12.蝙蝠和雷达【第1课时】课件_第1页
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文档简介

蝙蝠视力很弱,靠本身发出超声波来引导飞行。飞机能在夜间飞行,是因为飞机声装有雷达。蝙蝠、飞机、雷达,它们之间存在着密切关系。同学们,你知道是什么吗?快去课文中找找答案吧。助读资料字词精讲初读感知当堂检测第一课时蝙蝠和雷达121.会认9个生字,会写14个生字。理解由生字组成的词语。(重点)2.正确、流利地朗读课文,能清楚介绍三次试验的过程。(重点)蝙蝠:哺乳动物,头部和躯干像老鼠,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞行,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波来引导飞行。相关资料雷“雨”字下框变为秃宝盖。léi我会写朗右部竖撇向左下伸展。lǎng航左窄长;“亢”的第二笔在竖中线上起笔。hánɡ捕左窄右宽。“甫”中间的竖起笔略高于“扌”。bǔ灵上窄下宽,下部撇、捺宜舒展。línɡ巧工”位置偏上,下横变提;右部折笔自然。qiǎo特左部第四笔为提。tè楚两个木穿插迎让;下部捺顿笔有力。chǔ竖上下基本相等。上部两竖左短右长。shù配“酉”撇不宜过长,“己”竖弯钩不要出头。pèi揭左窄右宽。右下部竖折要有力。jiē遇“禺”下部比上部宽些,“辶”末笔为平捺。yù屏“尸”撇要长;“并”两横上短下长,竖为垂露竖。píng够“夕”字里面是一点,两个“夕”上小下大。gòu蛾避锐蒙蝇证障碍ébìruìméngyíngzhèngzhàngài我会认捕捉避开揭开bǔbì易读错字jiē蒙méng(蒙蒙细雨)mēng(头蒙)měng(蒙古包)多音字灵巧:敏锐:证明:揭开:理解词语灵活而巧妙。造句:这些精美的剪纸出自她那双灵巧的手。(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。造句:任何蛛丝马迹都逃不过他那敏锐的目光。用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。造句:事实证明男孩的做法是正确的。使某样东西暴露出来。造句:调查揭开了事件的真相。障碍物:横七竖八:理解词语阻挡前进的东西。造句:只有清除道路上的障碍物,我们才能顺利前行。有的横,有的竖,杂乱无章。形容纵横杂乱。造句:一场狂风过后,小树横七竖八地倒在地上。特别特殊都有不同一般的意思。“特别”指“与众不同,不普通”,此外,还有“特地”“格外”“尤其”的意思;“特殊”指不同于同类的事物或平常的情况。1.今天是我的生日,我特别高兴。2.就算是班长,也不能搞特殊,上课也要遵守纪律。辨析词语相同点:不同点:造句:

12.蝙蝠和雷达(课文朗读).mp4听朗读第一部分(第1、2自然段)飞机安全夜航与蝙蝠有关。写飞机安全夜航是人们从蝙蝠身上得到了启示。第二部分(第3-7自然段)揭开秘密。写经过反复试验和研究,科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密。第三部分(第8自然段)发明雷达。写科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了夜间探路的雷达,使飞机能安全夜航。科学家是从蝙蝠在黑夜飞行时能灵巧地避开障碍物这一现象中受到启发,进而探究其原理,发现了蝙蝠用嘴和耳朵配合探路的方法,然后发明雷达的。科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示,发明雷达的?本文由飞机夜航引出蝙蝠夜间飞行的特殊技能,并由此引出一个疑问,即难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,科学家进行了三次试验,得出的结论是蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。后来,经过反复研究,揭开了蝙蝠夜行的秘密,即蝙蝠飞行时,嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家受此启发,发明了雷达,安装到飞机上,使飞机能安全航行。1.我能根据拼音写词语。léi dáqínglǎngbǔ zhuōlíng qiǎo

qīng chupèihéjiē kāinéng gòu

能够雷达晴朗捕捉灵巧清楚配合揭开2.选择关联词语填空。即使……也一边……一边……所以……

……无论……(1)夜里,蝙蝠(

)怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。(2)(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。(3)它(

)飞,(

)从嘴里发出一种声音。(4)飞行员能够得知前方有没有障碍物,(

)飞机在夜里飞行也十分安全。无论即使也一边一边所以3.判断下列句子的正误,对的打“√”,错的打“×”。(1)“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个设问句。(

)(2)“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个反问句。(

)(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行时是怎样用嘴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。(

)(4)“超声波像波浪一样向前推进。”是一个比喻句。(

)(5)“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停”是一个拟人句。(

)√×√√×4.按要求写句子。(1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(改成被字句)________________

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