道字中心校食字分校家长学校工作总结

道字中心校食字分校家长学校工作总结为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。一、组织机构健全我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。（1）定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到80%。（3）请派出所所长或学校校警，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。二、各项制度扎实在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验交流材料。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。三、教学活动正常家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。每学期活动不少于2次，出席对象稳定，出勤率达90%以上，受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。3、平时及时与家长联系。一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。4、邀请家长来校参加活动。如“六、一艺术节”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养，收到了好的效果。四、教育效果显著1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，紧紧围绕《关于实施中国“小公民”道德建设计划的通知》精神，以评选“文明礼仪校园之星”为主题，多种形式开展各类教育实践活动，如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会，通过电视讲话，对家长们进行教育孩子方面的培训，再让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。2、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广大家长中推介，在这批优秀家长的带领下，收到了很好的效果。学校的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。”3、开展了多种形式的活动。向家长们通报了学校“校园之星”的评选结果，给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。幼儿园举办了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，由孩子们进行了体操表演，老师为家长上了几堂汇报课，家长们反响很好，收到了很好的教育效果。新世纪，随着教育体制改革的深入开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战，我们决心在上级领导的正确领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好。道字乡中心校食字分校2010年7月第二篇：道字乡食字小学家长学校章程道字乡食字小学家长学校章程第一条道字乡食字小学家长学校是为适应教育改革发展的需要，建立学校、社会、家庭三结合的教育体系而开办的，家长学校聘请有威望的老同志为名誉校长，并由学校德育领导小组具体指导开展工作。第二条家长学校是为全面贯彻党的教育方针，保证青少年健康成长，帮助家长升华父爱、母爱，培养合格家长的学校，家长学校竭诚指导和帮助家长获得家庭教育的知识和信息，研究教子育人的成功经验和科学方法，努力帮助家长改善青少年的家庭环境，积极提高家庭教育水平，从而使家庭教育与社会教育、学校教育同步发展。为培养四有人才作出贡献。第三条小学、一年级学生家长在新生入学的同时，应进入家长学校学习，家长学校学员学习结束，进行适当考试或考核，学校根据学习成绩，评选优秀学员。第四条家长学校学员的权利和义务。1.坚持四项基本原则，关心教育，支持学校工作，配合学校作好子女的思想教育工作。2.努力学习教育学、心理学等基础知识，掌握科学育人的方法，提高教育子女的水平。3.自觉遵守家长学校的规章制度。4.学员有权对家长学校的管理办法、教育教学内容及教学方法提出批评和建议。5.学员应及时与学生班主任交换意见，沟通子女在校内外表现的信息，保持教育的一致性，并协助学校组织学生开展各种有益的活动。6.家长学校的学员应积极协助学校争取社会各方面对学校工作的支持帮助，应对损害学校利益，干扰教学活动，侮辱师生人格，危及师生生命、安全的行为，进行批评、制止或向有关部门反映。第一章总则一、办学方针：以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，坚持宣传贯彻党和国家关于家教的方针、路线、政策，引导家长树立"为国教子"的思想，树立正确的家教观念，帮助家长掌握正确、科学的教子方法，提高家长素质，开展家庭教育研究，提高家庭教育水平，加强家庭、社会和学校的协调配合，培养"四有"新人。二、办学任务：1、通俗易懂地向家长宣传家庭教育的意义、方法，介绍儿童心理学、教育学，联系实际传授正确的教育观点，普及科学教子知识。2、调查本校各类家庭教育情况，探索不同的家庭教育规律，以不断提高家庭教育的素质。3、通过讲课、函授、测试、交流等方法宣传、研究家庭教育的科学知识。4、总结学校、社会、家庭三教职工并举的经验。第二章任务1、为创办合格、优秀的家长学校，保证家长学校有计划地进行教育，完成教学计划，特成立家长学校委员会，由学校领导、家长代表、教师和儿童保健医生组成。2、由副校长负责日常的教学工作、制定教学计划、组织教学活动，并做好资料整理工作。3、采用面授和函授的方法，每月进行一次专题讲座或教子经验交流，突出德育工作和育儿教育，并及时写好反馈意见。4、确定办学阵地，加强师资队伍建设。5、加强办学资料的管理工作，做到资料齐全，台账规范。6、为不断完善提高家长学校办学质量，每学年举行一次家长委员会研讨会，修订学校章程、教学计划、编写教材，一学年结束，写好学年专题总结。第三章学制与结业1、一年级新生家长学校学制一年2、在家长学校里学习系统的家教知识，经考试合格颁发家长学校结业证书。3、合格家长的子女才有资格升入高一年级，被评为优秀学员的家长，子女方有资格评为三好学生。道字乡中心校食字分校2010年3月第三篇：水字中心校图书室工作总结水字镇中心校图书室工作总结我校图实室始建于1986年，建设面积120平方米。现存图书18000册。图书室配置电子阅览系统，电脑（网络系统）。自从图书室建设以来，我校按照上级工作要求配置标准配置。特别是近几年来我校每年都更新图书6000元左右。我校订阅期刊近30种，能满足教学需要。图书室的特色于实绩一、信息技术方面：为了充分体现学校图书室的特点，图书室装备了电脑网洛系统和电子阅览系统。二、读书指导方面：在课堂教学中有意识的引导学生学会读书方法。明确记读书笔记的具体要求，培养学生良好的读书习惯，激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，有意识的向课外延伸。在课堂教学中：一是指导读书内容、指导读书方法。二是自己读书。三是让学生写读书笔记。摘录好词、好句、好的片段写读后感。图书室面向全体师生及学生家长开放，利用节假日向学生家长开放，实现校内外结合。图书室定期开展新书介绍，读书讲座等活动。例如：我校进行了一次“怎样写读后感”知识讲座，每位学生都人手一份材料。教给方法，学以致用。三、图书室活动方面。充分利用图书室，开展图书借阅活动。“假期好书伴我行”读书征文活动，重大节日征文活动以及“朗读比赛、读书心得”竞赛等活动。1、学校以班为单位进行图书借阅，统一借阅、统一管理。让同学们有足够的时间去读书。同时学校还向个人借阅。借1－2本阅读3－5天时间归还。培养阅读写作特长。2.利用节假日，向学生推荐“好书目”结合“好书伴我行”活动，认真开展读书活动。让学生及时记录读书内容，寒暑假每位学生至少交5篇作品，学校对假期的读书情况进行评比表彰总结。及时鼓励学生的读书热情。同学们把在假期读的好书重点的写出来，不断提高自己的阅读水平和写作能力。3、为学生搭建读书成果展示的平台：为了调动学生读书的积极性，激发学生读书的兴趣，促进学生各种读书习惯的养成，我校开展了丰富多彩的读书活动。（1）、充分利用“红领巾广播站”，开设读书专栏，播出学生心得体会。（2）、利用板报、手抄报刊出学生的读后感、观后感及读书生活方面的优秀作品，以此激发读书写作兴趣。（3）、开展各种竞赛活动，激发写作兴趣。例如我校开展如下活动：清明节征文活动。缅怀先烈寄托我们的哀思。教育学生知道没有共产党就没有新中国。国庆节征文歌颂伟大祖国繁荣富强、歌颂祖国的大好河山、歌颂祖国的改革开放等。同时我校还开展“朗读、背诵”比赛、“作文”竞赛、“手抄报”比赛。丰富多彩的活动促进我校的读书氛围更加浓厚，培养了学生对读书的极大兴趣，学生初步养成了良好的读书习惯。四、教育教学服务方面。图书室根据学校师生需要，不断完善。图书室各类工具书和学科核心刊物齐备，为师生提供咨询服务。水字镇中心校2011年12月28日第四篇。社区家长学校总结（4000字）社区家长学校工作总结社区为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，关心人才培养和青少年的成长，抵制各种腐朽思想对青少年的毒害，加强社区建设，积极营造文明健康的学习环境，创建有利于青少年健康成长的家长学校，以传播健康向上的先进文化来占领青少年的思想阵地。社区十分重视未成年人思想道德工作，为全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、家庭、学校一体化教育中的重要作用，发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为青少年创造良好的学习教育和生活环境，社区多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校网络建设，提高了教育的实效性，取得了成果。一、组织机构网络健全社区成立了家长学校领导机构，由社区主任、副主任、社区成员社区青少年家长等组成的家庭教育网络机构。经常召开家长会，商讨家长学校相关事宜，并由专人负责记录。家长学校列入社区的日常工作，积极构建学校、社会、家庭“三合一”的教育网络，以形成教育合力。二、办学方案合理1、定期进行授课。在开学的工作计划中定好授课内容，确定授课时间及人选，聘请接到部门领导、教师、老党员等为家长上课。学校不断改变教学形式，开展各类活动，形成三为一体的教育网络。2、社区家长学校通过家长会和配合学校老师家访的方式来共同担起教育孩子的任务，把家长会和家访做为社区工作的一项重要组成部分来抓。3、对青少年家长进行法制教育，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。4、家长学校任课老师认真负责，授课做到“五认真”，即：认真备课，认真上课，认真听取意见，认真考核，认真做好总结工作。三、教学内容丰富家长学校经常开展有益青少年身心健康的教育活动，有小型的座谈，有定期的授课活动，得到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，得到一致好评。1、举办教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的全面发展的高素质人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长座谈会，为培养青少年德智体的全面发展起到重要的作用。3、有机会尽量邀请家长来参加活动。4、社区设立“家长学校”等把学校家庭社区教育结合在一起，起到了良好的效果。四、教育效果良好1、家长学校关爱弱势群体家庭之女的教育，校外辅导员在思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，发动大家献爱心，使这些孩子能够得到温暖。2、召开社区干部、家长代表、授课教师等座谈会，认真听取大家意见，更好地为青少年营造一个温馨的环境。在未成年人的思想道德教育各方面工作紧密相连，得到家长认可。历年来，我们在开展家长学校的工作中取得了一定的成绩，我们还将不断的探索家长学校与家庭教育的新模式，进一步增强家长学校的成果。第五篇：流峰中心校家长学校工作总结流峰中心校2014年度家长学校工作总结本年度在上级有关部门的关心和帮助下，在全体师生的努力下.