

D.

不能比较8.从10：00到12：00，时针旋转了（

）°，从1：30到1：50，分针旋转了（

）°。A.

60，60

B.

60，90

C.

60，1209.下面算式的结果不是的是(

)。A.

＋

B.

2－

C.

1－10.下面哪一道算式的结果最接近。（

）A.

+

B.

+

C.

1－

D.

－11.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（

）统计图。A.

条形

B.

单式折线

C.

复式折线12.有13袋糖，其中12袋质量相同，另一袋质量不足，至少称（

）次能保证找出这袋糖来。A.

1

B.

2

C.

3

D.

4二、判断题13.个位上是3、6、9的数，是3的倍数。（

）14.表面积相等的长方体，它们的体积不一定相等。（

）15.分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。（

）16.异分母分数相加减，必须分子相同，才能相加减。（

）17.小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，剩下全书的没有看完（

）三、填空题18.在1～20的自然数中，________既是奇数，又是合数；________既不是质数，又不是合数。19.从正面可以看到两个正方形，从左面看到三个正方形，上面看到四个正方形，这个物体可能是：________。20.一个三位数，百位上是最小的合数，十位上既是奇数也是合数，个位上既不是质数也不是合数，这个数是________。21.一个棱长总和是84cm的正方体，它的表面积是________，体积是________。22.用一根长3.6m的铁丝，做成一个长0.4m，宽0.3m的长方体框架，这个框架的高是________。23.千克表示把________平均分成________份，表示这样的4份；还表示把________平均分成________份，表示这样的________份．24.一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的________没有运。25.甲数是,乙数是,甲、乙两数的和是________,甲、乙两数的差是________。26.________统计图不仅可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。27.有9颗螺丝钉，其中8颗质量一样，1颗质量轻一些，如果用天平称，至少称________次能保证找出这个较轻的螺丝钉。四、计算题28.先通分，再比较每组分数的大小。（1）和（2）和（3）和（4）和29.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．（1）12和16（2）24和48（3）7和930.计算下面各题（1）（2）－（＋）（3）＋－（4）－（－）五、解答题31.港珠澳人桥仝长55km，其中“海中桥隧”约占总长的，“海底隧道”约占总长的，其余部分占总长的几分之几?32.水果超市新进2吨水果，第一天卖出总数的，第二天卖出总数的。两天卖出了几分之几?还剩几分之几没有卖出?33.五年一班学生接近50人，在一次数学竞赛中，该班学生的获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，其余获得纪念奖。获得纪念奖的人数是全班的几分之几？这个班的人数可能是多少人？34.五（3）班共有40名学生，现在要把这些学生分成人数相等的若干小组（不能分成40组），有几种分法?每组最多有多少人?35.一个无盖的长方体玻璃鱼缸，从里面测量长是6dm，宽是4.5dm，高是4dm，现在缸内水深2.5dm。（1）这个鱼缸里现有多少升水？（2）再加入40L水可以吗？36.下表是甲、乙两城市今年5月1日～6日最高气温统计表。（1）请根据表中的数据，画出折线统计图。（2）甲市和乙市哪天的最高气温相差最大?相差多少?（3）哪天甲市的最高气温高于乙市?

参考答案一、选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.B11.C12.C二、判断题13.错误14.正确15.正确16.错误17.正确三、填空题18.9、15；119.①②④⑥20.49121.294；34322.0.2m23.1千克；5；4千克；5；124.25.；

26.折线27.2四、计算题28.（1），

所以.

（2），

所以.

（3），

所以.

（4）

所以.29.（1）解：12＝2×2×316＝2×2×2×2所以最大公因数是：2×2＝4；最小公倍数是：2×2×2×2×3＝48.

（2）解：因为48是24的倍数，所以最大公因数是24，最小公倍数是48.

（3）解：因为7和9是互质数，所以最大公因数是1，最小公倍数是7×9＝63.30.（1）-+

=-+

=

（2）-（+）

=-

=

（3）+-

=-

=

（4）-（-）

=-

=五、解答题31.

=

=

答：其余部分占总长的。32.==

1-=

答：两天卖出了，还剩没有卖出。33.1---=

24×2=48（人）

答：获得纪念奖的人数是全班的，这个班的人数可能是48人。34.解：解：40的因数有1、2、4、5、8、10、20、40共8个，①分成1个小组，每组40人；②分成2个小组，每组20人；③分成4个小组，每组10人；④分成5个小组，每组8人；⑤分成8个小组，每组5人；⑥分成10个小组，每组4人；⑦分成20个小组，每组2人．因为不能分成40组这个要求，所以只有7种分法.答：有7种分法，每组最多有40人。35.（1）解：6×4.5×2.5＝67.5（L）答：这个鱼缸里现有67.5升水。

（2）解：6×4.5×（4－2.5）＝40.5（L）40.5＞40答：可以再加入40L水。36.（1）

（2）1日：25-18=7（℃）；

2日：28-21=7（℃）；

3日：30-22=8（℃）；

4日：28-22=6（℃）；

5日：32-25=7（℃）；

6日：28-26=2（℃）；

因为8＞7＞6＞2，所以3日的最高气温相差最大，相差8℃。

答：甲市和乙市3日这天的最高气温相差最大，相差8℃。

（3）因为28℃＞26℃，所以6日甲市的最高气温高于乙市。

答：6日甲市的最高气温高于乙市。五年级数学下册期末检测含答案一、选择题1.两个质数相乘的积一定是（

）A.

奇数

B.

偶数

C.

合数2.一个由小正方体堆成的几何体从上面看是，从左面看是，这个几何体可能是(

)。A.

B.

C.

3.一个数是3的倍数，则这个数各位上数的和（

）A.

大于3

B.

等于3

C.

是3的倍数

D.

小于34.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是（

）A.

108平方厘米

B.

54平方厘米

C.

90平方厘米

D.

99平方厘米5.把一个大长方体横截为两个相同的小长方体，表面积就增加18平方厘米，这个大长方体的底面积是（

）平方厘米。A.

4

B.

18

C.

96.的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应（

）A.

加6

B.

乘6

C.

加4

D.

乘47.直接写出得数＝（

）A.

B.

C.

1

D.

8.观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（

）。A.

先顺时针旋转90°，再向右平移10格

B.

先逆时针旋转90°，再向右平移10格

C.

先顺时针旋转90°，再向右平移8格

D.

先逆时针旋转90°，再向右平移8格9.一块苗圃，其中种松树苗，种杉树苗，其余种柏树苗.种柏树苗的地占这块苗圃的(

)A.

B.

C.

D.

10.小强看一本书，第一天看了总页数的，第二天比第一天多看了总页数的．还剩总页数的几分之几没有看？正确的解答是（

）A.

B.

C.

D.

11.有3个玻璃球，其中一个是次品，质量轻一些，用天平至少称(

)次就能保证找出次品。A.

1次

B.

2次

C.

3次二、判断题12.如果一个自然数既能被2整除，又能被3整除，那么它一定能被6整除13.把两个棱长都是4厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积减少了32平方厘米．14.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。15.异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同．16.与的和减去，差是。三、填空题17.分数单位是最大真分数是________，分子是6的最简假分数有________。18.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要________个小正方体；最多需要________个小正方体。19.最小的自然数是________，最小的质数是________，最小的合数是________，最小的偶数是________，最小的奇数是________。20.一根铁丝长120cm，现用这根铁丝刚好焊接成一个正方体模型。这个正方体的棱长是________cm，它的体积是________cm3。若在它的外表包上一层铁皮，需要________cm2的铁皮。21.如图是由棱长1cm的小正方体摆成的，它的棱长是________，棱长和是________。22.把“1”平均分成10份，每份是________；分成100份，每份是________；分成1000份，每份是________．(用小数表示)23.计算．(能简算的要简算)

=________24.甲数是,乙数是,甲、乙两数的和是________,甲、乙两数的差是________。25.小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。

可以看出小明每隔________小时测一次体温26.爸爸买了10袋糖果，其中9袋质量相同，一袋轻一些，如果你用天平称，最少称________次可以找出轻的那袋糖果。四、计算题27.先约分再比较大小。

（1）和（2）和（3）和28.直接写得数。+=

1-=

+=

+=

-=

-=

29.写出每组数的最大公因数和最小公倍数（1）4和6（2）12和24（3）25和1五、解答题30.某校六年级同学做课间操，每行12人或者16人都正好是整行，这个班最少有多少人？31.加工同样多的零件，小王用了小时，小李用了小时，小张用了小时，谁做得快些？32.一根竹竿长5米，把它插入水中，露出水面部分是米，在水中部分是米.插入池中泥土部分长多少米?33.一根铁丝，第一次用去全长的，第二次比第一次多用去全长的，这根铁丝还剩下全长的几分之几?34.把一个棱长是20cm的正方体铁块锻造成一个长50cm、宽是20cm的长方体铁皮，长方体铁皮厚多少cm？35.某家电动车专卖店有A、B两种品牌的电动车，去年上半年月销售量统计如下表。（1）根据统计表，完成上面的复式折线统计图。（2）两种品牌的电动车________月份销售量相同，________月份销售量相差最大。（3）如果你是专卖店经理，从上面统计图中你能得到哪些信息？

参考答案一、选择题1.C2.A3.C4.C5.C6.D7.A8.B9.A10.A11.A二、判断题12.正确13.正确14.错误15.正确16.正确三、填空题17.；或18.5；719.0；2；4；0；120.10；1000；60021.3cm；36cm22.0.1；0.01；0.00123.224.；

25.226.3四、计算题27.（1）解：，=，=

（2）解：，=，＞

（3）解：=2，=，＜28.解：

29.（1）4＝2×2；6＝2×3；最大公约数是2；最小公倍数是2×2×3＝12.

（2）12和24是倍数关系，最大公约数是12，最小公倍数是24.

（3）25和1是互质数，最大公约数是1，最小公倍数是25×1＝25.五、解答题30.解：12=2×2×316=2×2×2×2

12和16的最小公倍数是2×2×3×2×2=48.

答：这个班最少有48人.31.解：

答：小王做得快些.32.解：(米)

答：插入池中泥土部分长""米.33.解：答：这根铁丝还剩下全长的.34.解：设长方体铁皮的厚度为xcm，20×20×20＝20×50×x50x＝400x＝8答：长方体铁皮的厚度为8cm。35.（1）

（2）3；6

（3）多进B品牌的电动车，B品牌的销售量大五年级下册数学期末模拟试卷（时间：60分钟满分：100分）题号一二三四五六总分得分一、填空。(每题2分,共22分)1.在()里填上合适的单位。一袋盐重500()。一瓶矿泉水约500()。一间教室的面积约60()。一堆沙约3()。2.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,这个数是()。3.136的分数单位是(),再减去()4.A=2×2×3,B=2×3×5,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。5.把、0.81、、2这几个数从大到小排列是:()>()>()>()。6.把4米长的绳子平均分成7段,每段长()米,每段是全长的()。7.一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是(