下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
合同生效日期:______年______月______日甲方(供方):___________乙方(需方):___________鉴于:1、征得乙方同意后,甲方将向乙方提供消耗品。2、由于乙方采购消耗品而会产生成本,故乙方同意向甲方支付相应的补偿费用。经双方友好协商,达成如下协议:第一条产品范围与补偿范围1.1产品范围:本合同所指的消耗品系指由甲方出售的货品,包括但不限于_______(列举商品),具体品种以合同约定为准。1.2补偿范围:乙方同意向甲方支付每次订单总价(不含税)的____%(百分之____%)作为消耗品补偿费用。1.3消耗品的销售量由乙方自行确定,不受本合同的限制。第二条购货方式2.1乙方需在商品销售前与甲方签署本合同并支付预付款。2.2甲方会将乙方所需商品运送至指定的收货地址,乙方需自行承担配送过程中的风险。2.3若乙方需修改订单,应在商品发货前联系甲方进行调整,且应承担因此造成的额外费用。2.4支付方式:2.4.1预付款:乙方需在订单确认后支付订单总价的____%(百分之____%)作为预付款,剩余金额在货物到达后结清。2.4.2尾款:乙方应在收到货物后即刻对订单支付尾款。第三条赔偿3.1由于甲方原因导致的延迟发货、质量问题等情况,甲方应负责向乙方承担相应的赔偿责任。3.2乙方对甲方货物进行的任何改动、拆卸或其它行为,均视为乙方自行承担相关责任,并不得要求甲方承担任何赔偿。第四条保密4.1协议中所涉及的商业秘密、技术秘密、商品资料以及本合同约定的交易信息等,本各方及本合作项目以外的第三方都应当保守秘密。4.2对于乙方因违反本合同对甲方造成的一切损害,乙方应予以赔偿并承担相应责任。第五条法律适用本协议为中华人民共和国法律法规及相关规定的合法合规文件。因执行本协议所产生的争议,应由双方协商解决,若协商无法解决的,应通过法律途径解决。第六条合同解除6.1在以下情况下本合同可以被甲方单方面宣布解除:6.1.1乙方不履行合同义务;6.1.2乙方因故无法按照约定支付补偿费用。6.2在以下情况下本合同可以被乙方单方面宣布解除:6.2.1甲方不履行合同义务;6.2.2甲方因故未能按照约定将货物按照合同要求配送。第七条其他条款7.1本协议一式两份,各方均持一份,具有同等的法律效力。7.2本合同未尽事宜,由各方协商解决,亦可另外达成书面协议。7.3本合同自签署之日起生效,有效期自______年______月______日至______年______月______日。7.4本合同自签署之日起,双方即视为完全了解并同意以上所有内容并承诺履行。本合同的任何修订、补充、取消等变更应以书面形式为准,自变更合同签署之日起生效。甲方(供方):签章:签字:地址:电话:传真:乙方(需方):签章:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 体能的拓展实践课-和合共赢(教案)体育六年级上册
- 初中数学人教版(2024)七年级上册1.2.2 数轴 教学设计
- 上学期高二期初语文试题汇编:写作专题
- 公路服务区承包合同模板
- 加装定制电梯合同模板
- 制糖设备销售合同模板
- 合同模板修改格式
- 医院项目施工合同模板
- 凭样品购买合同模板
- 商圈改造商铺合同模板
- 安徽省合肥市第四十八中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考道德与法治试卷
- 老挝典型金矿床地质特征及成矿模式
- 初中语文主题单元整合阅读教学探究 论文
- 二年级数学上册竖式计算(横式)-连加连减、加减混合专项练习
- 小学体育研课标说教材课件
- 喜欢听妻子和别人的细节,我是不是心理变态-
- 公共政策制定的理论与实践研究
- DISK静电涂装设备操作规程
- 高中物理竞赛模拟试题四
- 2020年12月大学英语四级CET4真题(3套)
- 路基土方填筑技术交底
评论
0/150
提交评论