糖尿病护士班心得体会6篇

糖尿病护士班心得体会6篇糖尿病护士班心得体会篇1

在护理部的领导、支持下，使糖尿病专科护理小组的护理工作得以正常运行。这一年来，在连续深化开展创群众满足医院和“创优工作”的思想指导下，顺当完成了小组工作任务，现将一年来的工作做如下几方面总结：

一、完善了专科小组的内部建设自成立了糖尿病专科护理小组以来，确定了专科小组的工作目标，完善了小组成员工作职责，有体系架构，有工作内容。制定了糖尿病专科护理各项操作流程，建立专科护理工作指引，如胰岛素使用操作指引、血糖仪使用操作指引、口服葡萄糖耐量试验操作指引、糖尿病足的伤口护理指引等。

二、加强糖尿病专科学问的培训工作，提高小组成员的业务水平护理小组成立后,每期对小组成员进行糖尿病专科学问培训。培训内容:糖尿病诊断、分型、饮食、运动、用药、健康教育技巧、胰岛素注射,注射笔、微量血糖仪的使用及故障排解等。并进行考核，成果均90分以上台阶。小组成员还乐观参与学习市里举办的糖尿病学习班，加强糖尿病专科学问的学习。

三、开展全院糖尿病专科护理睬诊、义诊。小组还建立糖尿病专科护理睬诊制度，糖尿病病人分散在医院各科室，相关科室向糖尿病专科护理小组提出会诊后，糖尿病专科护士在24小时内到相关科室实施会诊。会诊内容包括糖尿病专科技能操作，如胰岛素笔的使用、血糖仪的使用，糖尿病足的伤口护理，健康教育等。会诊后提出护理看法，并在护理睬诊申请单上做好记录。

四、糖尿病专科护理小组相继组织了一系列的健康教育活动糖尿病专科护理小组乐观组织及参加各种糖尿病教育活动，如科室每月一次的糖尿病学问讲课、病房健康教育、到社区进行义诊活动等活动。如9月份到老年活动中心，进行“”的健康宣扬活动，上门为老人讲解糖尿病的饮食、运动、足部护理、血糖监测等健康学问。现场为老人进行操作示范并对其进行免费血糖监测。

当然，我们的工作还存在许多不足，如：

1、还未成立“糖尿病联络护士”，就没能对非专科护士普及糖尿病专科学问，从而使在糖尿病专科以外的住院糖尿病患者得不到糖尿病专科照看。

2、专科小组未派小组人员到上一级医院学习专科学问，这一方面盼望在下一年能加以争取。

3、专科小组会诊未有准时跟踪督促工作，这一点落实有待进一步加强。并要督促非糖尿病专科的科室负责人员准时为该住院糖尿病患者请专科会诊小组会诊。

4、专科小组的工作许多流于形式而未落到实处。糖尿病专科护理小组将连续努力，在临床工作中克服困难，乐观探究，完善我们的不足，把工作做得更细、更好！

糖尿病护士班心得体会篇2

xx市卫生局、xx市掌握中心、xx市中医院、xx市中心医院于11月14日在xx市中医院、xx市中心医院大厅开展了“健康饮食与糖尿病”为主题的宣扬活动。出动医务人员6人，设询问台2处，1幅，同时利用大型电子屏幕反复播放主题标语和预防糖尿病的核心信息，现场解答询问60余人次，出宣扬展板4块，发放预防糖尿病小册子、小折页、66条小挂历、传单等5种以上共800余份，此次活动还结合糖尿病日乐观开展了“提高居民健康素养—我们在行动”和慢病、控烟系列宣扬活动，发放健康素养小折页、慢病学问手册、控烟资料100余份。受众人数共计1000余人。

凤城市疾控中心利用宣扬糖尿病危害的有利时机，组织开展了以“健康饮食与糖尿病”为主题的宣扬活动。组织市直各卫生医疗单位在市工人宫广场，发放宣扬材料，解答群众询问，针对糖尿病预防的合理膳食、相宜熬炼、掌握体重、早期发觉与治疗、儿童和青少年健康行为养成的重要性开展宣扬。宣扬活动现场悬挂了宣扬横幅，向过往的行人发放各种有关糖尿病预防与治疗的宣扬单和小册子。对于一些路人提出的问题赐予了细致的解答，同时也订正了一些糖尿病患者错误的饮食习惯。各乡镇卫生院也在各自地区开展了宣扬活动。

x县疾控中心于20xx年11月18日上午在五楼会议室，为x镇居民上了一堂名为“高血压、糖尿病防治学问”的健康讲座。向群众们宣扬高血压、糖尿病的相关防治学问，还特殊结合农村实际状况向与会人员讲解了目前高血压、糖尿病患者的现状，认真解释了高血压、糖尿病的病因。并在讲座结束后现场进行义诊和询问。

此次系列宣扬活动共摆放专题展板16块，各种宣扬条幅5条，发放各类小册子折页20xx余份；出宣扬展板（墙）报4块、设询问台6处，并解答群众提出的糖尿病防治学问210人次。利用电子显示屏滚动播放宣扬9条，免费测量血压、血糖150余人次。

糖尿病护士班心得体会篇3

11月14日是第xx个“联合国糖尿病日”，口号是“应对糖尿病，马上行动”。为提高公众主动防控糖尿病的意识，乐观实行健康的生活方式，提高健康水平。御龙站于14日下午在御龙社区卫生服务站开展了一次糖尿病宣扬讲座。内容包括：糖尿病导致的人体生理、心理转变及给家庭及社会带来的危害，以及糖尿病的发病因素，如何预防糖尿病，如何对糖尿病的治疗，如何进行糖尿病自愿询问检测等。在宣扬中，过往人群踊跃到宣扬点询问，宣扬人员急躁细致地讲解相关学问，使广阔群众对糖尿病相关学问有了更为全面的了解，起到了良好的宣扬效果。

向过往群众宣扬让广阔群众了解造糖尿病的各种危急因素，防治糖尿病要从儿童和青少年做起，家长和全社会要共同努力，要做到合理饮食，保持粗杂粮、细粮以及晕素的合理搭配，重要性。急躁细致地解答群众提出的糖尿病保健学问的问题。通过宣扬使人们更多的了解糖尿病的有关学问以及糖尿病的危害，乐观有效的掌握糖尿病的相关因素，做到预防为主，提高大众，的健康意识和健康水平。

这次宣扬活动悬挂横幅1条，前来询问的群众90余人，发放宣扬单70余份。通过宣扬，普及了糖尿病防治学问，提高了市民的防病意识和自我保健力量，促进了居民健康生活方式的形成，深受市民的欢迎。

糖尿病护士班心得体会篇4

随着人们生活水平的提高，不良生活习惯和不良饮食结构的形成，使得糖尿病患者日益增多，糖尿病肾病已经上升为慢性肾衰竭患者原发病的第2位，糖尿病肾病血液透析患者由于高糖致使血管发生病变，血糖掌握不佳，体重掌握困难，胃肠功能紊乱，在血液透析治疗中也是问题频发，成为血液净化护理上极为关注的问题。

糖尿病肾病血液透析患者存在的问题

1.在患者的透析生活中，血糖掌握不佳是造成患者饮水量增多，体重掌握困难的主要缘由。糖尿病肾病患者在透析治疗中对除水耐受性差，常常是体重增长多而实际能够耐受的除水量不抵水分的摄入量，使部分水分在体内潴留。每次治疗体液持续不断的蓄积，使患者进人危急的恶性循环。

2.治疗中的大量除水，会使血容量在短时间内快速降低。血容量的削减又会致使末梢血管收缩，使末端肢体氧供不足造成缺血性损害和末梢神经的损害，加重了糖尿病患者原本因动脉硬化和堵塞造成指、趾端缺氧性溃疡和坏死的危急。

3.过高的血糖损害患者的血管，使血管发生硬化弹性减弱，动静脉内瘘功能不良。在治疗中内瘘血流量的不足影响透析效果，使透析不充分。

4.在治疗中患者过高的血糖会被透析所清除，导致患者发生低血糖。

糖尿病肾病血液透析患者的护理干预

1.掌握血糖，加强管理

对糖尿病肾病患者的管理，在适应透析治疗方面较其他肾病患者更为困难。通常在掌握过高血糖的同时，还要留意避开患者低血糖的发生。把掌握血糖，爱护血管，稳定病情，定为我们的对糖尿病肾病患者进行管理的护理目标。加强对患者的饮食管理，灌输预防合并症的医学常识，取得患者和家属的大力协作，要求患者坚持遵医嘱用药，合理掌握血糖，提高其对治疗依从性。

2.合理掌握血压

在透析治疗中伴随除水量的增加，血压会渐渐下降，极易发生透析治疗中的低血压和治疗后直立性低血压。因此对糖尿病肾病患者在透析治疗前使用降压药应当慎重。防止因降压药物使用过早在治疗中发生低血压，影响透析治疗的进行。并且要依据患者的详细状况，遵医嘱进行处理。

3.增加养分

护理管理中要指导糖尿病肾病患者留意增加养分，提高生活质量，改善不良生活习惯。在养分师的指导下进行合理膳食，增加适当的运动，改善全身状况提高机体抗病力量，保持生活的稳定。

4.防止发生糖尿病足

留意观看患者末梢循环状况，指导患者改善末梢循环的方法，如每晚用温热水泡脚舒筋活血。指导患者掌握饮水量和维持干体重的方法、意义，治疗中防止过度除水。防止糖尿病足的发生和恶化进展，避开伤残。

糖尿病肾病血液透析患者的护理管理是特别重要和简单的工作，涉及心理护理、养分指导、生活指导、医学学问的普及、健康教育、家庭护理、水平衡管理。因此对透析患者的护理管理工作应当得到同行业共识及提升，其工作任务、目的、范畴、方法、程序是今后特别值得讨论的问题。

糖尿病护士班心得体会篇5

8月，在院领导、护理部及护士长的大力支持下，我有幸参与了本院举办的为期二个月的糖尿病院内专科护士培训班，获得了难得的实践学习机会。经过学习，使我在糖尿病方面拓宽了学问面，提高了理论和技能水平，转瞬间紧急而又充实的二个月已结束，假如把以前的学习比作“量”的变化，那么这次的培训班对我就是“质”的飞跃。在工作中我还需把握的东西太多了，以后该如何运用这些学习到的学问，因地制宜的发挥自身和同伴们的潜能，以达到最优化的效果，这是我培训后该努力的方向。

在这段时间的理论学习和临床实践中，我从中收获很大，现将个人心得体会总结如下：一是系统的学习理论学问及新进展：很多糖尿病领域的专家教授为我们授课，老师们以生动、好玩的授课方式为我们传授糖尿病理论学问，内容涉及：糖尿病概述、糖尿病自我管理、中国糖尿病药物注射指南、糖尿病教育与管理、妊娠糖尿病、糖尿病的饮食、运动、正确胰岛素皮下注射及糖尿病个体化教育实践、论文撰写等等，真可谓是名家荟萃、精彩纷呈，他们给我们带来了糖尿病领域的新学问、新理念，让我们领会一场场学问的盛宴。二是临床实践技能培训：刘良红老师对我们进行了胰岛素泵、血糖监测、胰岛素注射技术等的规范化培训，使我在技能方面得到了很大的提高，尤其是个体化教育实践，通过对患者实行全面评估，对其饮食、药物、运动及胰岛素注射等等实施一对一的教育，进行个体化指导，直到患者把握并且协作实施，从老师们身上学到了很多和患者有效沟通的技巧，使我受益匪浅。还有陈敏华老师ppt制作方面的精彩讲解，使我了解了ppt制作还有更多的方法和技巧，也把握了一些原本不熟识的制作方法，让我工作之余还有许多收获！时间飞逝，二个月的学习转瞬结束，我们仔细完成了糖尿病个案教育方案、ppt制作及授课、论文撰写、理论考试以及操作考核。

这次培训，虽然时间不长，对于我来说却是一次难忘的充电机会，虽然劳碌，但很充实，今后我们要做的工作任重道远。我将立足本职工作，发挥糖尿病专科护士的作用，规范我们科室的糖尿病教育，使糖尿病患者享受安全、同质的糖尿病护理，为我院的糖尿病护理工作尽一份绵薄之力。

糖尿病护士班心得体会篇6

转瞬间，历时二个月的糖尿病专科护士培训已经结束了，回首这两个月的学习历程，对我们每位学员来说都是一次终生难忘的历程，让我们在糖尿病这一疾病领域开阔了视野，拓展了学问面，扎实了理论学问及技能操作，受益匪浅。

临床实践采纳“门诊与病房”相结合的模式。糖尿病门诊候永芹护士长就如何进行各种形式的健康教育进行了亲身示范，如个体教育，小组教育，家庭教育等。悄悄地倾听患者的病史、目前的用药状况、饮食及运动规律后，侯护士长会鼓舞患者做的好的地方，比如坚持熬炼，少食多餐，出门口袋备糖块等，并与患者一起争论分析不利因素，制定适合患者的饮食、运动、复诊方案等，指导降糖药服用的时间以及胰岛素注射的安全，让他们从思想上熟悉糖尿病，乐观预防糖尿病的并发症，树立生活的信念。还对就诊患者进行信息登记，常常电话随访，进行督导，提高了患者的生活质量。

在病房李红艳护士长的带领下，学习对住院患者的健康教育，通过床旁一对一的教学，进一步了解糖尿病的病因、表现、危害及用药指导，并以科学的观念指导患者进行生活行为的转变。加强了对胰岛素笔、血糖仪的学习使用，了解了内分泌科特色的胰岛素泵及动态血糖检测系统的安装及维护，理论联系实际，让我们收获满满。