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文档简介

春学期大班个人工作计划5篇

一、指导思想

以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。

二、教育教学方面

1、连续深入学习《纲要》,并依据〈纲要〉中精神,亦不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。

2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。

4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。

三、保教方面

1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识。

四、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的.全面进展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!

春学期大班个人工作规划2

(一)日常生活习惯方面:

1、学会清理个人卫生,并保持仪表干净、大方。

2、学会依据天气的冷暖准时增减衣服。

3、小朋友之间应当团结友爱、相互谦让、礼貌待人,不惹事生非。

4、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自己想方法解决。

5、进一步提高幼儿明辨是非的力量。

(二)教育留意全面进展,面对全体幼儿,留意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见。

今日的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材,需要教师和家长细心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理进展的关键期,是智力进展的黄金时期,我们肯定要细心呵护每一朵小花,使他们欢乐地成长,但是对幼儿也肯定要严格要求,对他们的所作所为赐予充分的确定和否认。每一个孩子都盼望得到教师的表扬,所以教师不能吝啬自己的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一成天。但是假如孩子犯了不行弥补的错误时,教师就应当视状况赐予相应的惩处,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打根底。教师在对幼儿进展教育时,必需留意体、智、德、美全面进展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。

1、体育方面:非常重视幼儿的身体安康和正常发育。保证幼儿必要的养分,培育幼儿良好的生活卫生习惯,进展他们的根本动作,熬炼身体,以增加幼儿的反抗力量,保障其身心安康进展。

2、德育方面:幼儿期是道德品质、行为习惯受熏陶和形成的重要时期。要抓住这个打根底的阶段,向幼儿进展初步的“五爱”教育,培育他们团结、懂礼貌、守纪律以及诚恳英勇、合作、有责任心等优良品德和文明行为,以及安康科学的生活态度和活泼开朗的性格。

3、智育方面:制造各种时机,利用生动活泼的形式教给幼儿有关自然的、社会的及四周生活中粗浅的学问和技能,注意进展幼儿的留意力、观看力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达力量,培育他们学习的兴趣和良好的学习习惯。

4、美育方面:教给幼儿音乐、舞蹈、美术、文学等粗浅学问和技能,培育他们在这些方面的兴趣,初步进展他们对四周生活、文学艺术中美的感受力、表现力和制造力。

以上四个方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不行偏废,我们对幼儿的教育应综合考虑到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制力量较差,上课经常不能用心听讲,课后也经常惹事生非,是些使教师头疼的孩子。为了转变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观看法、嬉戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其积极主动地参与各项活动。我们还可以用嘉奖“小红花”的方法鼓励幼儿,假如一周表现良好,周五则能评到小红花。这样坚持几星期,根本上有所改良。我们对孩子既要关怀爱惜,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。

(三)协作家长教育好幼儿。

充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,沟通时急躁倾听,同时发表意见,还可依据不同家长的特点,从实际动身,采纳多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

春学期大班个人工作规划3

一、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、稳固良好班风,完善班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。

3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、详细措施

(一)连续抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作。

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。

(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。

(三)学风建立。

1、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理。作为年轻教师,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素养。

春学期大班个人工作规划4

一、班级状况分析

我们班现有幼儿_名,透过上学期的学习,各方面潜力都有很大的提高,自理潜力强,并且能够学会关怀,帮助别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,班上局部孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为小学打好坚实的根底。

二、教学方面

我们将连续贯彻《纲要》,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子马上升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达潜力。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子带给与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,此刻提倡的和谐社会,更就应培育孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子制造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任教师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六、安全工作方面

安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培育幼儿的安全意识。

七、保育工作方面

此刻已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的顶峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻留意孩子的身体状况,发觉幼儿身体不舒适要立即跟家长取得联系,准时就医,杜绝传染源的集中。同时也要做好教室的消毒工作。

春学期大班个人工作规划5

1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作仔细负责。

2、幼儿入园时仔细进展晨检,做好记录;仔细登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避开漏服、错服;发觉幼儿带有异物要妥当处理,以防意外。

3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。

4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危急物品,保证幼儿的人身安全。

5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班教师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避开窒息等事故发生。

6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规章和活动中应当留意的安全问题;在活动过程中教师的视线不能离开幼儿,避开幼儿丢失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。

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