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文档简介

声乐兴趣小组活动计划声乐兴趣小组活动规划

声乐兴趣小组活动规划

一、指导思想

仔细学习《新课标》，深化教育改革，全面推动素养教育的根本精神，以音乐审美体验为核心，引导学生主动参加音乐实践，敬重个体的不同音乐体验和学习方式，以提高学生的审美力量，进展学生的制造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身宠爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的根底。

二、教学内容

声音训练、音准训练、查找共鸣、节奏训练、咬字与吐字的训练。

三、学情分析

本学期的声乐小组是新组织的，所以各年级学生水平参差不齐，新老生的声乐根底不一样，教学时要分层次教学。

四、教学目标

1、把握科学的唱歌方法。

2、突出音乐学科的特点、把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到教学中。

3、培育学生对音乐的兴趣，对祖国音乐艺术的感情和学习音乐的良好态度，引导学生积极参加音乐实践活动。

4、学习我国优秀的民族民间音乐，iaojie外国优秀音乐作品，扩大文化视野，把握音乐根底学问和根本技能。

五、教学重点

科学的唱歌方法的传授。六、教学难点

把握科学的唱歌方法，培育学生的唱歌兴趣。七、训练方法及过程：

训练为了提高，提高为了表现，训练要有手段。唱的根底在于提高声部的齐唱力量，声部的根底在于提高个人的根本功，为了稳固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到声乐声音上的谐调，平衡统一，必需进展一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练；进展竖笛的训练。1、声音的训练

（1）、呼吸（2）、声音位置（3）、直声训练2、音准训练

音准是音乐表现的根底，好的音准来源于根底训练。3、查找共鸣位置扩大音域的详细措施。（1）、胸音训练（2）、头音训练4、节奏训练

音乐是在时间中展现的艺术，节奏是它的组成局部和主导因素，没有节奏也就没有音乐。5、咬字与吐字的训练

以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究

字清意深情自真。八、教学进度：

1、正确的发音、发声训练。（4课时）2、演唱技巧训练。（2课时）2、中外合唱名曲。（6课时）3、观赏与提高

（2课时）

玉门市第三中学刘军霞

二一一年三月十日

声乐兴趣小组活动规划

玉门市第三中学刘军霞

二一一年三月十日

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