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山东省德州市徽王中学2022年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示。(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是()氧浓度(%)

a

B

c

d

e

CO2产生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.3mol/minC.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏参考答案:B试题分析:氧浓度为a时,苹果消耗氧气为0,只在细胞质基质进行无氧呼吸,A正确。氧浓度为c时,消耗氧气为0.7,有氧呼吸生成二氧化碳也是0.7,无氧呼吸生成二氧化碳等于生成的酒精量为1.3-0.7=0.6,B错。氧浓度为d时,氧气消耗为1.2,有氧呼吸消耗葡萄糖为1.2/6=0.2,释放二氧化碳为1.2;无氧呼吸释放二氧化碳为1.6-1.2=0.4,消耗葡萄糖为0.4/2=0.2,C正确。氧浓度为b时,二氧化碳释放量最少,消耗的有机物最少,D正确。考点:本题考查细胞呼吸运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。2.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是(

)A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以选取一植株的适宜花药作培养材料C.单倍体细胞中仍含有一套完整的遗传信息

D.图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案:A3.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是参考答案:B4.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是A.都是在骨髓中发育成的B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的参考答案:D5.下列关于人体内环境的叙述,错误的是

A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中

B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

D.血浆的成分稳定时,机体达到稳态

参考答案:D6.引起植物茎的向光生长的原因是

A.单侧光改变了植物的生长方向

B.单侧光引起生长素分布不均

C.单侧光促使生长素的产生

D.植物对地心引力反应参考答案:B7.如右图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是A.④⑤

B.①②③

C.①③④

D.①④参考答案:D8.将某动物组织的细胞匀浆分离后,取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量,结果如下表。下列相关叙述错误的是

蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器甲6720微量细胞器乙59400细胞器丙46054A.细胞器甲和细胞器丙中均有DNA B.细胞器甲可能是线粒体C.细胞器丙与蛋白质的合成有关 D.细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关参考答案:A9.植物向光性的形成,是由于单侧光使A.茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B.生长素在向光侧比背光侧分布多C.生长素在向光侧比背光侧分布少D.尖端感受光刺激的能力下降参考答案:C10.下列四种生物中,由原核细胞构成的是A.流感病毒

B.细菌

C.酵母菌

D.大熊猫参考答案:B11.科学家研究甲,乙两种生活在不同栖所的哺乳动物,分别强迫灌饮海水1公L后,再分析尿量和其成分,结果如下表。如果将甲,乙两动物放在竹筏上,任其漂流在海上,只供饲料不供饮用水,结果会如何

海水尿液

灌饮氯浓度排出氯浓度甲10005351350400乙1000535165820A.甲比乙先因缺水而死亡

B.乙比甲先因缺水而死亡C.甲乙均能饮用海水而存活 D.表中资料不足,所以不能判断参考答案:A12.右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加C.血糖的氧化分解等,使BC段下降D.CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充参考答案:D13.下列细胞最容易表现全能性的是A.内胚层细胞 B.囊胚期细胞 C.中胚层细胞 D.桑椹胚细胞参考答案:D【分析】关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质;(3)细胞全能性大小不同,一般植物细胞的全能性大于动物细胞,所以植物细胞比动物细胞更容易发育成完整个体;(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。【详解】内胚层细胞已经分化,其全能性有所降低;囊胚期细胞已经开始分化,其全能性有所降低;中胚层细胞已经分化,其全能性有所降低;桑椹胚细胞还没有分化,其全能性最高。综合以上可知,桑椹胚细胞的全能性最容易表现,故选D。14.用具有两对相对性状的两株纯种豌豆作亲本杂交获得F,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9︰3︰3︰1,下列哪项不是产生这一结果所必需的A.人工授粉后,都要对母本进行“套袋”B.必需对亲本进行正交和反交C.F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的D.必需在开花前,对母本进行“去雄”参考答案:B【分析】豌豆是两性花,是自花授粉植物,且是闭花授粉,因此人工授粉时应该先在花蕾期对母本进行去雄、套袋,待花粉成熟后,进行人工授粉,授粉后进行套袋,防止再次异花授粉。【详解】人工授粉后,母本要套上纸袋,防止外来花粉的干扰,这是实现F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9︰3︰3︰1的条件之一,A不符合题意;具两对相对性状的两纯合亲本无论正交和反交,F2表现型相同,比例均为9:3:3:1,B符合题意;F1自交时,4种类型的雌、雄配子的结合是随机的,是F2中出现9:3:3:1的保证,C不符合题意;对豌豆进行杂交实验时,首先要在花蕾期对母本去雄,待花粉成熟时对母本授以父本的花粉,D不符合题意。

故选B。【点睛】本题结合豌豆杂交实验,考查孟德尔遗传实验,要求考生识记人工异花授粉过程,再结合所学的知识准确判断各选项。15.用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾(体细胞染色体数2N),可获得无籽果实,果实细胞的染色体数目是A.N/2

B.N

C.2N

D.4N参考答案:C16.“S”型种群增长曲线表示A.种群在经过一定时间增长后,种群数量趋于稳定状态B.种群在经过一定时间增长后,种群数量趋于继续增长趋势C.种群在经过一定时间增长后,种群数量趋于下降趋势D.种群的出生率等于死亡率的曲线参考答案:A17.果树的叶芽早期突变后,可长成变异枝条,但其长势一般较弱或受抑制,这表明基因突变()A.具有随机性 B.具有多方向性C.突变频率低 D.具有有害性参考答案:D试题分析:基因突变的特点:1、普遍性:在生物界中普遍存在;2、随机性:生物个体发育的任何时期和部位;3、低频性:突变频率很低;4、不定向性:可以产生一个以上的等位基因;5、多害少利性:一般是有害的,少数有利发生;故选D。考点:基因突变的特点。点评:本题较简单,考查了学生对基础知识的理解。18.右图示正在进行减数分裂的某动物细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换)可能是

A.A位于①上,a则可能位于⑤上

B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.该细胞只有a,分别位于①和③上

D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上参考答案:D19.下列关于DNA双螺旋结构的主要特点的叙述,正确的是A.DNA分子中核糖和磷酸交替连接,构成基本骨架B.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对C.两条链上的碱基遵循A与U、G与C的配对原则D.DNA分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成参考答案:B20.不同类型的生态系统其抵抗力稳定性不同。下列生态系统中抵抗力稳定性最强的是(

)A.北极苔原

B.温带草原 C.高山草甸

D.热带雨林参考答案:D21.下列关于反射弧的叙述,正确的是()A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓参考答案:A22.某同学利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”,下列说法不正确的是(

)A.每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中B.实验中重复次数越多,结果越准确C.在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合D.两个小桶分别代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子参考答案:A23.在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是A.树突→轴突

B.轴突→树突

C.细胞体→细胞体

D.细胞体→轴突参考答案:B24.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是A.营养不良导致血浆蛋白含量减少

B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高

D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质参考答案:C25.已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因,如下图列出的若干种变化,不属于染色体结构变异的是()A.B.C.D.参考答案:C试题分析:A中缺失P、Q片段;B中多了O片段;C中PQ易位;D中发生基因突变,使得基因结构发生改变,但染色体结构未改变,故选D。考点:本题考查染色体结构变异等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。26.图1表示培养中的动物细胞数目的增加和培养时间的关系,从图1的A点取出6000个细胞,测定其DNA的含量,结果如图2,根据该实验结果,下列表述正确的是

A.该动物细胞分裂的细胞周期为10小时B.取出的6000个细胞中,处于分裂间期的细胞为3000个C.取出的6000个细胞中,处于分裂期的细胞为1500个D.C表示的细胞处于DNA复制期参考答案:D27.下列关于免疫失调的说法正确的是A.艾滋病患者最终常常死于严重感染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C.因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命D.自身免疫病是由于机体的监控和清除功能过强导致的参考答案:A【分析】正常的免疫反应:机体免疫功能正常,能对非己的抗原产生细胞免疫和体液免疫,排斥异物,对机体具有免疫保护作用。异常免疫反应:是指机体免疫功能失调,免疫反应过强或过弱,对自身造成免疫损伤。如免疫过强的过敏反应、不能识别自我而引起的自身免疫病、免疫反应过低的免疫缺陷病。【详解】艾滋病病人的直接死因,往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病,A正确;由于免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病属于自身免疫病,例如风湿性关节炎、风湿性心脏病等,B错误;过敏反应分为速发型和迟发型两类。速发型过敏反应可在接触致敏原几分钟后开始,如青霉素、蜂毒等引起的过敏反应。这种反应强烈,如不及时治疗可以导致死亡,C错误;人体的免疫系统具有防卫、监控和清除功能,防卫功能不当或监控、清除功能不当都可能引发疾病。自身免疫病是由于防卫功能不当而引起的,D错误。故选A。【点睛】本题考查人体免疫系统的防卫、监控和清除功能等知识点,理解人体免疫系统功能和免疫系统的功能异常是解题的关键。28.将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞溶胶的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中,并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下,最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是A.甲

B.丙

C.丙和乙

D.甲和乙参考答案:B29.从一个种群中随机抽出400个个体,其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是120、240和40个,则该种群基因D和d的频率分别是()A.60%、40% B.40%、60% C.90%、10% D.10%、90%参考答案:A【分析】种群基因频率是指在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因的比例,计算基因频率的公式为:该基因总数/该等位基因总数×100%。【详解】由题意知,DD=120、Dd=240、dd=40,因此D的基因频率=(2×120+240)÷(400×2)×100%=60%,d的基因频率=40%,A正确。30.利用性外激素在田间诱捕害虫,可降低害虫的种群密度。下列叙述正确的是(

)A.性外激素是生态系统中的一种物理信息B.性外激素是生态系统中的一种化学信息C.性外激素是生态系统中的一种行为信息D.性外激素是一种没有挥发性的化学物质参考答案:B31.在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,

会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是

A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质

B.不能通过光合作用合成有机物

C.呼吸作用产生的能量均以热能释放

D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用参考答案:D32.下列有关物质循环的叙述,错误的是A.无机环境中的碳进入生物群落的主要过程为光合作用B.物质循环具有全球性及反复循环的特点C.碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环D.植物枝叶经过微生物的分解后,其中的一些元素归还土壤中,属于物质循环的一部分参考答案:C33.在人为控制条件下,将生态和生理特性十分相似的两种农作物(甲和乙)按不同比例混种在

一起,收集种子并对实验数据处理后,得到如下图结果。下列说法错误的是A.甲、乙两种作物处在同一个营养级,最可能是竞争关系,甲的竞争力强于乙B.预测当播种比例为甲∶乙=5∶5时,种群竞争能力将表现出的趋势最可能是甲减弱乙增强C.当播种比例甲∶乙=8∶2时,引起甲产量下降的原因可能是种内斗争加剧D.甲、乙两种农作物间作时,两种农作物获得总产量最大值的混种比例约为2∶8参考答案:C试题分析:分析实验数据可知,甲、乙两种作物均处在第一营养级,最可能是竞争关系,甲的竞争力强于乙,A正确;预测当播种比例为甲∶乙=5∶5时,种群竞争能力将表现出的趋势最可能是甲增强乙减弱,B错误;当播种比例甲∶乙=8∶2时,引起甲产量下降的原因可能是种内斗争加剧,C正确;甲、乙两种农作物间作时,两种农作物获得总产量最大值的混种比例约为2∶8,D正确。考点:本题考查种间关系及其应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。34.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是()A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案:B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】(1)细胞免疫和体液免疫的过程:①体液免疫过程为:a、感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;b、反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;c、效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.②细胞免疫过程为:a、感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;b、反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能;c、效应阶段:效应T细胞发挥效应.(2)B淋巴细胞和T淋巴细胞都来源于骨髓干细胞.T细胞在胸腺中成熟,B细胞在骨髓中成熟.【解答】解:参与体液免疫的淋巴细胞有T细胞和B细胞,参与细胞免疫的细胞有T细胞,甲组仅有体液免疫,输入造血干细胞后,其细胞免疫功能也没有恢复,说明其骨髓正常,破坏的是胸腺;乙组输入造血干细胞后,恢复了细胞免疫功能,说明其胸腺正常,缺少造血干细胞,被破坏的是骨髓.丙组输入造血干细胞后,特异性免疫功能仍没有恢复,说明其骨髓和胸腺都被破坏了.故选:B.35.人体神经元之间兴奋的传递,通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是(

)A.突触前膜与后膜之间有间隙

B.兴奋由电信号转变成化学信号,再变成电信号C.突触处兴奋只能单向传递的

D.突触前后两个神经元兴奋是同步的,没有延搁参考答案:D36.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.红细胞

B.吞噬细胞C.淋巴细胞

D.血小板参考答案:C37.如右图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是(

)A.该分子中含有152个肽键B.该分子形成过程中,产生了153个水分子C.该分子中有一个氨基酸侧链基团含有硫D.该分子彻底水解将产生153种氨基酸参考答案:B38.右图表示某二倍体生物的一个正处在分裂期的细胞,该细胞的细胞核中有(

)A.12个DNA分子

B.3对同源染色体C.6条染色单体

D.6条染色体参考答案:D39.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是

①调节速度快

②调节速度慢

③作用的范围广泛

④作用的部位准确

⑤作用的时间短

⑥作用的时间比较长

A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑥

D.①④⑤参考答案:D40.下列关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述,正确的是(

A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫

B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液中才能形成受精卵

C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵,需培养到原肠胚才可移植

D.体外受精胚胎的工厂化生产即早期胚胎发育和受精过程只需在体外进行参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.

人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答:(1)制备单克隆抗体过程中要用到

技术。(2)制备单克隆抗体过程中,给小鼠注射的HCG相当于____________,使小鼠产生分泌相应__________的淋巴细胞。此过程生产的单克隆抗体可以与___________特异性结合,从而诊断早孕。(3)在B淋巴细胞内DNA合成有D和S两条途径,其中D途径能被氨基喋呤所阻断。而骨髓瘤细胞的DNA合成没有S途径。①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基(含有次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶核苷)含有多种成分,其中添加的

成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是

。③此过程产生的抗体与普通血清抗体相比,具有

特点。参考答案:(1)动物细胞培养技术

动物细胞融合技术(2)抗原

抗体

抗原(HCG)(3)氨基喋呤

既能大量繁殖,又能产生所需的特异性抗体特异性强、灵敏度高,并可大量制备42..高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如下图所示,请据图回答有关问题:(1)过程①②合称为_________。从功能上看,Ⅰ号培养基属于________;该培养基中必须以________作为唯一碳源。Ⅱ号培养基的接种方法为_________。(2)对配制的培养基采用的灭菌方法是__________。(3)在Ⅰ号培养基上挑出能产生淀粉酶的嗜热菌菌落的鉴别方法是培养基上会出现以该菌的菌落为中心的______________;也可将得到的菌悬液转接于同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养,得到若干菌落后用碘液作显色处理,看到如下图所示情况,可判断图中周围_____________的菌落含有所需菌种。(4)如果高温淀粉酶的产业化需要其活性在固定化处理时不受损失,且在多次重复使用后仍能维持稳定的酶活性,则应选择下图中的______________(填写字母)固定化工艺。参考答案:

(1).稀释涂布平板法

(2).选择培养基

(3).淀粉

(4).平板划线法

(5).高压蒸汽灭菌法

(6).透明圈

(7).不显蓝色

(8).C【分析】本实验目的是从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,因此需要配制以淀粉为唯一碳源的选择培养基;图示可见,①过程是梯度稀释;②过程是用涂布平板法进行接种的过程。培养基配制和灭菌过程中,应注意先调节PH,后灭菌,一般培养基灭菌常用高压蒸汽灭菌法,高压蒸汽灭菌法是可以杀灭芽孢在内的所有微生物的一种灭菌方法。部分嗜热菌在Ⅰ号培养基上生长时可产生淀粉酶,分解培养基中的淀粉后会在菌落周围形成透明圈,透明圈越大,说明产生淀粉越多,因此应挑选透明圈大的菌落接种在Ⅱ号培养基上继续培养。【详解】(1)据图分析,从液体菌种到固体平板的过程及结论生长均匀分析,过程①②合称为稀释涂布平板法。按功能分,Ⅰ号培养基为选择培养基,需要使用以淀粉为唯一的碳源;Ⅱ号培养基的接种方法是平板划线法。(2)对培养基灭菌常用高压蒸汽灭菌法。(3)根据题意可知,Ⅰ号培养基上会出现以该菌的菌落为中心的透明圈可以鉴别嗜热菌菌落。淀粉与碘液反应呈蓝色,但如果淀粉分解菌中的淀粉酶将淀粉水解后就不能呈蓝色,则会出现无色的透明圈,故图乙所示情况中无蓝色透明圈的菌落含有所需菌种。(4)据图分析,A是物理吸附法,B是化学结合法,C是包埋法。因为酶容易从包埋材料中漏出,所以一般不使用包埋法;化学结合法可能会对酶活性产生影响,想要酶活性在固定化处理时不受损失,且在多次重复使用后仍能维持稳定的酶活性,则应选择图中C。【点睛】本题结合筛选高效产生高温淀粉酶的嗜热菌的过程图,考查学生识图、识记和理解应用能力

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