下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
中班打击乐活动：小看戏
活动目标：
1、熟悉乐曲旋律，感受民族音乐格调，初步学会伴随乐曲拍出整套节奏型。
2、学习依照乐曲格调创编适宜节奏型。
3、感受乐曲所表现欢乐情绪。
活动准备：
节奏图谱、《小看戏》音乐
活动重点：熟悉乐曲旋律，感受民族音乐格调，初步学会伴随乐曲拍出整套节奏型。
活动难点：学习依照乐曲格调创编适宜节奏型。
活动过程：
一、熟悉乐曲旋律，感受乐曲格调（约4分钟）
（1）今天老师和儿童们一起来听一首乐曲（播放音乐）
师：听完这首乐曲你想说些什么？
幼：这首曲子听上去很欢快
师：（播放ppt1）这首乐曲叫《小看戏》是一首东北地域曲子，曲调欢快、热烈、节奏感强，我们再来听一听。（播放音乐）
二、出示图谱感受节奏型（约8分钟）
1、（播放ppt2）幼儿看节奏图谱说节奏
（1）
（2）
师：这是《小看戏》这首乐曲主要节奏型，我们一起看着图谱来打一打。谁想来说一说这两种节奏型哪里不一样。
幼：有地方快，有地方慢（你发觉了乐曲节奏有快慢不一样）
我们一起来打一打这两种不一样节奏型。
师：（播放ppt3）这是小看戏这首乐曲节奏图谱，我们一起看着来打一打。（2遍）
幼儿看图谱随音乐打节奏。（2遍）
三、幼儿用身体动作来表现音乐节奏。（约5分钟）
师：刚才儿童们跟着音乐打拍子，接下来请儿童随音乐自由地用拍手、拍肩或者拍身体其余部位来为音乐打节奏。（播放音乐）
师：（播放ppt4）刚才老师看到很多儿童用拍身体不一样部位来为《小看戏》打节奏。老师这里也有一张身体节奏图，请你说说这位儿童是用什么动作为乐曲打节奏。
幼：拍手、拍肩、跺脚
请个别儿童来拍一拍；全体幼儿一起来拍一拍
四、（播放ppt5）让幼儿随音乐练习且较熟练地掌握乐曲整套节奏型。（约13分钟）
（1）跟随教师看节奏谱练习
（2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论