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儿童视觉发展及视力保护本文Tag标签:幼儿疾病孩子的眼睛是一辈子的大事,关注儿童视觉发展,防治儿童近视、斜视、弱视。1.儿童的视觉发展婴儿期大部分婴儿在出生时期拥有正常、健康的眼睛,但有些因素会令视觉出现问题的几率增加,这些因素包括家族中曾患有斜视、弱视、深度近视、远视、散光、糖尿病等:母亲在怀孕时患上麻疹、过敏性病毒感染、服用药物等,或未足月婴儿、出生时体重过轻的婴儿。另外,儿童如在出生后6个月内曾有眼部或脑部损伤、发高烧、脑膜炎、麻疹等也可以令婴儿的视觉系统比较容易出现问题。视觉的发展通常比活动能力发展较早,初生婴儿已开始眨眼及转动眼球,但双眼还未能完全协调运动。由于视网膜上的黄斑仍未发育完全,他们只见到黑、白、亮、暗的差别,所见到的影像都是一片朦胧。生后4个月,婴儿的视觉世界由数厘米的距离慢慢扩展到12~16厘米,两眼开始互相协调地注视一件物品,而手眼协调也开始学习并掌握。4个月的后期,眼睛可以注视着移动物体,并开始有意识地接近或用手去接触该物体,而立体视觉也开始发展:颜色视觉也由出生时的黑白影像发展至色彩丰富的影像。婴儿在出生至4个月大的期间,父母可以作出以下安排,帮助发展儿童的视觉。在婴儿的睡房中放置一盏微弱的灯光,主要是让婴儿在睡醒时注视之用。婴儿床及婴儿的睡觉位置应作经常的改变,令他们对空间的位置及不同方向的光线都可以作出反应及适应。由出生至2个月,婴儿床的栏外可挂一些能活动和色彩鲜艳的玩具:2个月大后,这些玩具可挂在栏内供婴儿注视及刺激视觉。在房问走动时尝试与婴儿说话,令婴儿将视觉与听觉结合,增强其注视能力。在婴儿2~3个月期间,尝试将有手柄的摇鼓握在婴儿的小手内并摇动它,令婴儿能注视自己的小手。4~6个月时,婴儿开始利用手或脚去转动身体,控制眼睛转动的方向,眼睛与身体协调的能力冉进一步发展,他们会晓得玩手指、脚趾,5个月左右便会用手抓着任何接触到的微细物件,视觉能力与记忆能力发展到可以分辨亲人和陌生人,父母在这时可以尝试让婴儿用凑近视、远视或散光近视、远视或散光则比前述两种情况更为普通,长期看电视或者看书都会令眼睛的负荷增加,所以,当儿童进行近距离活动时要注意下列各点:·在阅读、做家庭作业、看电视或其他室内活动时,要有适当的灯光,避免反光或强光的刺激。·当儿童在阅读时,身体的姿势要挺直,阅读距离要有30厘米,书本不应放在靠左或靠有的位置,两眼应与书本有同等距离,而书本应写脸部平行。·长时间阅读的话,应作短暂休息,例如
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