湖北省咸宁市成考专升本大学语文预测试题(含答案)

湖北省咸宁市成考专升本大学语文预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.梁启超的《论毅力》写于（）A.A.戊戌变法之前B.戊戌变法失败后C.五四运动之时D.五四运动之后

2.庄子在《秋水》中以“少仲尼之闻而轻伯夷之义”为论据，是为了论证（）

A.孔孟之道博大精深B.孔孟之道微不足道C.人的认识是无限的D.人的认识是有限的

3.王维的《山居秋暝》是一首()

A.七古B.五律C.七律D.五古

4.茕茕子立，形影相吊出自（）

A.《出师表》B.《答司马谏议书》C.《陈情表》D.《报刘一丈书》

5.下列文章中，带有寓言性的散文是()

A.《种树郭橐驼传》B.《季氏将伐颛臾》C.《谏逐客书》D.《答司马谏议书》

6.“是处红衰翠减，苒苒物华休”所运用的修辞手法是()

A.比喻B.夸张C.比拟D.借代

7.莫泊桑在文坛上崭露头角的成名作是

A.《漂亮朋友》B.《一生》C.《苦恼》D.《羊脂球》

8.老舍是我国现代()

A.著名诗人B.著名文艺评论家C.著名作家D.著名游记作家

9.《灯下漫笔》一文主要抨击的对象是()

A.中国“固有的精神文明”B.帝国主义C.中国的奴隶制度D.资本主义

10.王维山水诗突出的艺术特点是（）A.A.旷达飘逸B.慷慨雄壮C.沉郁顿挫D.“诗中有画”

11.李煜《虞美人》的主旨是（）A.抒写行役之苦、羁旅之愁B.抒写故国之思，亡国之恨C.抒写家破之衰，人亡之痛D.抒写失意之忧，遭贬之悲

12.《答司马谏议书》一文的写作背景是（）A.A.王安石变法B.王叔文变法C.诗文革新运动D.古文运动

13.下列文章属于驳论性的奏议的是()

A.《谏逐客书》B.《驳复仇议》C.《留侯论》D.《答司马谏议书》

14.《谏逐客书》谏的对象是（）

A.秦穆公B.秦始皇C.秦惠王D.秦二世

15.<马伶传>本文是一篇（）A.A.人物传记B.叙事散文C.抒情散文D.说理散文

16.被誉为“曲状元”的作家是

A.马致远B.白朴C.关汉卿D.郑光祖

17.90年代，库页岛之行后，契诃夫创作的一篇著名的中篇小说是()

A.《套中人》B.《第六病室》C.《樱桃园》D.《变色龙》

18.孟子用“五十步笑百步”说理的论证方法属于（）

A.由个别到一般

B.由一般到个别

C.在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较

D.在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较

19.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A.李老师利用休息时间给他补课，可讲了半天，他根本无动于衷，一点也没听进去。

B.别人的行李早就收拾好了，只有张亦平临出发前还在七手八脚地忙着。

C.最近盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在我国信息产业界掀起了轩然大波。

D.战士们奋战了一天一夜，吃不上饭，喝不上水，但是他们忘乎所以，仍然继续与山火斗争。

20.郁达夫和郭沫若曾一起组织过（）

A.语丝社B.创造社C.文学研究会D.未名社

21.下列加点词解释有误的一项是()

A.世祖引允与论刑政，言甚称旨称：适合

B.遂除田禁，悉以授民除：解除

C.主上向我，为首为讳乎首：自首

D.如君言，诱我死，何其不直直：值得

22.小说《老人与海》的作者是()

A.海明威B.莫泊桑C.巴尔扎克D.都德

23.下列哪句诗运用了对比的手法（）A.A.春花秋月何时了，往事知多少

B.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中

C.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改

D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流

24.老舍在《断魂枪》中着重刻画的人物是（）

A.王三胜B.孙老者C.小顺D.沙子龙

25.《我爱这土地》选自艾青的诗集（）A.A.《大堰河》B.《向太阳》C.《黎明的通知》D.《北方》

26.《米龙老爹》的作者是（）

A.屠格涅夫B.契柯夫C.莫泊桑D.欧。亨利

27.《短歌行》的主旨是()

A.抒写人生苦短，优从中来B.感慨亲朋离散，孤苦无依C.喟叹功业难成，借酒浇愁D.渴望贤才汇集，建功立业

28.《米龙老爹》的中心思想是()

A.颂扬复仇主义B.颂扬机智勇敢C.颂扬视死如归D.颂扬爱国主义

29.下列句子中，含有被动句式的是()

A.冀君实或见恕也。

B.冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”

C.吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩。

D.今君实所以见教者，……以致天下怨谤也。

30.唐代新乐府运动的倡导者和主要代表诗人是（）A.A.李白B.杜甫C.白居易D.骆宾王

二、填空题(10题)31.柳永的作品集叫《__________》。

32.但愿人长久，_________。

33.“微风吹过，送来缕缕清香”，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(《荷塘月色》)词句运用了____________的修辞手法。

34.屈原创造了“＿＿”这一新的诗歌形式。

35.《氓》从题材内容上看是一首__________诗。

36.八一嫂是小说_________中的一个人物。

37.“问君能有几多愁，__________。”

38.李商隐《无题》词："_____________，东风无力百花残。"

39.方苞是清代著名散文家，其为文，提倡义法，其弟子刘大櫆、姚鼐皆受其影响，方苞被视为___________的创始人。

40.解放后巴金最有价值、最有影响力的作品是5个散文集《＿＿》。

三、文言文阅读(5题)41.阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的一段文字，然后回答试题。于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。邹忌采取了怎样的劝说方式?这种方式有什么作用?

42.阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字，回答下列各小题：

至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然?盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

这段文字可分为两层，请用“‖”在上文中标出。

43.作者通过这个事实揭露了什么问题?

44.郭橐驼所说的“植木之性”是什么?(2分)

45.（三）阅读《五代史伶官传序》中的一段文字，回答下列27~29题：方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散。君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?请将“方其系燕父子以组，函梁君臣之首”译成现代汉语，并解释这段文字中划线字的含义。方其系燕父子以组，函梁君臣之首：。

组：

函：

抑：

本：

四、现代文阅读(5题)46.阅读《日出》中的一段文字，回答下列小题：

黄省三经理!

潘月亭石清，这是谁?他是干什么的?

黄省三经理，我姓黄，我是大丰的书记。

李石清他是这次被裁的书记。

潘月亭你怎么跑到这里来。(对李)谁叫他进来的?

李石清不知道他怎么找过来的。

黄省三(走到潘面前，哀痛地)经理，您行行好，您裁人也不能裁我，我有三个小孩子，我不能没有事。经理，我给您跪下，您得叫我活下去。

潘月亭岂有此理!这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。(厉声)滚开!

黄省三可是，经理——

李石清起来!起来!走!走!走!(把他一推，倒在地上)你要再这样麻烦，我就叫人把你打出去。

(黄望望李，又望望潘。)

潘月亭滚，滚，快滚!真岂有此理!

本片段里出场的人物是谁?他们各自的身份是什么?

47.阅读《米龙老爹》中的一段文字，回答下列小题：

他一旦动手杀了那个骑兵以后，就念念不忘，一直想着：“杀昔鲁士人!”他恨他们，他对他们怀着一个既贪财而又爱国的农民才会有的那种阴狠的、强烈的仇恨。正像他自己说的，他有他的主意。他等了几天。

他对战胜者是那么谦恭，既殷勤而又驯服，所以他们让他自由来去，随意进出。每天晚上他都看见有传令兵出发。他跟士兵们经常接触，学会了几句必要的德国话。一天夜里，他听到骑兵们前往的那个村庄的名字以后，就出去了。

他走出院子，溜进树林，到了石灰窑就连忙钻进那条长坑道。他在地上找到那个死人的衣服，穿在身上。

然后，他在田野里转来转去，一会儿爬，一会儿躲躲闪闪地沿着斜坡走，只要有一点响声就注意听，像违禁偷猎的人那样紧张不安。

他认为时间到了，就来到大路边上，藏在荆棘丛里，继续等着。将近半夜十二点，硬土路面上终于响起了嗒嗒的马蹄声。他把耳朵贴在地面上，听准了只有一个骑兵过来，就做好准备。

这段文字中的主人公是谁?

48.文章将联想和想象发挥得淋漓尽致，由一首七绝演绎出一段故事，可谓推陈出新，富有创意。请你写出这首七绝的题目，并联系文章，来叙述这首七绝的创作背景。

49.这一语段寄寓的情感是（）

A．对丰收在望的田园风光的热爱;

B．对献身家园的先烈的深切缅怀;

C．对和平富裕的生活的向往;

D．对辛勤劳作的农夫的赞颂

50.（三）根据材料回答27~29题：宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。美术家如罗丹，是一面造石像，一面崇拜自己的创造。教育者不是神，不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像。有人说：环境太平凡了、不能创造。平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画他几笔，便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了飞帝亚斯①、米开朗基②的手里可以成为不朽的塑像。有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了《易经》之卦辞，产生了《正气歌》，单调又无过于沙漠了，而雷塞布(Lesseps)竞能在沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。可见平凡单调，只是懒惰者之遁辞。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡，在单调上造出不单调。有人说：年纪太小，不能创造。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔③(Pascal)的幼年研究生活翻给他着，他又只好哑口无言了。有人说：我是太无能了，不能创造。但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统：不识字的惠能④，传了黄梅的教义。惠能说：“下下人有土上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗?有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥仑布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说；没有勇气一切都完。是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。这只是一半真理；当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。古语说，穷则变，变则通。要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。所以，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。罗丹说：“忍是枯干。”汗干了，血干了，热情干了，僵了，死了，死人才无意于创造。只要有一滴汗，一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱往的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。注：①现译为菲秋亚斯。⑦现译为米开朗基罗。③现译为帕斯卡。④即慧能。这篇文章的主旨是什么?从中可以看出陶行知先生怎样的教育思想?

参考答案

1.B《论毅力》写于1902年。戊戌变法失败后，以谭嗣同为首的“六君子”惨遭杀害，大批维新党人被贬官、监禁、流放，全国上下笼罩在一片白色恐怖之中。在这血雨腥风的日子里，梁启超的心情虽然极度地苦闷彷徨，但仍然积极进取；他满怀激情地写作本文，旨在勉励身处逆境中的“真有志于天下事者”不要被失败吓倒，不要为暂时的逆境所困扰，要百折不挠，振奋精神，冲破重重阻力，勇往直前。因此应选择B项。

【错误分析与防范】对与课文内容相关的历史背景知识应尽量多掌握一些，这将有利于我们做出判断。

2.D解析：解答本题时应首先理解《秋水》的主旨：宇宙无限，而人的知识有限。题干中的论据所要论证的正是文章主旨，A、B两项所述与题意无关，C项的观点是错误的，故选D。

3.B《山居秋暝》共8句，每句5个字，是首五言律诗。它格律规范、对仗工稳，如三四句“明月”对“清泉”，“松间”对“石上”，“照”对“流”。

4.C

5.A

6.D

7.D

8.C

9.A《灯下漫笔》是一篇以抨击旧社会、旧文明，即文中所说中国“固有的精神文明”为宗旨的著名杂文，它体现了鲁迅深刻的历史洞察力和强烈的批判精神。

10.D

11.B

12.A《答司马谏议书》是王安石一篇著名的文章，写于神宗熙宁三年(1070)。谏议：官名，即谏议大夫；司马谏议：指司马光，是反对王安石变法的首领之一。熙宁二年(1069)，王安石出任宰相，推行新法。当时任右谏议大夫的司马光强烈反对，于熙宁三年一月十七日写了一封长达三千多字的信给王安石，全面反对新法，并指责王安石“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”，王安石便写了这封信一一加以驳斥。《答司马谏议书》一文的写作背景是王安石变法，故A项正确。

13.B

14.B

15.A

16.A解析：作者马致远，元代有名的散曲作家，人称“曲状元”。因此选择A项。

17.B

18.D

19.C

20.B

21.D

22.A

23.C

24.D

25.D本题考查考生对作品出处的了解。《我爱这土地》选自艾青的诗集《北方》。

26.C

27.D

28.D《米龙老爹》主要通过对米龙老爹形象的塑造，赞颂了法国人民抗击侵略者的英雄主义和爱国