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第页共页2023社区中秋活开工作总结〔精选19篇〕2023社区中秋活开工作总结〔精选19篇〕社区中秋活开工作总结1一、积极宣传,气氛浓重假期里,学校进展了校园文化建立的完善和更新,增设了传统文化长廊,让同学们在行走中理解历史文化,掌握节日风俗。此外,学校播送站也会以校园故事屋的形式,宣讲美德故事、传统节日风俗由来等,学生在每日的耳濡目染中渐渐走近传统文化,喜欢传统文化,营造出浓重的节庆气氛。二、道德讲堂,道德理论学校以中秋为契机,在五六年级开展了“中国梦?孝心”道德讲堂,通过道德放歌,齐唱公民道德歌;学习经典,理解古代圣贤的孝老敬亲之道;道德感言,填写孝老敬亲学习单等活动,引导学生尊重传统,亲爱老人,争当文明志愿者。三、情寄中秋,共度佳节在暑期,学校制作暑期生活手册,让学生通过阅读、走访等方式理解中国传统文化,并成立假日雏鹰小队,到鹅岭百岁敬老院慰问,到国际村社区清扫卫生,到鹅岭街道做文明劝导员,开展“啄木鸟行动”。九月第一周,在班级少先队活动课上,各班分别反应了假期里的活动情况,师生庆中秋话月圆,诗歌、小报、故事会……内容丰富,形式多样。社区中秋活开工作总结2金秋送爽,丹桂飘香,在一年一度的中秋佳节降临之际,xx学校开展了以“悠悠中秋风·浓浓团聚情”主题庆贺活动。总结如下:周一升旗仪式上,值周老师作了《寄语中秋》主题演讲,让孩子们理解中秋节的来历,号召全体学生孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做力所能及的努力,并为祖国的繁荣兴盛而发奋图强。学校还通过红领巾播送站向全校师生传达深深的祝福,在校园营造出节日气氛。各班充分利用少先队活动课,以多种形式庆贺传统佳节。有的班级搜集与中秋节相关的资料,并在班内交流,理解中秋节的含义以及各地过中秋的风俗;有的班级开展了“月是故土明,情是亲人浓”为主题的诗歌朗读比赛;而低段的孩子以绘画的形式画出自己心目中的中秋节。孩子们精心准备,精彩纷呈的活动让同学们度过了一个欢乐而有意义的中秋佳节。本次活动深受同学们的喜欢,通过多种形式活动的开展,加深了学生对中国传统文化的认识和理解,弘扬了中华优秀传统文化,增强了孩子们的民族自豪感和爱国热情。社区中秋活开工作总结3为了欢庆我国中秋传统佳节,借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育,在德育处的组织安排下,我校开展各种形式的主题活动。通过这些活动,让同学们理解了许多关于中秋的古诗词,理解了中秋的来历和有关中秋的故事传说,理解了中国传统节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。现将活动总结如下:在理解,了中秋佳节的根底上,各中队以不同的形式分别开展了中秋,节主题班会活动,猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌,使孩子们在理解中秋节传统节日的根底上,感受到中秋节时人们盼望团聚,思念亲人的情感。各班利用班级微信群平台,为家长送去节日的祝福。同时,向广阔家长宣传节假日期间,文明餐桌,不攀比讲阔,节俭节约,提倡文明过节、节省过节,低碳过节。通过一系列活动的开展,使同学们不仅理解了更多有关中秋节的知识和故事传说,更让学生对中国这一传统佳节及传统文化,有更深层次的理解和热爱,这些活动给同学们留下了美妙的回忆,同时也进一步激发了广阔师生学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了民族自信心、自尊心和自豪感。社区中秋活开工作总结4202_年9月21日—9月25日XX市XX小学开展了以“感恩·团聚”为主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集,学生们深化理解中秋节的含义,提升了感恩之心,更培养提升了学生搜集、处理信息的才能和动手理论才能。活动一:佳节画团聚一二年级的学生开展了以“我们的节日中秋团聚”为主题开展佳节绘画活动,孩子们纷纷拿起小画笔,画出一幅幅精巧的作品,一幅幅充满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分受到了中秋的风俗与文化。活动二:佳节情三四年级的学生们开展了以“我们的节日中秋感恩”为主题开展佳节情活动,学生们将一条条包含祝福与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴,传递着节日的感恩、祝福之情。活动三:佳节配诗画五六年级的学生开展了以“我们的节日中秋团聚”为主题的诗配画活动,一幅幅关于中秋的诗配画,让我们追寻着古人的脚步,感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。活动四:作品欣赏主题班会9月25日各班开展了“我们的节日中秋”作品欣赏活动,学生积极踊跃展示自己的作品,学生们兴致勃勃地欣赏,对中秋节的认识也更深化了。社区中秋活开工作总结5金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节降临之际,我中班在节日前夕开展了一系列的庆贺活动。孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。我班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。本次活动不仅让幼儿理解了中国传统节日的许多风俗,更让幼儿学会了分享,进步了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单理解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深沉的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、风俗理解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。本次活动中,幼儿在互动时候还是有一局部幼儿没有参与其中需要老师的不断调动,需要在下次积极的想方法丰富活动内容和形式。社区中秋活开工作总结6为了丰富老师们的业余文化生活,营造我们第三小学和谐向上的良好气氛。XX年中秋节前一天,第三小学举办了“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动,使老师们进一步理解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日,传承节日文化。通过活动,使老师们在一起庆贺中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:一、领导高度重视第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。把开展好“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的重要形式,作为精神文明建立的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。二、认真制定工作方案中秋节是我国传统的节日,也是家人团聚的节日。如何让老师们一起过一个平安快乐的节日,安康过节、平安过节,是我们第三小学工会本阶段的主要工作。第三小学工会认真制定了中秋节活动方案,精心筹划,科学分工,确保了此次“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。三、“情满三小,喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建家校和谐创造良机。社区中秋活开工作总结7一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地理解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资为教育教学所用,x市x幼儿园在中秋节前后,有目的有方案的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团聚的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美妙情感。一是动手做月饼,让孩子理解好吃的月饼是怎样来的;二是开展中秋月饼品味会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品味不同味道的月饼,体验分享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的理解中秋节的由来、中秋节的风俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资为故事剧课程所用,因为故事自于生活,自于孩子的生活经历,自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。社区中秋活开工作总结8为了庆贺中华人民共和国成立xx周年,迎接中华民族传统节日中秋节,激发学生的爱国情感,弘扬中华民族传统文化。xx实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。活动期间,学校大门口,行政楼,教学楼门口悬挂五星红旗,学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会,团委书记刘广宇对活动进展了详细的布置,各班积极响应,踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心,向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会,同学们一起观看了____升旗仪式,辉煌中国专题片,为祖国获得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋,学生会、团委会也发出了积极建议和行动,在校团委的指导下,团委会板报组举办了以国庆节,中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动,举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀,激发着学生们的民族精神和自豪感,在为祖国68岁生日深情祝福的同时,大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。社区中秋活开工作总结9为了实在加强中华优秀文化传统教育,对学生进展中华民族的传统教育,9月21日到25日,xx区xx小学开展了“我们的节日·中秋节”系列主题文化活动。目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生理解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步理解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日,传承节日文化。1、学校通过布置假期作业,让少先队员们主动自行理解中秋节文化,搜集地方中秋风俗,让少先队员们更易理解中秋节的来历,理解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。2、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全校广泛开展了“表孝心、送关心”、做自己力所能及的家务事等理论活动。3、开学后各中队组织“我们的`节日——中秋节”主题队会。4、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的手抄报比赛等活动,帮助少先队员们合理表达过节的愉快心情。社区中秋活开工作总结10为了引导学生进一步理解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,xx实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动。在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的气氛中同学们进一步理解了中秋风俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团聚的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。通过本次活动的开展,同学们不仅理解到了更多的中秋节知识、风俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的理解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。社区中秋活开工作总结11在国庆节、中秋节即将到来之际,xx县审计局组织全局干部职工开展“喜迎国庆、欢度中秋”系列活动。总结如下:一是组织干部职工参加脱贫攻坚知识抢答赛。全局干部职工积极参与,认真学习《湖南脱贫攻坚工作手册》、《脱贫攻坚政策50问》,个个热情高涨,表达出全局干部职工积极活泼的工作态度。二是开展“我们的节日?中秋”关爱留守儿童活动。组织开展对留守儿童和特困学生送温暖的活动,走访了xx镇xx小学,给留守儿童、特困学生发放“爱心大礼包”,内有月饼、牛奶、儿童食品、学惯用品等,此外还给特困学生发放爱心助学金,并与学生互动交流。三是开展爱国教育学习活动。组织全局干部职工唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》等红色歌曲,观看爱国电影《建国大业》,阅读《保卫延安》、《红日》等红色经典小说,激发了全局干部职工献身社会祖国建立的使命感。通过此次活动不仅进步了全局干部职工的脱贫攻坚知识业务程度,折射出xx县审计局干部职工乐于助人的优秀品德,还培养了干部职工的民族自信心、自尊心和民族自豪感。喜迎国庆、欢度中秋系列活动总结社区中秋活开工作总结12中秋之美,美在传统,美在团聚,美在亲情,美在感恩!近日,xx小学开展庆中秋系列活动。一是知中秋。各班召开班会,让学生搜集有关中秋节的来历、风俗、美食等知识、图片等,通过交流、讨论、展示,理解中秋文化。二是祝中秋中秋中华经典诵读。让学生在经典朗读中,从中品味文化的美妙,理解中秋传统风俗,感受中国的传统文化。三是以“团聚”为主题,制作彩泥月饼活动。学生用自己喜欢的制作形式和材料,自制彩泥月饼,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团聚”的意义,学会“感恩惜福”。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团聚”的意义,学会“感恩惜福”。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团聚”的意义,学会“感恩惜福”。通过这次活动,让学生们理解认识中国传统节日的历史,弘扬了我国传统文化,增强了民族自豪感,并进一步学会感恩家长、感恩社会。社区中秋活开工作总结13中秋节是中华民族的传统佳节,9月21日,在佳节即将降临之际,xx幼儿园以班级为单位举行了迎“中秋”主题活动。各班的小朋友说着中秋节的儿歌、唱着中秋节的歌曲,画着月饼,老师们纷纷给孩子讲有关中秋节的风俗和故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中承受了传统节日的熏陶。小班的小朋友虽然刚刚来园只有十几天,但他们认真地听着老师讲关于中秋节的神话故事,并在老师的指导下,画出了又圆又大的月亮,制作了神话故事中的玉兔,感受到了中秋节的快乐,也理解了中秋节的由来,对中秋节充满兴趣。中班的孩子利用废物蛋糕盘画月饼和学习中秋儿歌。在活动中培养孩子主动参与意识、动手才能和团结合作精神。大班的孩子通过看视频、听老师讲,理解了中秋节的来历和各地不同的庆贺风俗,感受了现代中秋节所特有的艺术性。还制作了象征幸福团聚的灯笼和用超轻粘土制作的月饼,让幼儿充分感受到我国民族传统文化中秋节的文化气氛。此次活动的开展,孩子们不仅理解了中国传统节日的文化底蕴,进步了对中华民族传统文化的兴趣,更加深了对祖国的热爱之情。社区中秋活开工作总结14猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼……中秋节降临之际,城区凤台幼儿园开展了“迎中秋,知民俗”中秋主题活动,为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”。x月xx日上午,小朋友和家长们准备好了制作月饼的各种材料,老师给孩子们讲解了制作月饼的步骤和方法。孩子们洗净了自己的小手,以小组为单位围坐在桌前,自己协商分工:揉面、擀皮、团馅、包月饼……虽然忙中不免会出错,但是他们会自己想方法来解决问题。在整个过程中,每个孩子都非常积极投入到每个环节中,享受着节日带来的快乐。做灯笼也是孩子们最喜欢的主题活动之一。孩子们在老师的指导下“变废为宝”,运用画、折、贴等多种方式,共同制作美丽的创意宫灯,培养幼儿注重环保、热爱传统风俗文化的情感。“八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”一首久唱不衰的儿歌唤起了众多家长们的儿时记忆。教室里,家长和孩子欢聚一堂,一同说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们给孩子们讲有关中秋节的故事,《嫦娥奔月》、《吴刚折桂》等传说和《八月十五的由来》让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。社区中秋活开工作总结15中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动理解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。小班级:小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,理解中秋节的风俗,然后一起品味月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很开心!中班级:以中秋节为主题的美术比赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中,让中秋节充满绚丽的色彩。大班级:通过中秋知识竞答的形式,理解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的、个人的形式进展歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着,感受生活的美妙!在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探究,在分享中体验人与人的交往的快乐,更重要的是理解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验,老师们也收获了活动组织的经历,为今后的主题节日活动积累了丰富的经历。社区中秋活开工作总结16花好月圆,人团聚,欢天喜地,迎国庆,为庆贺中华民族的传统佳节,弘扬团聚一家的民族习惯,202_年9月26日上午10点成都市大同社会工作效劳在xx主持开展“花好月圆庆中秋·欢天喜地迎国庆主题”活动。此次活动分为文艺表演和儿童跳蚤市场两个局部,精彩的文艺表演和欢乐的儿童跳蚤市场严密的结合,让社区居民在感受来至节日的喜庆。在文艺表演局部来至于社区民间团队的表演深深的吸引着社区的居民,给社区居民一场饕鬄的视觉盛宴。精彩的舞蹈,欢乐的歌声,以及社工带着小朋友们做无实物的互动游戏,每一个环节都吸引着来参与的社区居民。在儿童跳蚤市场局部,家长们带着孩子一起来参与其中,局部家长表示我们不是需要孩子来赚多少钱,是需要培养孩子一些节俭节约的习惯,懂得赚钱的不容易。活动期间社工还为大家准备了好吃的月饼,和社区居民一起共享团聚,共同庆贺节日。此次活动历时两个多小时,有上百人参与到活动中间,获得了良好活动效果,活动完毕的时候还有很多人来询问下次的活动时间。社区中秋活开工作总结17中秋节是我们传统的民俗节日,弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的降临,xxx中心幼儿园为了让孩子通过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富,进展了民族传统文化教育的理论活动。每个班级都通过故事、图片、月饼等直观教具,让幼儿初步获得相关知识。小班的小宝宝共同欣赏了关于中秋节的一些传说,如中秋节的来历,有关中秋节的儿歌等。中班的孩子从家中带来了月饼和同伴一起分享节日的快乐一边画月饼、做灯笼;大班的小朋友那么老师们还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的理解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多;xxx中心幼儿园的中秋节主题活动,从创设孩子的生活环境到发动幼儿和家长一起搜集有关中秋节风俗习惯的资料如亲子环保制作的灯笼等一系列活动的开展不仅让孩子们理解了中国传统节日的许多风俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣,这些活动进步了孩子们对我国民族传统文化的兴趣,也体验到幼儿园大家庭团聚、分享的快乐,并加深了对祖国的热爱之情。社区中秋活开工作总结18中秋节期间,我校以“我们的节日·团聚中秋”为主题开展了一系列活动,让学生感受到了传统文化的魅力,培养了爱国爱家的情感

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