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文档简介

幼儿园大班安全活动教案2022年范文大全

活动目标:

1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识。

2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识

重点:了解暑期安全防范意识,学习有关安全学问。

难点:在学习中了解安全学问点,提高安全意识

活动预备:

活动过程:

一、谈话引入

1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?

2、可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,教师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。

二、各类安全引导

1、防溺水训练

(1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点,训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进展引导)(2)、训练幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我们是幼儿园的小朋友,许多都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行。

教师:小朋友们好,安全欢乐的一天又开头啦!哪个小朋友能告知教师他今日是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

(幼儿答复)

教师:大家都说的很好,教师今日教师来幼儿园的时候啊,观察了许多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

(播放图片)

观看的时候边提问:

1、这个小朋友做的对吗?为什么?

2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要留意什么?

教师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,假如走路的话肯定要牵着大人的手,不要乱跑,由于公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是担心全的。小朋友们肯定要记住哦!

3、、安全嬉戏。

(连续播放图片)

教师:现在我们连续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很快乐呢,开头玩滑滑梯做嬉戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危急啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危急呢?

(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)

教师:刚刚我们找出来了在小朋友玩嬉戏的时候不正确的行为,那现在教师想请一个小朋友来答复,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

(幼儿答复)

教师:你们说的都很好,玩嬉戏的时候肯定要留意安全,学会跟小朋友一起共享,上下楼梯不推也不挤,我信任我们班的小朋友肯定能做到的,对吗?

4、安全饮食。

教师:今日有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

(幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗洁净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)

教师:感谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都观察了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应当改正呢?

(幼儿答复)

教师:吃东西之前要先把食物洗洁净,把小手也洗洁净,这样吃下去的时候才不会单独疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜爱吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

(播放图片)

教师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃洁净的可以吃的食物好吗?

三、活动总结。

教师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要留意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快欢乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告知我们吧!

(播放正确的行为做法)

教师:现在夏天来到啦,有许多小朋友喜爱游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到特地的游泳池去,假如看到了许多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样特别危急,不能这样做,明白吗?

(幼儿答复其他危急的事项)

教师:教师盼望小朋友们在暑期里都能够留意安全,快乐玩乐,做一个安康欢乐的好宝宝!

幼儿园大班安全教案篇二

活动目标:

1、知道单独在家时不能给生疏人开门。

2、不要轻易信任生疏人。

3、提高自我爱护意识。

活动重点:

提高幼儿的安全意识,不能随便的给生疏人开门。

活动难点:

生疏人敲门时的正确做法。

活动过程:

一、歌曲导入

师:小朋友,你们会唱《小兔子乖乖》歌吗?那么我们跟着音乐一起唱一唱这首歌好吗?

师;小朋友唱的真好。刚刚通过唱歌曲,你知道了兔妈妈回来了该怎么办,大灰狼来了又该怎么办了,你们不仅大灰狼来了不开门,其他不熟悉的人来了也不能开门。这节课我们一起来学习《不给生疏人开门》

二、观看动画片《生疏人来敲门》

1、你都看到了什么?

2、来敲门的是谁呢?

3、小白兔做的对吗?

4、假如是你,你会怎么做?

师:对,不能轻信生疏人的话,假如大人不在家,要自己留意安全,要学会自我爱护,不能任凭的把门翻开。

三、嬉戏《推断对错》

1、小朋友一个人在家,假如生疏人敲门能不能开?

2、不熟悉的阿姨给你巧克力你吃吗?

3、生疏的叔叔带你去公园你去吗?

四、课间儿歌

一人在家蹲,门市爱护神。假如有人敲,先从猫眼瞧。

假设生人来,别把门儿开。大声打电话,歹徒最可怕。

坏蛋能吓走,安全得保障。父母回到家,肯定把你夸。

五、情景表演稳固

教师离开教室,家长扮演生疏人进教室问小朋友你们教师呢(教师出去了)教师不在我带你们出去玩吧。我还给你们带糖果吃呢.这时教师进来了,生疏人离开。

师:小朋友做得很对没有跟生疏人走,自己学会了爱护自己,让家长放心,教师放心。我们一起拍着小手唱着歌走出教室。

幼儿园大班安全教案篇三

活动目标:

1、通过真实的案例让幼儿懂得任凭乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的想象力。

3、提高自我爱护的意识及应对安全大事的力量。

活动预备:

真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片:

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5、没洗洁净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程:

一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告知幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做许多的检查才推断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,成天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难过了。爸爸妈妈担忧死了。焦急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最终经过一位有阅历的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发觉,幸亏爸爸妈妈准时来到了这里,要不会有生命危急的。经过医生的细心治疗,龙龙的病最终好了。医生告知龙龙说:“以后,肯定不能把一些危急的东西放入口中。”

叙述完后提问:

1、这个故事的名称叫什么?

2、龙龙的身体好受吗?

3、一开头,医生检查出五角星了吗?为什么?

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

5、最终,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?

6、医生对龙龙说了什么?

7、你还知道哪些东西特殊危急,不能放入口中?

小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样焦急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。盼望全部的小朋友肯定要记住这个教训,千万不能任凭往嘴里乱放东西。

二、观看课件引导幼儿争论1、课件《进餐时》

内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。

观看后争论:小朋友这样做,对吗?为什么?

小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,假如吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就简单呛伤,严峻者饭卡在气管里,会由于喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,肯定要宁静,不能说笑,打闹。

2、课件《肚子为什么疼》

内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,观察篮子里盛着很多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗洁净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了许多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后争论:

小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?

观看图片:

(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

(2)过期的食物。

(3)腐烂变质的食物。

(4)假冒、劣质的食物。

(5)没洗洁净的食物。

提问:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?

小结:大街上的烧烤的东西特殊不卫生,而且吃了简单致癌。吃水果之前肯定要洗洁净。买食物肯定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。

3、情景表演《好吃的鱼》

内容:今日是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:“明明,别焦急,把鱼刺弄洁净了在吃,但明明可焦急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难过得哭起来了。妈妈一边劝慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

提问:

(1)明明应怎样吃鱼?

(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?

小结:小朋友吃鱼时,肯定要认真把鱼刺弄洁净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,由于越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告知妈妈或教师,带你到医院去治疗。

三、嬉戏推断对错1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

小结:不生病时,不能任凭吃药,否则也会对身体造成损害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果特别严峻。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

小结:小朋友听过有许多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,肯定要用小勺弄碎了再吃。特殊是小的孩子肯定不要吃小的果冻。

3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。

小结:夏每天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,由于雪糕太凉简单让胃宝宝难过的。

4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

小结:玻璃球是危急物品,千万不要放在嘴里玩,简单出危急。

四、操作活动

1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。

例如:小朋友一边走一喝水,简单呛到。

幼儿园大班安全教案篇四

活动目标:

1、培育幼儿一些简洁的消防学问,知道着火要打电话119、遇到劫匪打电话110、有人生病打电话120。

2、让幼儿知道一人在家不能玩火。

3、让幼儿知道如发生火灾等大事该如何逃离。

活动预备:

魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片。

活动过程:

1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿兴趣。

教师:小朋友,今日我带来

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