大学生毕业自我鉴定汇总七篇

第页共页大学生毕业自我鉴定汇总七篇【推荐】大学生毕业自我鉴定汇总七篇大学生毕业自我鉴定篇1大学生活已经完毕，三年里有收获也有遗憾。收获：形成一种自学的意识，养成一种搜集整理分析^p信息的习惯，在这根底上寻求交流、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。集体生活中学会了适应，学会了包容，学会了理解，也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的大学生涯甚至是不完好的。精神上困惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的，结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局，以此往复来回，是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我进步的必定方式。遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识，但行动不力还不是空欢喜一场，纸上谈兵是不会让人有本质性进步的。“间隔产生美”反之，相处的越近，时间越久也许越会拉远人与人之间的间隔。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理安康不时的会出现状况。所以，需要这样来解决：思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后犹豫不决，过多的困难估计只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力！真正的学习是在工作后进展的，有了理论更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的！想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座，帮助肯定会有的，但最根本的信条是“对人要用心”！以上便是这几年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、鼓励的作用，将来的路还很长！大学生毕业自我鉴定篇2光阴似箭,日月如梭，作为城市规划与设计专业的我即将辞别大学生活。在×××〔改成自己城市规划与设计就读的大学〕城市规划与设计专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和城市规划与设计社会理论生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习城市规划与设计理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的根底。在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向城市规划与设计班委团委组织靠拢，参与城市规划与设计专业学生集体社区效劳活动。在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助城市规划与设计班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与城市规划与设计知识公益宣传。在学习上，我热爱自己所就读的城市规划与设计专业，各门根底公共课程和城市规划与设计专业课程均获得了比拟理想的成绩。此外，我还参加城市规划与设计相关资格考试××××〔列举自己获得的城市规划与设计专业证书〕。在城市规划与设计专业实习期间，我经历里学校所没有的酸甜苦辣，感受城市规划与设计专业就业严峻的压力。大学生毕业自我鉴定篇3光阴似箭，岁月如梭。转眼间，三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。确实，这三年，我成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩。分开了家乡，分开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡，但我还是很珍惜这个难忘的经历。对于专业的学习，xx对我来说是个很生疏的专业，说得实在点，就算专业课的学习合格，这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的，不过在后来的学习中，我并不是个太用功的学生，很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品，我还是都认真完成的，对于每门课程的考试，我也都是认真的对待。工作的繁忙，学习的紧张，时间就这样不经意间流过了，晃眼三年的学习即将完毕，毕业的的时节就将到来，我的现阶段的学习也将告一段落，套用一下哲学经常用的一句话：运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到进步、完善的。如今的完毕只是为下一个阶段学习的开场打下根底。我又将重新整装，确定新的目的，迎接下一个阶段的学习。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。为了进步自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，进步了自己鉴赏程度。我又学习了为人处世伦理哲学，以进步自己的道德修养。所有这些，使我越来越深入地感觉到人生追求的意义。我的大专生涯就要完毕了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。大学生毕业自我鉴定篇4一、标题标题是文章的眉目。各类文章的标题，款式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面表达作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。(一)总标题总标题是文章总体内容的表达。常见的写法有：①提醒课题的本质。这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的'核心。诸如此类的标题很多，也很普遍。如《关于经济体制的形式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。②提问式。这类标题用设问句的方式，隐去要答复的内容，实际上作者的观点是十清楚确的，只不过语意婉转，需要读者加以考虑罢了。这种形式的标题因其观点含蓄，容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本经济吗?》等。②交代内容范围。这种形式的标题，从其本身的角度看，看不出作者所指的观点，只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题，一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳；另一方面，交代文章内容的范围，可引起同仁读者的注意，以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵敏性。文章研究对象是详细的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。⑤用形象化的语句。如《鼓励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。标题的款式还有多种，作者可以在理论中大胆创新。(二)副标题和分标题为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、讲解，有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何对待现阶段劳动报酬的差异——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资，进步蛋白质利用效率——讨论解决吃饭问题的一种开展战略》等。设置分标题的主要目的是为了明晰地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注意的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联络严密性。对于标题的要求，概括起来有三点：一要明确。要可以提醒论题范围或论点，使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所阐述的主要内容以及作者的写作意图，而不能似是而非，藏头露尾，与读者捉迷藏。二要简炼。．论文的标题不宜过长，过长了容易使人产生烦琐和负担的感觉，得不到鲜明的印象，从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞，标题中不能采用非常用的或生造的词汇，以免使读者一见标题就如堕烟海，百思不得其解，待看完全文后才知标题的____之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样，应有自己的独特之处。做到既不标新立异，又不落案臼，使之引人入胜，赏心悦目，从而激起读者的阅读兴趣。二、目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。设置目录的目的主要是：1．使读者可以在阅读该论文之前对全文的内容、构造有一个大致的理解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步理解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。目录一般放置在论文正文的前面，因此是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注意：1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。3．完好。目录既然是论文的导读图，因此必然要求具有完好性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。目录有两种根本类型：1．用文字表示的目录。2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。三、内容提要内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、提醒论文的研究成果、简要表达全文的框架构造。内容提要是正文的附属局部，一般放置在论文的篇首。写作内容提要的目的在于：1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的理解，知道研究所获得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大概理解作者所研究的问题，假如产生共鸣，那么再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能理解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。内容提要可分为报道性提要和指示性提要。报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析^p等，对文章内容的提示较全面。指示性提要，只简要地表达研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下：●市场经济条件下的政府，固然应服从上级规划部署的全局，但主要的着眼点应放在对下负责，对本地的经济开展，对本地的人民生活程度进步负责，这才是开展全局经济的前提，从而也自然在根本上符合对上负责。●变部门“齐抓共管”企业为共同效劳于企业，应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中如何定位》一文的内容提要)内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。详细说来：1．内容提要要求具有完好性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完好的短文，可以独立使用。2．重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容，其他各项可写得简明扼要。3．文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌，用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证说明。4．陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况，对工作过程、工作方法以及研究成果等，不宜作主观评价，也不宜与别人的研究作比照说明。一项研究成果的价值，自有公论，大可不必自我宣扬。因此，实事求是也是写作内容提要的根本原那么。5．语言要生动。提要既要写得简明扼要，又要生动活泼，引人入胜，在词语润色、表达方法和章法构造上要尽可能表达文彩，以求唤起读者阅读正文的欲望。四、正文正文包括绪论、本论、结论三局部。这是毕业论文最重要的组成局部，其它章节有专门详细阐述，这里不再重复。五、【参考文献】：^p【参考文献】：^p又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出【参考文献】：^p有三个好处：一是当作者本人发现引文有过失时，便于查找校正。二是可以使毕业论文辩论委员会的老师理解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考根据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。当然，论文所列的【参考文献】：^p必须是主要的，与本论文亲密相关的，对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分，开列过多。列出的【参考文献】：^p一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。大学生毕业自我鉴定篇5大学三年,并不如我想像的那样明朗、***、安康奋进.我对我经历的大学是失看的,本不想再回忆什么.千篇一律的步骤,还是要按部就班,推委不得.该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描几画,好留下点痕迹.提笔之前还在考虑,该实事求是的写,还是该按那个面目全非的“事情”写呢?假设实事求是,现实中事情的外表又面目全非了,一般人不乐意听什么本质题目;假设按那个面目全非的事情来写,我就不是我,人也就不为人了,而“我”在事情中又扮演了一员.怎么办……期间,我坚持的唯一理念是:千万不要连最初的程度都淡化了.在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会理论,都有所成绩.以进步自身综合素质为目的,促进自身全面开展,结实树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥自身特长,挖掘自身的潜力,理论与理论相结合,进步自己学习再学习,分析^p解决题目,及协调组织和治理才能.专业学习上修身(先须示智.认真学____课程,并获得了优异的成绩.同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石.对整个学科构造有了宏观的熟悉.学习与才能并重,理论与理论结合,进步自身综合素质程度.思想觉悟上一方面,进步自己综合素质.阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏程度;学习处世的伦理哲学,进步自身修养.品味人生追求的意义.另一方面,进步自己政治品质.关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己.能用科学开展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和开展目的,有了相对成熟的熟悉和定位.身心开展上把握科学运动知识,加强体育锻炼,强身健体,拥有一个良好的身体素质.锻炼坚强的意志品质,塑造安康人格,克制心里屏障,搞好人迹关系,适用社会开展需要.相信自信来自实力.路本在脚下,走的人多了,即便成了路…….“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的优点和短处.有的人可能不辨音律,但却有高超的组织才能;有的人也许不解数字之谜,但却心灵手巧,长于工艺;有的人可能不会琴棋字画,但热爱大自然,精于园艺;有的人或许记不住很多外语单词,但有一副动人的歌喉,擅长文艺.正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件.在理论的鉴别中,在与别人的比拟中,要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵敏些.人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的,需要人们不断地挖掘、发现和开发.从个人爱好爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识构造、献身精神与果敢魅力等多方面进展全面的考察和测试,将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助.大学生毕业自我鉴定篇6我的大学读的是专科，虽然有点遗憾当初没有努点力考上本科学校，但是在这专科的三年里，我仍然过的很充实和快乐，我也收获了很多。所以有遗憾但是也不懊悔吧，因为在这三年里，我也更优秀了，更完善自己了。只是觉得这三年光阴过得太快，我还有好多好多事情都没来的及去做，它就这样溜了过去，如今马上就要临近毕业了，我突然有点恍惚，就好似昨天还是刚进学校的那一天。所以我回忆这三年的大学生活，回忆这三年里我的变化，我决定拿起笔写下了这一份毕业自我鉴定。自我迈入大学起，我就开场了我的大学成长之路，因为我觉得在大学里，光阴很短必需要去珍惜。所以我利用一切时间来充实我自己，锻炼自己，提升自己。我也相信只要是金子，在什么地方都会发光。所以经过这三年的历练，一点一滴的走过来，我从一张白纸变成了一本丰富且有内涵的故事书，我从稚嫩青涩走向了沉稳，从一个内向自卑的小女生变成了一个自信潇洒的大姑娘。这些都要得益于我这三年的不断进取和不断历练。一、社会理论上1、我积极参加学校的各种社交活动，因为我觉得我要改变我内向的性格，就必需要去挑战自己，要去多和生疏人打交道，多求结交一些朋友。所以这三年下来，我认识到了很多来自全国各地的朋友，来自不同性格的朋友，我的交际才能也越来越来，我的眼界也越来越开阔。性格也自然渐渐的发生了改变，我变得乐观自信，开朗活泼，我相信这个性格在以后能更好的去帮助我生活，去工作。2、我意识到我要丰富自己的社会经历，靠社交靠参加活动还远远不够，所以我去理解各种兼职信息，通过正规渠道，我去体验了各种工作岗位，有效劳员、有推销、有快递还有很多，我不怕辛苦，我只想锻炼我的才能。所以三年下来我不仅积攒了很多物质金钱，我还积攒了很多社会工作经历。二、专业知识上1、我觉得当一名专科大学生，她所学的专业知识必需要过硬，不然以后去面试工作，拿学历，学历比不过人家，你再专业知识不过关，就更难找到工作。所以我在学习上这三年一天都不敢放松，每天不迟到不早退，专心听好老师的每一堂课，所以我的成绩一直在我们专业里是排名前几的。2、另外，在课余时间我还去专研其他科目，还去考了很多证书，包括计算机证、英语六级证等等。这三年里，我很快乐的是我养成了爱读书爱学习的好习惯，这会让我终生受益。每天的坚持，也让我变得自律起来，我相信在以后的道路上我只会变得更加优秀，即使是毕业了，我也不会停顿我前进的步伐，不会停顿我那颗不断进取的心。大学生毕业自我鉴定篇7不知不觉中，这大学四年的学习生活落下帷幕，来不及去回忆，当然我认为自己也应该尝试着去承受这一切，因为大学的学习时间有限，我应该把更多的精力放在接下来的精力或者职业生涯当中，我非常愿意去尝试一些新的事物，就比方说毕业之后自己的职业生涯，肯定会有各