幼儿小班上期个人工作计划5篇_第1页
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文档简介

幼儿小班上期个人工作计划5篇

1、本身方面

1.1、按时凹凸班,卖力对待园勾引的分派的义务,并按时完成。

1.2、积极进修新常识新技能,并将新常识新技能应用到对幼儿的教授教化确傍边。

1.3、重视典范留神,与阅历丰富的师长教师相互帮忙,取长补短。

1.4、进步本身的教育技能技能,如:绘画、手工制造、弹吹打器等。

1.5、永久用欣赏的眼光看孩子,永久用宽容的心态面对孩子。

2、保教工作方面

2.1、创设轻松快乐的进修状况,准时创造并培育孩子的优胜爱好。

2.2、创设良好的说话气氛,鼓舞幼儿年夜胆揭橥本身的看法,使幼儿想说、敢说,成长幼儿的交往才能和说话表达力量。

2.3、造就好幼儿良好的生活卫生习惯和自理力量,讲文明、懂礼貌,让幼儿身心取得安康进展。

2.4、充分应用自然身分,绽开体育嬉戏、户外体能活动,锤炼幼儿身材,加强幼儿体系体例。

2.5、在寻常生活中,增加安稳教育,进步幼儿自我爱护意识。

3、家园共育方面

3.1、充分应用晨间接待和下学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长懂得自己孩子在园的状况,在家长的合营下实现家园共育,促进幼儿的周全进展。

3.2、利用宣传栏、家园接洽手册、德律风和家庭短信箱等门路,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。

3.3、家访懂得幼儿的家庭教育状况,耐烦听取家长公正允确的看法和建议,相互协作协作教育幼儿,使幼儿的安康成长!

幼儿小班上期个人工作规划2

新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点:

一、全面进展

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、行为标准

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加深精神文明建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、遵守制度

仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。

四、个人分析

重视幼儿德智体美全面进展,富有创新精神。因材施教,注意做好个案的转化工作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面对全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

五、学期目标

1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心,以进展的眼光对待幼儿、评价幼儿,注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。

本学期里,连续亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,准时与家长取得联系。

2、养成教育

本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。

3、安全

为幼儿创设一个肯定安全的环境,常常的进展自查工作,准时的对幼儿进展安全教育,作好安全笔记,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身安全。

作为幼儿园教师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他教师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。

在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。不断地用各方面的学问充实自己。

幼儿小班上期个人工作规划3

新的学期降临了,为了使自己本学期的工作进展的有的放矢,促进幼儿全面和谐地进展,特拟定工作规划如下:

一、班况分析:

本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不一样,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的心情普遍不够稳定,自理力量和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强,形成了很多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比拟难融入集体活动,没有形成规章意识,集体活动的时候,喜爱自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活。

二、目标:

1、培育幼儿根本的自我生活效劳力量,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

2、以班级的实际状况动身,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培育孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美妙的心。

3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

4、建立相互敬重、相互接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满足。

5、加强自身专业学习,不断提高专业素养。

幼儿小班上期个人工作规划4

新学期开头了,这学期到目前有30位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作规划和教研规划为依据,制定出以下的班级工作规划:

一、班级状况分析及工作重点

这学期幼儿人数30人,男孩14名,女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定根底,但大局部幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面较弱。针对以上状况,这学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。

二、幼儿进展目标

1、安康领域

(1)逐步适应幼儿园的集体生活,心情根本开心。

(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持开心心情;初步培育幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;培育幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

(3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信生疏人的道理。

(4)在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋等。

(5)情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

2、语言领域

(1)学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。

(2)学习宁静地听他人讲话,不任凭插嘴,能听懂语言指令并按其行动。

(3)喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。

3、社会领域

(1)情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近教师或熟识的成人。

(2)愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。

(3)在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。

(4)学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。

(5)学习承受教师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规章。

4、科学领域

(1)在成人引导下,学习发觉四周环境中好玩的事物。

(2)愿意用多种感官感知四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、外形等明显特征。

(3)喜爱操作、摆布。

(4)亲近大自然,宠爱与学习爱惜四周的植物。

幼儿小班上期个人工作规划5

新学期又开学了,为了更好的进展本学期个人工作,特制定规划如下:

一、工作目标

仔细听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学讨论力量,更新学问,把握必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。仔细进展反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素养。关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。完善自己的学问、力量构造,提高幼儿教育教学的力量。

二、工作言行方面

无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。

三、常规方面

由于班上增加了一些新生,因此常规教育要贯穿始终。首先我们要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯(饭前洗手);熬炼宝宝的自理力量(自己穿脱衣服,自己吃饭等);养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮忙别人;不争抢玩具,和小朋友共享自己的玩具,并能主动

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