学风建设演讲稿

学风建设演讲稿学风建立演讲稿（一）

亲爱的教师，同学们：

大家晚上好，我来自海洋学院生物工程班，很快乐能够站在这个讲台上为大家展现我们优良的学风以及独具特色的风采。盼望我们能相互学习，共同进步。

欢送大家走进**生物工程班，我们是团结进取的海洋之心在大海中耀出闪亮的光线。我们是龙的传人，班旗代表了我们不屈不挠的毅力与迎风而上的士气；班徽，初升的太阳预示着生物工程这一21世纪的朝阳产业将冉冉升起，带着我们迎接美妙的将来。我们在“团结进取，勤奋严谨”的班训指引下取得了令人欣慰的班级成绩，期末平均成绩80.40分，位列海洋学院第一名，是根底学部少数突破80分的班级之一，不及格人次为3人次。我们始终把学风建立作为班级建立的重心，努力营造有班级特色的学习气氛。还记得那段秋日晨读吗？英语伴随我们走过每一个晨露微曦的早晨，朝阳见证着我们的每一分付出，从天高气爽的秋天到冰天雪地的冬日，我们始终坚持着……直到温暖暖和的春天。功夫不负有心人，晨读之后我们英语四级通过率到达80%。学习，是大学生永久的课题，我们不敢有丝毫懈怠，我们实行“比学赶帮超”的学习方法，度过了层层学问的考验，在每一次争论中我们不断提高，在每一次合作中我们不断进步，从而攀登上一座座学问的顶峰。我们积极建立“学习型寝室”，采纳“一人带一寝室”的方式，帮忙成绩较弱的同学。鼓舞同学自主学习，依据详细状况，我们还实施了“一帮一”规划，抓重点对象，带动每一个同学，争取制造无不及格班级。作为生物专业的学生，我们不断提高自身的试验素养，提高我们的动手力量，培育我们严谨的治学态度。我们班的同学积极活泼在学校的各个领域，绽放着自己的光线。史海浩同学，现担当根底学部体育部副部长，并是一名优秀的国旗班队员。王锋同学，现担当根底学部学习部部长，学业促进会副会长等职务，还有许多同学，他们不辞辛苦，为同学效劳，是我们学习的典范。在期末总结班会上，班委同学对上学期的学习生活进展了具体的总结，班主任教师在班会上作出了重要讲话，并对班级优秀个人，优秀寝室进展了表彰。令人快乐的是，我们圆满的完成了国庆班会上定下的学习目标，并为着当时许下的承诺始终不懈的努力。接下来是生物工程首届班委组成，我们积极学习，努力探究班级治理的方法和阅历，秉承着一切为了班级，为了班级的一切工作理念，带着全体同学共同努力，打造一个优秀和谐的班集体。新的学期，对于我们又是新的挑战，我们的目标是，期末平均成绩到达85分，四级通过率100%，毁灭不及格，创立无不及格班级！！

转瞬间，我们已经携手走过了半年的旅程，这半年中，我们风雨同舟，潇洒同行。回首过去的点点滴滴，回望半年后我们取得的成绩，今日，我们又士气站在这里，与大家共同共享我们的欢乐与汗水，检验我们的成长与付出。

大学四年，我们的路还有很长，生物工程的全体同学将牢记班风班训，坚持以学风建立为中心，连续撰写我们的辉煌，让我们的精彩连续……感谢！

学风建立演讲稿（二）

敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸有这么一个可以和大家共同学习和沟通的时机！

学风建立是高校教学根本建立的重要内容，是全面推动素养教育，培育高等技术应用性人才的关键。学风建立也是高等教育改革与进展的永恒主题，优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建立是学校培育人才的根底性工作。学风不仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现，而且是一个学校长期形成的稳定的求学、治学精神。一所高校，没有优良的学风，就没有好的人才培育质量，也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风，才能形成优良的校风以及鲜亮的办学特色，才能培育出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。优良的学风不但是一种气氛，使置身其中的学生受到感染和熏陶；它还是一种动力，使学生感到一种压力和紧迫感，促使学生不断进取向上；同时，它还是一种约束力，能制止不良学习风气的产生。因此，学校把加强学风建立作为学校培育人才的根底性工作抓紧抓好，在传授学问、培育力量的同时，使学生养成优良学风。

作为一名学生，学习是我们的天职，我们应当将学习放在首位。十年寒窗，学习时机来之不易，我们应当倍加珍惜，学有所成。大学的学习是我们今后走向工作岗位的根底，也是我们的立身之本。大学开放式的教育，遵循的是学生自己治理自己的理念，教师不会像高中一样催促我们学习，学习环境宽松了，但要求却没降低，大学两年我们要修完几十门课程，到达规定的学分和要求，才能拿得毕业证。因此我们要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性，准时、仔细、独立地完成教师布置的作业，有规划的安排自己的课外时间。

学习的方法有许多种，但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。在学校里，我始终都是选择最适合自己的方法去学习的：

首先，制定明确的学习目标，然后将这些目标转化为详细步骤，制定出相应的学习时间表。记得我刚入校的时候，成绩排名只是我们班的中等。于是，我给自己定了一个目标：那就是一学期后我的班级排名要在前三名。在一个学期的努力中，我明确学习目的、端正学习态度、努力培育自己的钻研精神以及独立思索、分析解决问题的力量。一份耕耘，一份收获，在学期末我取得了班级第一名的好成绩。

其次，合理运筹时间；大学的学习不再同于高中，我们要学会做时间的仆人，充分利用时间科学地，合理地安排时间。在担当系学生会主席和班级班长期间，我的学习时间相比之下就比一般的同学少了许多，为了不让自己的成绩有所影响，我每天都合理的安排时间，每每在其他同学休息的时候，我还在温习当天教师在课上所讲的学问。

再次，劳逸结合，学习之余的休息是特别必要的。()适当的放松对于提高学习效率是特别有利的。平常我除了仔细学习专业学问，打好扎实的根本功之外，我还常常去图书馆，翻阅优秀的期刊，杂志来充实自己的课外学问。积极参与各项体育活动，坚持体育熬炼。

最终，锲而不舍，持之以恒；学习贵在坚持，能够坚持究竟的人，才能取得最终的成功。有时候我们在制定规划时热血沸腾，可一遇挫折便即放弃。为了很好的完成学习规划，我们应当除了常常提示自己以增加自制力外，还请同学帮助催促自己。每到达一个目标，我们都鼓励自己向下一个目标奋斗。

在这一年的时间里，我通过努力，相继获得了“优秀学生标兵”和“特等奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。由于我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大抱负，无止境地追求，才会生活得更有意义。

同学们，新的时代，新的世纪给予了大家神圣的使命感和责任感，我们应当走在时代的前沿，成为科学与民主、进步与文明的提倡者和实践者，从自身做起，推动学风建立，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、才智的头脑和广博的学问来回报学校。同学们，用我们每一个人的实际行动为我校的学风建立奉献出自己的一份力气吧！

学风建立演讲稿（三）

各位同学、教师：

大家晚上好！

今晚的主题班会，无疑给我们07、08级的同学能聚在一起供应了一个良好的时机。既然是时机，我们就得好好珍惜。所以，盼望在今日晚上的这个班会上，大家能相互沟通、沟通。假如能把每个人所把握的信息聚拢起来，那将是一个不小的信息库。所以，假如大家对于学习有什么好的建议或意见，都能说出来大家一起共享。

大学学风是衡量和评价一所学校的办学品尝，育人环境和社会声誉的重要标志，大学是拉动社会进步的源头，大学学风直接影响着社会的进步，因此我们要搞好学风建立，树立正确的世界观，人生观和价值观。

许多中学里都有快班和慢班之分，固然都是以进校成绩为依据而分的。但于集体，两者最大的区分便是学风的好坏。于快班，学习气氛特别浓，大家都有不甘落后的竞争意识，于是渐渐的，大家都能养成自觉学习思索的习惯。中学里，我们总是会觉得很忙，由于大家都有一个目标，那就是大学。而于大学，“无聊”两字却成了许多人的口头禅，并不是说真的就无事可做，只是由于我们想做的太多，于是便不知道从何下手了，所以，肯定要有一个短期目标，然后为到达那个目标而有目的的努力奋斗。对于想做的事，分清轻重缓急，一件一件的完成。

然后是规划好每天的时间。当你把什么时间该做什么事安排好后，你就会觉得，生活有了规律，一下子很有条理了，就不会再消失上完课回到寝室便陷入茫然，不知道要干什么了，这样的结果有两个，一是发愣，在发愣中时间搜嗖嗖的就走远了；二是电脑，电脑玩久了，你会发觉，既铺张时间意义也不大。固然免不了会有其他事情发生在你规划之外，时间是活的，可以合理安排。

关于考证、就业和考研的问题。就我们这个专业，临时没有要求要考什么证。对于考证，我们不能追风跟热，但假如时间和精力允许的条件下，我们可以适中选取一些专业证来考，比方物流师、报关员、人力资源治理师等，特殊是对于不预备考研的同学。这些都可以给我们的就业增加筹码。有考研准备的同学，肯定要下定决心，考研需要全心投入，是一个长久的奋斗过程，需要坚持不懈。