消防演习总结报告

消防演习总结报告

消防演习总结报告（第一篇）：

为了使公司全体员工了解消防根底学问，提高安全防范意识，增加自我爱护本领，把握对突发火灾的应变、逃命技能，学会灭火以及有序地进展人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全；20xx年11月13日，艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。

本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担当指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：戒备组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。

当天上午09：00-10：00，公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参与了演练沟通协调会，特邀广东消安防火培训中心的李进军教官，对相关人员进展了消防安全学问与实际操作培训，并对午时的消防演练工作进展了周密的部署安排。

当天午时18：00，保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，快速到位，参与演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡，在最短的时间内，于车间内、楼梯间及安全出口处，经过口令加手势，指挥员工从指定路线进展有秩序地疏散；把现场全部人员，快捷有序地疏散到安全地带（公司宿舍前篮球场）。

消防演练根据预定的方案，有序、紧急地进展。整体疏散到位后，各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合，进展了人员的清点统计。随后，保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员，演练用干粉灭火器进展现场灭火。

演练完毕后，指挥长为全体员工进展了消防安全应急操作与火场逃命技巧讲解，教大家把握一旦发生火情，每个人应当做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃命。最终，指挥长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的确定，表扬了员工们听从指挥、行动快速，要求大家要进一步提高安全生产职责意识，宣布消防演练取得了圆满胜利。

经过这次消防演练活动，参与消防演练人员的安全防范意识和灭火本领有所增加，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变本领得到了提高。消防演练过程中，也熬炼了各演练工作小组的组织本领、指挥本领和应变本领。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救本领，20xx年10月9日午时其次节课，我校胜利进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进展周密部署，与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进展这次演练活动，学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了安全第一，确保有序；职责明确，落实细节的演练原则。

2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防疏散演练方案。

3、10月9日午时，学校把演练方案印发到各办公室，让各教师经过传阅，明白演练细节，明白身职责；同时，还依据教师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

4、10月9日上午，组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》，让各教师进一步明确演练要求、明白演练职责，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

5、10月9日午时其次节课，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任到班里进展宣传并组织学生进展快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。

6、撤离演练预备工作做好后，随着王佩云校长车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开头的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线逃命，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。

7、演练完毕后，各班按指定的回到路线，安全有序地回到教室。回到教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进展了相关的消防教育。

这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救本领起着重要的促进作用。另外，经过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变本领。

消防演习总结报告（其次篇）：

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识，X月XX日午时，XX小学组织全校师生进展安全疏散应急演练，在演练过程中，教师镇静冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动情景总结如下：

我们以生命至上，平安和谐为活动主题，经过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增加消防素养，提高抗御火灾的整体本领，为构建社会主义和谐社会制造良好的消防安全环境。为确保119消防日宣传周活动取得实效，我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们实行进行主题队会，消防学问手抄报，消防学问讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，进取营造良好的宣传气氛。

学校要经过上消防课，进行消防学问竞赛，播放消防学问影片，举办趣味消防学问运动会等活动，利用闭路电视，学校网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，到达一个孩子带动一个家庭的效果。学校内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏，在学校内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生把握报警，逃命抢救等自防自救根本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，争论消防安全学问及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带便利的学生安全学问宣传页，使学生做到两会两明白，即会报警，会火场逃命，明白火灾危急性，明白自救逃命常识。举办消防板报，于119当日上午8：30放置在校门口，设置询问台，发放消防宣传页。

在此次活动中我们做到：提高熟悉，加强领导。开拓思路，创新形式。

消防演习总结报告（第三篇）：

学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结阅历教训，不断改善和完善工作方法，提高安全防范本领，将事故隐患削减到最

低指数，最大可能的供应安全保障，确保学校进展与改革事业不受影响。

为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能，增加中小学生应对灾难情景下的应急处置突发大事的本领、在遇到火险时逃命、自救本领，我校于进展了全校性的消防应急演练。现将活动情景总结如下：

一、高度重视，安排周密，进取做好消防安全的宣传工作。

1、预备工作

仅有思想上重视起来，安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是星期一午时领导班子召开特地消防应急演练活动会议，星期三又召开了全体教师大会，分发活动方案，周密部署，特别强调职责意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成二个安全通道，一个大疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参加教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组，职责明确，分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从星期五日午时14时30分至15时00分完毕，全校师生参加了本次演练。演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段：演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全学问宣传片，班主任对学生先进展相关的培训指导，学习疏散演练方案。

其次阶段：火灾发生时，组织逃命、自救。

第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和缺乏，发觉隐患准时整改。

2、实施过程

①安全学问教育及组织安排

午时14时20分，各班班主任给学生讲解安全学问及自救措施，对假想的突发火灾进展详细指导：学生到室外确认疏散通道及安全场地；学生在教室演练快速按组站队，从四个出口出去，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃命、自救、互救

14：30，警报拉响，演练开头。

各班学生快速有序出班，以队列形式两列并排下楼，二个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导，队后有带班教师断后。学生没有慌张失措的喊叫，无一人摔倒，无一例踩踏大事。全校师生仅用四分时间就完毕。集合完毕，校长对此次演练进展了小结。各班沿着原路回到。

校长对此次演习活动进展了总结性发言，并表示这次消防逃命自救演练圆满胜利。

三、取得的成效

1、演练活动熬炼了全校师生在紧急情景下的应变本领，还让同学们学到了很多安全自救学问，了解紧急情景下逃命路线。全体师生的消防安全意识有所增加。

2、全校绝大多数班级能有组织、快速地引导学生安全疏导，对今后应付突发大事很有好处。

3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、一切行悦耳指挥观念经受了考验，班级团体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织本领、指挥本领、应变本领也受到了熬炼。

四、存在的缺乏

中年级不如低年级严厉仔细。多数学生只是行动快速，对于捂口鼻等措施还视同嬉戏，演练不够到位，不够真实，效果不是太好。

五、提议

灾难不分时间，残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾，演练是在预先的安全安排下进展，所以非常胜利。而课间、课外活动期间等时段，更是灾情简单发生的时段，所以演练应更着眼于接近实际灾情，以此来真正提高师生的应变本领，防患于未然。

这次演练活动，安排周密，全校师生

高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保了活动万无一失。经过消防演练活动进一步增加了师生防范意识和应急逃命自救的本领，完善了学校消防设施的布局与操作规程。

消防演习总结报告（第四篇）：

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救本领，2023年3月9日午时1点10分，我校胜利进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

一、师生重视

我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。班主任为副组长，任课教师为成员的演练委员会，全体师生都参与此次活动的演练。

二、重视平常的训练

我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。我校大课间是这样安排的：1、两分钟做预备。2、在教室做眼保健操。3、教师组织学生有序出教室。4学生团体做操或跳绳、跑步。

三、重视学科课程与非学科课程的结合

我校教师仔细上好安全教育课，课堂上重视消防安全学问的传授。此次活动又讲授正确的消防安全自救方法和灭火器的使用方法，让师生们亲自实践，增加直观性和牢靠性、可操作性，把学科课程与

非学科课程有机的结合了起来。

四、重视德育教育

此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的治理。我校平常注意经过板报、班队会等形式对师生进展消防学问教育，经过各科教学对学生进展思想品德教育。

此次活动，提高我校师生的安全意识，增加了我校师生的分散力和抗意外事故的心理承受本领！

这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识，对普及消防安全学问和提高学生自护自救本领起着重要的促进作用。另外，经过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变本领。

消防演习总结报告（第五篇）：

为了进一步提高酒店全体员工的安全意识，熟识把握报警、接警、查警、出警程序和方法，会使用手提式灭火器扑救初期火灾，会疏散客人和珍贵物资。依据规划安排，2023年7月11日15：00分再次组织了保安部和酒店全员的一次全店预警消防演习。在酒店领导高度重视下和各部门的进取参加下，演习到达了预期的目，但也存在了许多缺乏之处。

详细情景如下：

一、主要特点及做法：

A、演习预备充分。为搞好演习，保安部制定了较为具体的行动方案，并对方案反复修改最终由保安部明经理审定，各部门依据演习方案中的详细分工，组织消防技能学问培训，预备了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺当实施奠定了良好的根底。

B、演习得到了酒店领导层高度重视，为组织好此次演习，组织召开了专题会议，强调了演习的重要性，要求各部门亲密协作，严格根据方案执行，从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规，秩序井然，效果良好。演习从15:00分开头，15:40分完毕。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗绽开，应急疏散，酒店全体员工舒疏散集合，善后工作到讲评，层次清楚有序。义务消防员技能动作标准快速；灭火指挥程序清晰；各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短精确。接警后各部门能准时分派任务，各部门之间协同亲密，实行相应的行动，广阔员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在缺乏：

经过这次演习，也暴露了很多缺乏之处。

A、查警速度慢，通知查警位置不精确。

B、局部员工不严厉，在疏散时动作不够快速，紧急，未能经过形体动作、面部表情、语言来表达疏散要领和现场的紧急气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急播送前已经开头疏散和分派任务，局部员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能准时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改善措施：

A、保安部将制定酒店全员消防培训规划，对前期培训不到位和员工把握程度不够的进展二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防学问培训。

B、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训，进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同协作本领。同时组织每个员工进展一次灭火器实际操作训练，保证每个员工实地操作一次。

C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

经过此次演习保安部将进一步完善酒店消防应急预案，努力提高酒店员工消防安全素养，增加酒店整体自防自救本领，从而为酒店来宾、员工制造一个安全舒适的环境。

消防演习总结报告（第六篇）：

为加强蒲草社区各企事业单位的消防意识，提高防火、灭火、火灾自救的本领，我社区于5月13日午时在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进展了消防安全培训和消防应急疏散演习。经过此次消防安全学问培训和消防急疏散演习，把握火灾中逃命的方法及自救互救的技能，增加了应急疏散的阅历和本领。现将此次活动小结如下：

一、高度重视、细心预备

社区于5月10召开了全体干部会议，部署了对辖区各单位的消防安全检查任务，并与5月12日进展了检查，针对检查中各单位存在的问题，要求各单位于5月13日午时集中学习消防安全学问和培训;同时要求每个单位由负责人带队，至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。

二、现场讲解、详细操作

5月13日午时两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关资料，后由原新疆消防支队的复员退伍军人钟国辉进展消防安全培训、宣讲消防安全学问，防火、灭火、火场自救，逃命等，讲解消防器具的使用方法，讲得很生动、形象、详细，职工们表示简单理解、明白和理解。

消防演习总结报告（第七篇）：

11月17日9：28开头，公司组织了#3主变火灾应急演习，演习情景如下：

一、演习机构及参与人员：

1、总指挥：xxx

2、导演组成员：

xxx：担当总导演，负责观看运行值长指挥处理事故

xxx：负责发出火灾报警信号，观看运行人员现场操作消防设备

xxx：负责观看消防队反响

xxx：观看现场其它抢险人员到位情景及行动

xxx，跟随总指挥，观看总指挥的指挥情景

3、参与演习人员：

抢险组：运行部检修值(6人)，由薛少华担当值长

消防队(10人)，由楚庆国负责指挥

抢修组：由设备部邓小明、金晏海领队，电气分部4人、黄埔公司

人10人参与。

保卫组：保安队6人参与，负责火灾区域戒备

试验组：易成公司5人

二、演习条件及目的

1、演习条件

火灾前的状态：#3机组运行，带负荷300MW。

火灾时的信号：火灾报警，#3主变差动、重瓦斯爱护动作。

自动装置动作情景：

#3发电机出口开关跳闸;#3主变高压侧开关跳闸;厂用变低压侧6KV开关跳闸。

2、应急响应要求

1)3号主变、3号厂变做全自动喷水试验，全自动喷淋过程由南兴公司负责完成。

2)演习要求

xxxx年11月17日9：25，#3机组带负荷运行，突然起火(南兴模拟一个火灾报警信号)，空气管式探测器报警，运行值班人员接到报警信号。马上汇报当班值长。

值长向公司应急领导小组向运行部、设备部、维护承包商等单位领导发出抢险命令，公司及承包商义务消防队赶到现场和消防队员一齐灭火。

火灾扑灭后，运行部负责将#3主变隔离，抢修人员到场。

三、演习过程

1、将主变雨淋阀启动线路断开后，9：28，试验组在主变现场模拟一个主变感温元件动作信号，由于集控室报警音响声音太小，运行值班人员在9：29发觉电脑中3#机主变火灾报警的信号。

导演告知运行值长：火灾报警，#3主变差动、重瓦斯爱护动作。#3发电机出口开关跳闸;#3主变高压侧开关跳闸;厂用变低压侧6KV开关跳闸。监控画面显示#3主变冒烟，可是没有喷水。缘由：雨淋阀电磁阀线路被技术组临时切断，所以没有自动喷淋。

运行值长马上派人去现场检查确认。

9：29，值长马上联系消防队，并向公司应急领导小组成员汇报。向中调汇报：三号机组由于主变故障停顿运行。

9：30，演习总指挥接到报警，向公司领导汇报。向火场奔去。

9：31，运行值班员向值长汇报#3主变已经起火，但喷淋装置没有喷水，值长要求手动翻开雨淋阀。

9：32，厂主变火警水喷雾系统开头喷水。总指挥到达现场。

9：32，消防队驾驶三辆消防车辆到达主厂房北面道路，并快速接好消防水龙带，预备喷雾灭火工作。

9：35保安队到达火警现场，绽开现场戒备

9：34接值长通知，运行人员到#3机6kv室：检查#3机6KV母线电源进线开关613在断开位置，检查#3机6KV母线备用电源进线开关063在闭合位置，把613开关拉至隔离位置，并报值长;

9：36消防队开头灭火。

9：36运行人员前往G