面试护理专业自我介绍模板汇总五篇

面试护理专业自我介绍模板汇总五篇面试护理专业自我介绍篇1

您好！

特别荣幸能有机会参与贵医院的聘请面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

我叫，是xxx职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想，探究生活的真谛，凭者对学问的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，最终迎来了新的起点。

光阴似箭，在3年的院校生活中，我对护理事业怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成果，且在其他各方面表现良好，被评为优秀团员、获的区级三好学生的荣誉，有计算机二级证。通过在校的理论学习和实践学习，我把握了有肯定的操作能力，且有很强的.责任心，集体荣誉感。

面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将进一步充实和提高自己，假如有幸成为贵医院的一员，我必将以满腔的热情投入到工作中，用我的汗水、学问、热情报答贵医院的知遇之恩。

最终，我诚心期望贵医院能给我一个展开才华的舞台，我坚信，你的信任与我的实力将为我们带来共同的胜利！

面试护理专业自我介绍篇2

您好!

特别荣幸能有机会参与贵医院的聘请面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

我叫高俊霞，是通辽职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想，探究生活的真谛，凭者对学问的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，最终迎来了新的起点。

光阴似箭，在3年的院校生活中，我对护理事业怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成果，且在其他各方面表现良好，被评为“优秀团员〞、获的区级三好学生的荣誉,有计算机二级证.通过在校的理论学习和实践学习，我把握了有肯定的`操作能力，且有很强的责任心，集体荣誉感。

面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将进一步充实和提高自己，假如有幸成为贵医院的一员，我必将以满腔的热情投入到工作中，用我的汗水、学问、热情报答贵医院的知遇之恩。

最终，我诚心期望贵医院能给我一个展开才华的舞台，我坚信，你的信任与我的实力将为我们带来共同的胜利!

面试护理专业自我介绍篇3

我叫xxx，今年xx岁，毕业于xxxx学校，护理专业，今日能站在这里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!

在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人，我会把我主动的一面在工作中继续发扬，仔细负责的对待工作，主动沟通、协调，注重团队精神，我在医院实践工作一年多，目前已经娴熟把握各项护理操作。

虽然我毕业的时间还不算长，工作阅历仍有欠缺，但是在将来的'工作中，我将以充足的精力、刻苦钻研的精神来努力工作，勤于学习不断提高自身的工作能力与综合素养，与医院共同进步。

面试护理专业自我介绍篇4

敬重的领导：

您好!我是&&，是&&学校&&专业的学生，我很感谢您给我面试的机会，我肯定会好好努力，争取不让您失望。

我校自建校以来，始终保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛，创新精神较为浓重的环境中，在老师们的严格要求及个人的努力下，经过两年专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础学问和临床阅历，整体素养有了较大的提高。培育了敏锐的观看力。正确的推断力，独立完成工作的`能力，严谨、踏实的工作看法。并以细心、爱心、耐烦、责任心对待患者。适应整体护理的进展需要。因此我对自己的将来充满信念。我喜爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一荣耀事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。期望您能给我一次机会。x我不断地完善自己，提高自身素养。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新学问，陶冶情操、开拓视野。我十分珍惜在学校的学习时间，在大一学年中，获得了专业一等奖学金与国家励志奖学金，本着自强不息、学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐烦和责任心，更多了一份成熟和自信。

1、本人虽然年龄较小但不缺乏稳重性格开朗有活力.侍人热情.真诚.工作细心仔细负责.有很强的组织能力和团队协作精神.对于客服、销售有很大的兴趣。

2、本人性格热情开朗，待人友好，为人老实虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐烦。具有亲和力，平易近人，擅长与人沟通,或许今日的我没什么值得推举的荣誉。

面试护理专业自我介绍篇5

我叫xxx，毕业于xxx卫校，专业学习护理。以下我将展开我的个人求职自我介绍：

宝贵的卫校生活已经结束了，如今要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的`，要学会〞方法〞，做事情的方法。古人云：〞授之以鱼不如授之以渔〞我来这里的目的就是要学会〞渔〞，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以〞独立思索〞作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习认识到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活，学到了许