五年级下第二单元测试卷含解析苏教版

（时间：60分 满分：100分—二三四五六七八 zhèngmì 倔强（jiánɡ qiánɡ） báò）膜 xiè） 明晃晃（huánɡ 三、，再组词（8分）证 例 狭 既……又 宁可……也不放学后，我们 ）在街上乱跑 ）回家读一读课外书广场西侧的人民 让我猜他参加了什么小组，我说 ）美术组 ）说出党的 坚持练习书法。能写一手好字（用关联词语使两句合并为一句“神舟”5号顺利升空了，无不欣喜万分（改成反问句，句子意思不变） 不摔坏了的文具盒（改成“把”字句我的讲义从头到先生都用红笔添改了（改成“被”字句老师详细而又简略地解答了的问题（修改病句（13）从大清早开始，人们就把目光到这里— 的、专家来了，手举鲜花的 人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员 ， ，同样 ，同样 ，甚 。 ） ） ）蓝蓝的天空飘着一片片 ） 八、口语交际（学会请教别人）(4来”为，插上翅膀，对未来的科技，未来的衣食住行，未来的你，未来的……畅谈一番火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星比地球小得多，以物体的也小得多，所以，气体脱离火星就不需要太快的速度。在的照耀下，火星表面的水蒸发成气体，这些气体很快就取得了足够的热量，达到能够脱离火星的速度而一去不复返。持续不断的火星气体集体大，使缺点 照射 接连不断 ．持续不断的火星气体．

（二）俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家说：“业精荒于嬉。勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功。勤出成果 资本 辛勤劳动40年读了大量书 其中作过笔记的就有1500以上写《史记》，从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了世界的成就。实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在的程度。只有勤奋者才能在无限的知凡有建树者，无不成功___请回忆一下，在我们的身边哪一位给留下深刻的印象，他和别人有什么特别的地方，请（1）450控制华侨慰 饲养效率边 嫁 划破干涸证明孪 参考答案：证明长征熔 榕 要 狭小事例凛）参考答案：“神舟”5号顺利升空了，怎么能不欣喜万分呢？（解析：这是考查学参考答案：不把的文具盒摔坏了（解析：本题考查学生句式变换的能力“把参考答案：（解析：能力“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样。根据句意“我的讲义”为者参考答案：老师详细地解答了的问题。老师简略地解答了的问题。（解析：这句话属于前后问题，详细、简略互相，删去其中之一就可以。）酒泉发射中心、亮如白昼、朝夕相处、少先队孪生兄弟、南极、北极、高山、峡谷、、尘暴和、四季分明、连一天的时间都参考答案：24135解析：很明显，这是描写家乡的风景，赞美家乡的美丽的一段文字。参考答案：我希望未来的汽车是无人驾驶的，它的是一台超级电脑。可以自动调节车内一）参考答案：缺点（缺陷）照射（）接连不断（时续不断）（解析：本题考查学气体离开火星的样子（解析：本题考查学生对课文内容的理解，学生要根据第二自对这个词语21、2参考答案：火星上的水虽然比地球上的还要多，但因为它比地球小，对物体的也要小得多，所以气体脱离火星也不需要太快的速度。(解析：这个问题用文中的原文来进行回答即可，第2自的第二句话即是答案，学生在做阅读时，要尽量用文中的话来回答，这样不会偏离，正确率也高。）（参考答案：凡有建树者,无不成功：有作为的人,没有不是因为勤奋成功的。变拙为巧变坏为好,把死板的变成灵巧的,变无用为有用.（解析：本题考查学生对文中重点名言和词语的理参考答案：（解析：本查学生对短文内容的概括能力。课文的第三自举了三个例子，都是用来证明“勤出成果”这个参考答案书山有为径,学海无涯苦作舟黑发不知勤学早,白首方悔读书迟（解析：）刻的人—一位老。那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿点地落到地面上没有去捡的意思原本清洁的道突然多了这么一张废纸使它显得特别显眼。来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了脚边。她纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了筒旁，将那张皱巴的纸翼翼地放了筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不的感觉。待身影在