《电商运营》教学总结_第1页
《电商运营》教学总结_第2页
《电商运营》教学总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

经典word整理文档，仅参考，转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！李美云时间过得很快，一个学期眨眼就要结束了，15秋电商班的《店铺运营》课程总体来说已按照我学期初的教学计划完成了教学工作。整本教学用书从外观上看上去比较薄，因而教学时我采取教材+里的一些小节可以不必讲解，有的要详细讲解，有的可以带过就可。总之一句话，内容对他们来说实用、适合就是重点。教学时，由于这本书版本比较老，书中案例、数据都比较过时，学生，平时也会关注别人优秀的经验、职业要求、电商的新闻、最新学生的学习兴趣和知识面。课堂上，考虑到职校的学生学习能力、理解能力偏弱，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，对于一些概念性的知识、重讲解，并在课堂小结、课前复习时反复强调、引导。整个学期以来，本人认真备课、上课、听课、反思总结，及时批改作业、讲评作业，及时回答学生的提问，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，亲近学生，发扬教和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。讲课目标基本实现，对学生的操作目标我最初定的是：1、/每个学生都开通淘宝店;2、3、每个学生都会发布宝贝、装修店铺；们实践上的不足。而学生接受知识的情况，整体来说还可以，学习、课堂氛围整体一般。反省自己，在以后的教学过程中，我当注意以下方面：1、在对学生的管理上，应张弛有度；3、在教学过程中，要注意调控自己的情绪。】过程也还算和谐，今后我将更加努力，管理

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论