10.1.2事件的关系和运算2023年高一下学期人教版数学_第1页
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文档简介

人教A版高一年级第二册10.1.2事件的关系和运算概率1.掌握事件的关系、运算.2.理解互斥事件和对立事件的关系.学习目标

从前面的学习中可以看到,我们在一个随机试验中可以定义很多随机事件。这些事件有的简单,有的复杂。我们希望从简单事件的概率推算出复杂事件的概率,所以需要研究事件之间的关系和运算.

在掷骰子试验中,观察骰子朝上面的点数,可以定义许多随机事件,例如:Ci=“点数为i”,i=1,2,3,4,5,6;D1=“点数不大于3”;D2=“点数大于3”;E1=“点数为1或2”;E2=“点数为2或3;F=“点数为偶数”;G=“点数为奇数”;你还能写出这个试验中其他一些事件吗?请用集合的形式表示这些事件。借助集合与集合的关系和运算,你能发现这些事件之间的联系吗?新知导入1.事件的关系与运算一定发生B⊇AA⊆B请用课前的事件举例说明此关系?例:E1⊆D1新知讲解事件A发生或事件B发生A∪BA+B事件A发生且事件B发生A∩BAB请用课前的事件举例说明此关系?例:D1+D2=Ci,E1∩E2={点数2}请用课前的事件举例说明此关系?例:D1+D2=Ci,E1∩E2={点数2}新知讲解不可能事件A∩B=∅不可能事件必然事件请用课前的事件举例说明此关系?例:E1与D2互斥,F与G对立新知讲解例1.抛掷一枚均匀的正方体骰子,事件P={向上的点数是1},事件Q={向上的点数是3或4},M={向上的点数是1或3},则P∪Q=______,M∩Q=______.答案:{向上的点数是1或3或4}

{向上的点数是3}当堂练习例2.同时抛掷两枚硬币,向上面都是正面为事件M,向上面至少有一枚是正面为事件N,则有(

)A.M⊆N

B.M⊇NC.M=N D.M<N解析:事件N包含两种结果,两枚向上面都是正面或向上面一枚是正面另一枚是反面,则当M发生时,事件N一定发生,所以有M⊆N.答案:A当堂练习例3.盒子里有6个红球,4个白球,现从中任取3个球,设事件A={3个球中有1个红球,2个白球},事件B={3个球中有2个红球,1个白球},事件C={3个球中至少有1个红球},事件D={3个球中既有红球又有白球}.问:(1)事件D与A、B是什么样的运算关系?(2)事件C与A的交事件是什么事件?解:(1)对于事件D,可能的结果为1个红球2个白球,或2个红球1个白球,故D=A∪B.(2)对于事件C,可能的结果为1个红球2个白球,2个红球1个白球,3个均为红球,故C∩A=A.当堂练习

例4.从装有2个红球和2个白球(球除颜色外其他均相同)的口袋任取2个球,观察红球个数和白球个数,判断下列每对事件是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件.(1)至少有1个白球,都是白球;(2)至少有1个白球,至少有1个红球;(3)至少有1个白球,都是红球.解:(1)不是互斥事件,因为“至少有1个白球”即“1个白球1个红球或2个白球”和“都是白球”可以同时发生,所以不是互斥事件.(2)不是互斥事件.因为“至少有1个白球”即“1个白球1个红球或2个白球”,“至少有1个红球”即“1个红球1个白球或2个红球”,两个事件可以同时发生,故不是互斥事件.(3)是互斥事件也是对立事件.因为“至少有1个白球”和“都是红球”不可能同时发生,且必有一个发生,所以是互斥事件也是对立事件.当堂练习例5.判断下列给出的每对事件是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明理由.从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花点数从1~10各10张)中,任抽取1张.(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”;(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”;(3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”.解:(1)是互斥事件,不是对立事件.理由是从40张扑克牌中任意抽取1张,“抽出红桃”和“抽出黑桃”是不可能同时发生的,所以是互斥事件.同时,不能保证其中必有一个发生,这是由于还可能抽出“方块”或“梅花”,因此,二者不是对立事件.(2)既是互斥事件,又是对立事件.理由是从40张扑克牌中任意抽取1张,“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”两个事件不可能同时发生,且其中必有一个发生,所以它们既是互斥事件,又是对立事件.(3)不是互斥事件,当然不可能是对立事件.理由是从40张扑克牌中任意抽取1张,“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”这两个事件可能同时发生,如抽得点数为10,因此,二者不是互斥事件,当然不可能是对立事件.当堂练习例6.从1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字中任取两个数,分别有下列事件:①恰有一个是奇数和恰有一个是偶数;②至少有一个是奇数和两个数都是奇数;③至少有一个是奇数和两个数都是偶数;④至少有一个是奇数和至少有一个是偶数.其中,为互斥事件的是(

)A.① B.②④C.③ D.①③答案:C当堂练习例7.抽查10件产品,记事件A为“至少有2件次品”,则A的对立事件为(

)A.至多有2件次品 B.至多有1件次品C.至多有2件正品 D.至少有2件正品答案:B当堂练习例8.从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品有次品,但不全是次品”,则下列结论中错误的是(

)A.A与C互斥 B.B与C互斥C.任何两个都互斥 D.任何两个都不互斥解析:由题意知事件A,B,C两两不可能同时发生,因此两两互斥.答案:D当堂练习例9.已知100件产品中有5件次品,从这100件产品中任意取出3件,设E表示事件“3件产品全不是次品”,F表示事件“3件产品全是次品”,G表示事件“3件产品中至少有1件次品”,则下列结论正确的是(

)A.F与G互斥B.E与G互斥但不对立C.E,F,G任意两个事件均互斥D.E与G对立答案:D当堂练习例10.某人在打靶中连续射击2次,事件“至少有一次中靶”的互斥事件是__________.答案:两次都不中靶当堂练习例11.在30件产品中有28件一级品,2件二级品,从中任取3件,记“3件都是一级品”为事件A,则A的对立事件是____________________.答案:至少有一件是二级品当堂练习例12.某县城有甲、乙两种报纸供居民订阅,记事件A为“只订甲报”,事件B为“至少订一种报”,事件C为“至多订一种报”,事件D为“不订甲报”,事件E为“一种报纸也不订”.判断下列每对事件是不是互斥事件.如果是,再判断它们是不是对立事件.(1)A与C.(2)B与E.(3)B与D.(4)B与C.

(5)C与E.解:(1)

A与C不是互斥事件.(2)

B与E是互斥事件.B与

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