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文档简介

江西省抚州市成考专升本大学语文预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”文学主张的是()

A.杜甫B.韩愈C.白居易D.李商隐

2.关于郭橐驼说法正确的是()

A.唐代农艺家B.唐代的一个隐士C.庄子寓言中的人物D.虚构的人物

3.《蜀相》“两朝开济老臣心”中涉及的历史人物是

A.诸葛亮B.曹操C.杜甫D.王安石

4.郁达夫《故都的秋》所写的"故都"是今天的()

A.北京B.南京C.西安D.开封

5.下列词句中,运用了比喻手法的是()

A.遥岑远目B.献愁供恨C.玉簪螺髻D.求田问舍

6.盛唐山水田园诗人是

A.杜甫B.王维C.李白D.高适

7.在下列诗人中既擅长绝句又擅长七律的是()

A.王昌龄B.李商隐C.杜甫D.岑参

8.下列哪位作家有过国破家亡的经历

A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.柳永

9.岑参是唐代边塞诗人,与他并称的是A.A.王昌龄B.王维C.高适D.元稹

10.《李将军列传》中李广将兵的特点是()

A.行军无部伍行阵B.正部曲行伍营阵C.士吏治军簿至明D.谨于法度

11.被鲁迅喻为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是:()

A.《左传》B.《论语》C.《史记》D.《战国策》

12.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自()

A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》

13.马致远的《天净沙.秋思》最突出的艺术特色是()

A.设景抒情、时空跳跃B.设景抒情、多用比兴C.借景抒情、寓情于景D.借景抒情、多用比兴

14.《日出》的背景是()

A.20世纪30年代中国的农村

B.20世纪30年代中国的城市

C.20世纪20年代中国的城市

D.20世纪40年代中国的乡村

15.《长亭送别》的语言特色是

A.慷慨悲凉

B.沉郁顿挫

C.明白畅晓

D.优美雅致

16.《香市》揭示主题思想的主要表现方法是()

A.铺垫B.象征C.对比D.类比

17.依次填入下列横线处的关联词语,恰当的一组是()小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼,_____不能完全像实际说话。_____讲故事或作报告,_____又决不能像日常说话那样支离破碎,_____不写稿子,_____应像一篇文章。

A.虽然而却即使也B.尽管可是而虽然但C.尽管而却虽然但D.虽然相反可即使也

18.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一首是()

A.托物言志B.借景抒情C.借事抒情D.直抒胸臆

19.下列句子中,含有“名词用如动词”的是()

A.万川归之,不知何时止而盈。

B.彼以艰苦忍耐之力,冒其逆而突过之。

C.故人不独亲其亲,不独子其子。

D.远人不服,则修文德以来之。

20.下列作品中,属于叙事诗的是()

A.白居易《杜陵叟》B.屈原《国殇》C.岑参《白雪歌送武判官归京》D.陶渊明《饮酒(其五)》

21.苏轼、辛弃疾同为

A.婉约派词人B.豪放派词人C.风雅派词人D.北宋词人

22.

4

《郑伯克段于鄢》一文中的主要人物是()。

23.下列文学常识表述完全正确的是()A.鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》,都是我国20世纪30年代著名的长篇小说

B.我国现代著名剧作家曹禺的代表作是《雷雨》、《曰出》和《茶馆》

C.闻一多新格律诗的“三美”主张指的是“音乐的美”、“绘画的美”、“建筑的美”

D.沈从文的《边城》生动地展现了浙东小镇淳厚古朴的民风

24.孔子思想的核心是()

A.严刑峻法B.兼爱C.自然无为D.仁和礼

25.《发现》一诗被收录于闻一多的诗集

A.《女神》

B.《红烛》

C.《死水》

D.《猛虎集》

26.下列属于寓言性传记文的是()

A.《秋水》B.《李将军列传》C.《马伶传》D.《种树郭橐驼传》

27.在《冯谖客孟尝君》这篇文章中,凿成“三窟”的最主要人物是()

A.冯谖B.孟尝君C.齐王D.梁王

28.《大同》论证理解社会时主要运用了

A.演绎法B.归纳法C.对比法D.类比法

29.唐代以新乐府诗大胆揭露弊政,抨击权贵,反映民间生活疾苦的诗人是()

A.李白B.白居易C.杜甫D.杜牧

30.《张中丞传后叙》的作者是()A.A.韩愈B.柳宗元C.王安石D.欧阳修二、填空题(10题)31.《赠与今年的大学毕业生》一文选自胡适的《__》。

32.《红楼梦》今传本120回,前80回的作者是____________.

33.“__________,将军不战空临边。”

34.白居易《长恨歌》诗:“__,夜半无人私语时。”

35.小说《麦琪的礼物》在结构上由__________条情节线索组成。

36.徐志摩是()派的代表诗人。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”是其诗作()中的句子。

37.本文作为一篇历史散文,是属于典型的__________文章。

38.俱怀逸兴壮思飞,_________

39.在天愿为比翼鸟,___________

40.杜甫是唐代最伟大的诗人,其诗反映唐王朝由盛而衰的社会风貌和时代苦难,被称为______。

三、文言文阅读(5题)41.阅读曹操《短歌行》(其一)片段,回答下列各小题:

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语,并说明这几句诗中的典故。42.阅读《大同》中的一段文字,并回答下列试题。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在势者去,众以为殃,是谓小康。1、挑出这段文字的排比句,并分析其效果。43.这段文字是怎样概括张、许的守城功绩的?44.第一段话采用了什么样的表现手法?

45.分析概括这段文字中所言小康社会的主要特点。

四、现代文阅读(5题)46.(二)阅读下面一段文字,然后回答33~35小题。

他的苦恼刚淡忘了不久,如今重又出现,更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而又痛苦地打量街道两旁川流不息的人群:在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲呢?然而人群奔走不停,谁都没有注意到他,更没有注意到他的苦恼。……那种苦恼是广大无垠的。如果姚纳的胸膛裂开,那种苦恼滚滚地涌出来,那它仿佛就会淹没全世界,可是话虽如此,它却是人们看不见的。这种苦恼竞包藏在一个渺小的躯壳里……

这段话引自哪篇课文,作者是谁?47.选段里马的形象与人物形象是什么关系?

48.

最后一句话“有些书也可以请人代表去读,并且由别人替我作出节要”的含义是什么?

49.这里揭示了赵七爷什么样的性格特征?

50.

参考答案

1.C【考情点拨】本题考查了白居易的文学主张。【应试指导】白居易作为新乐府运动的倡导者,提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的文学主张,主张发挥诗歌为政治服务的作用,批评现实,反映民生疾苦。

2.D

3.A

4.A

5.C

6.B

7.B

8.C解析:李清照出身于一个文化传统深厚的士大夫家庭,丈夫赵明诚是金石学家。1127年靖康之变,赵明诚病逝,国破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金华一带,过着孤苦的生活。

9.C

10.A

11.C

12.C

13.C

14.B曹禺的《日出》描写了20世纪30年代城市上层社会纸醉金迷的生活和人间地狱般的黑暗,通过这种对比鞭挞了那个“损不足而奉有余”的社会制度。

15.D

16.C

17.A

18.B

19.C“故人不独亲其亲,小独子其子”译为:所以人们不只把自己的亲人当作亲人,不只把自己的儿女当作儿女。前一个“亲”和“子”均为名词用如动词“当作亲人”和“当作儿女”。

20.A

21.B解析:辛弃疾一生致力于词的创作,题材广泛,内容丰富,但以表现爱国抗金的内容为主。他的词雄劲豪迈,悲壮沉郁,是南宋词坛豪放派的代表,与苏轼合称“苏辛”。因此本题应选择B项。

22.C

23.C本题考查了中国现代文学常识。A项中鲁迅的《呐喊》是20世纪初期的作品;B项中话剧《茶馆》是老舍的作品;D项中《边城》的故事背景在湘西水乡。

24.D【考情点拨】本题考查了我国古代文学常识。【应试指导】A项是法家的思想,B项是孟子的主张,C项是道家的思想。孔子思想的核心是仁和礼。

25.C

26.A

27.A

28.C

29.B白居易主张文章合为时而著,歌诗合为事而作,与元稹一起,倡导旨在揭露时弊的新乐府运动。白居易的诗歌重写实,尚通俗,强调讽喻,提倡为君为民而作,对当时社会的黑暗现实作了深刻批判

30.A

31.读书与治学读书与治学

32.曹雪芹

33.和戎诏下十五年

34.七月七日长生殿七月七日长生殿

35.两

36.新月、再别康桥新月、再别康桥

37.记事

38.欲上青天览明月

39.在地愿为连理枝

40.诗史41.高山不辞土石才见巍峨,大海不弃涓流才见壮阔。只有像周公那样礼待贤才(周公见到贤才,吐出口中正在咀嚼的食物,马上接待),才能使天下人心都归向我。

作者用周公礼贤下士的典故,表示自己要像周公那样,招揽人才。42.“大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪”,“以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己”等,运用排比,相同的句式紧密排列,给人感觉一气呵成,感情强烈,气势充沛。43.“守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万滋之师,蔽遮江淮,阻遏其势,天下之不亡,其谁之功也!”44.写景、抒情、议论相结合,创造出一种情景交融、情理相生、抒情与哲理相结合的艺术境界。

45.“小康”社会是“大道既隐”之后,圣人对“礼”特别提倡的时代,是圣人用“礼”约束人欲、治理天下的时代。在社会所有制与政治目的上,“小康”是“天下为家”;在人事制度上,“小康”则是世袭制,“大人世及以为礼”;在精神文明建设上,“小康”则是圣人对“礼”特别提倡的时代,是用“礼”约束人欲、治理天下的时代;“小康”是“各亲其亲,各子其子”;在物质文明建设上,“小康”是“以(礼)设制度,以立田里”;在社会治安上,“小康”是“城郭沟池以为固”,“谋用是作,而兵由此起”。46.《苦恼》,作者契诃夫。

《苦恼》是19世纪后期俄国著名作家契诃夫创作的一篇小说,是一篇反映劳动人民内心痛苦的抒情心理小说。47.小母马与姚纳形成类比关系。

48.这

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