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文档简介
法不可违自学思考题1、什么是刑法?它有什么作用?2、什么是犯罪?犯罪的基本特征是什么?3、什么是刑罚?刑罚分为哪几类?
4、我们应如何预防犯罪?阅读教材P52—P57
请你运用所学知识分析以上图片中行为的性质和应承担的责任。这是老板让加的这可是地沟油啊欠债还钱!否则别怪我不客气!教学目标
运用你的经验抢劫罪
《刑法》中有关抢劫犯罪的规定:第二百六十三条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。生产假冒伪劣罪《刑法》第一百四十四条:在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患,对人体健康造成严重危害的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。非法拘禁罪
《刑法》第二百三十八条有关非法拘禁罪的规定:非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。1.刑法是一部什么样的法律?有何作用?
刑法的含义:刑法明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当处什么样的刑罚。
作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。教学目标
探究与分享行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反《治安管理处罚
法》,属于一般违法行为。行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了《刑法》,属于犯罪行为。
试对比分析上述行为。据此,你能总结出犯罪区别于一般违法行为的特征吗?2、犯罪的含义及其基本特征
犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征严重社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性(犯罪最本质特征)(犯罪的法律标志)(犯罪的必然法律后果)
犯罪的三个特征是相互联系、不可分割,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。案例分析:2017年1月23日,山东省济南市中级人民法院对第十二届全国政协原副主席苏荣受贿、滥用职权、巨额财产来源不明案一审公开宣判,对被告人苏荣以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;以滥用职权罪判处有期徒刑七年;以巨额财产来源不明罪判处有期徒刑七年,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
本案中的苏荣的行为是什么性质的行为?违反了什么法律?受到了什么处罚?你知道该处罚的种类有哪些?3、什么是刑罚?犯罪的法律后果是刑罚。刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。犯罪行为法律制裁刑罚管制拘役刑罚有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利驱逐出境没收财产主刑罚附加刑刑罚的种类只能单独使用可以同时使用1、管制。期限为3个月以上2年以下,数罪并罚不得超过3年。2、拘役。期限为1个月以上6个月以下,数罪并罚不得超过1年。3、有期徒刑。期限为6个月以上15年以下,数罪并罚不得超过20年。1、选举权和被选举权2、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利3、担任国家机关职务的权利4、担任国家公司、企业、事业和人民团体领导职务的权利剥夺政治权利驱逐出境,是指将犯罪分子从我国境内驱逐到我国境外的一种刑罚处罚。驱逐出境只适用于不具有中国国籍的,但在中华人民共和国领域内犯罪的外国公民和无国籍公民。驱逐出境1.区分“拘役”与“拘留”
拘役是刑事处罚,适用于犯罪分子,期限为1个月以上6个月以下;
拘留不属于刑罚,拘留分为三种。刑事拘留、行政拘留和司法拘留。期限不得超过37日。被拘留的,不一定是罪犯。
2.区分“罚金”与“罚款”
罚金属于刑事处罚,而罚款属于行政处罚。3、区分“刑法”与“刑罚”
刑法是是法律名称,它包含刑罚,而刑罚是强制方法,它由刑法规定。
特别提醒:填表一般违法行为犯罪行为社会危害性违法性应受处罚性一般违法行为与犯罪行为的区别对社会危害性不大,情节轻微对社会很大,情节严重——严重社会危害性违反刑法以外的法律违反刑法——刑事违法性承担民事责任和行政责任受刑罚处罚——刑罚处罚性犯罪违法下列正确反映违法与犯罪关系的是()A违法犯罪B违法违法犯罪犯罪CDD中国青少年犯罪研究会的统计资料显示,青少年(13—25岁)犯罪占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中14岁至18岁的未成年人犯罪又占到青少年犯罪的70%以上,未成年人犯罪呈现低龄化趋势。读完资料,你有什么样的感触?
犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪,担并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。《中华人民共和国刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。※已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚※犯罪的时候不满18周岁的人不适用死刑15岁中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改,为搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。不良行为严重不良行为犯罪行为陈某哪些行为属于不良行为?严重不良行为?犯罪行为?问题一:问题二:分析造成他走上违法犯罪道路的原因教学目标
案例分析不良行为---严重不良行为-----违法行为------严重违法行为(犯罪)
一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程:不良行为严重不良行为旷课、夜不归宿携带管制刀具携带管制刀具,屡教不改打架斗殴、辱骂他人纠集他人结伙滋事,扰乱治安;强行向他人索要财物多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫;偷窃、故意毁坏财物多次偷窃参与赌博或者变相赌博参与赌博,屡教不改进入法律、法规规定未成年人不适宜进入营业性歌舞厅等场吸食、注射毒品;其他严重违背社会公德的不良行为其他严重危害社会的不良行为怎么区别“不良行为”和“严重不良行为”第一,“量”的区别,严重不良行为即次数多、屡教不改,程度较严重;第二,“质”的区别,“不良行为”主要是社会公德,“严重不良行为”则是社会危害问题了,即违法行为。从不良行为到犯罪预防犯罪,需要杜绝不良行为有的同学认为,上面漫画中的行为都是一些小事,没什么大不了的,你怎么看?假如让你参与,你会怎么办?
生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防范于未然。①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。如何加强自我防范?青少年要依法自律,加强道德修养,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气。学校需加强对未成年人的教育,提高他们道德法律意识。家长应加强对未成年人的监护,及时纠正其不良行为,对未成年人实施上述不良行为的应当
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