教师廉洁从教自查报告

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师德是老师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是老师的立身之本。作为老师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，留意自己的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行对同学都起着潜移默化的作用。因此，老师要从小事做起，抢先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。

1、加强学习，依法执教。

社会在进展，学问在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的.加强教育教学的理论学问的学习，汲取新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守老师法，一它为准则，时时刻刻提示自己要依法执教。

2、爱岗敬业，教书育人。无论在什么时候，什么地方，我都要讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具，仔细备课的基础上，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。

3、喜爱同学，和谐进展。

坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对同学严格要求，耐烦教育，不挖苦，不挖苦，不变相体罚，使孩子开心健壮的成长。

4、敬重家长，服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要准时与家长沟通，仔细听家长的看法和建议，取得支持和协作，不指责，责怪家长，并且在语言沟通中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长信任你。

5、廉洁从教，不谋私利。

自觉抵抗社会不良风气，不对同学有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之，这次的自查自纠报告真是一场准时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，使我们永久保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，仔细求真，千教万教，学做真人。”

老师廉洁从教自查报告2

通过深化学习学校关于行风评议的有关文件精神，我深刻地熟悉到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议是改善教育进展环境，转变教育系统工作作风，提高教学质量，树立良好学校形象的有力保证。

行风评议工作一开头，自己作为一名一般的人民老师，坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终，制定了具体的学习打算，实行了“一加强，四结合”的做法，一是加强理论学问的学习。坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目，工作中挤时间学，主动学，对比检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用学校支配的集体学习时间，写学习笔记和心得体会。三是行风评议学习与工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起，通过加强学习促进了工作，又在实践中不断的强化学习，形成了一个良性互动的局面。结合刚结束的十八大精神，使自己看到了存在的缺点及产生的缘由。

一、问题总结

1、在系统地学习政治理论方面比较欠缺，特殊是结合本学校、本工作实际开展理论学习不够。

2、在转变职能，服务进展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按部就班缺乏创新，协调解决工作的水平需进一步加强。

3、在履行职责，完成目标任务上，还需要进一步提高教育教学的水平，严格遵守工作制度，自觉接受社会各界监督，在为学校分忧，为同学服务，仔细履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成果。

二、根源分析

产生这些问题的缘由:一是学习上不够深化和全面;二是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。

三、整改措施、努力方向

1、深化学习有关理论，抓住机遇，实现工作的新突破。主要是解决熟悉问题，树立紧迫感，增添自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。

加强思想道德修养。俗话说:德高为师，身正为范。老师只有以德立身，以德立教，才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。树立正确的人生观、价值观，形成高尚的人格魅力，为人师表，成为同学的楷模。在行风评议活动中，我时时到处严格要求自己，做到不迟到，不早退，从不缺同学的课，兢兢业业，勤勤恳恳。

2、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持主动向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地听从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。要以生为本，管教管导，关怀和爱惜同学。在行风评议活动中，学校提倡老师对同学多鼓舞，多关心，多关怀，多体谅，用爱心、信念、恒心、耐烦、良心对待同学。由于各人的基础不同，同学的学习成果当然存在差异，但不管成果好差，每个同学都是一个有思想，有血肉的人，他们都盼望别人敬重，也渴望得到别人理解。因此，在教学过程中不能带着有色眼镜，偏爱优生，卑视差生。结合学校行风评议的要求，在教育教学过程中，我非常留意树立全局观念，以生为本，面对全体，关怀爱惜每一位同学，从不体罚或变相体罚同学。我常深化到同学当中去，关怀他们的思想、学习动态，端正他们的学习看法，激励他们的学习志向，鼓舞他们的学习信念，做同学的知心人。由于我严爱有度，我在同学当中树立起了老师的权威，也赢得了同学的爱戴，为教育事业尽了我一点微薄的力气。