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第页共页“树先锋形象，展青春风采”主题团日活动总结“树先锋形象，展青春风采”主题团日活动总结一、活动主题：树先锋形象，展青春风采。二、活动时间：xx年5月19日晚上7:00至9:00三、活动名称：亮我风采，我是先锋人。四、活动班级：自动化一班五、活动背景：为了响应学校团总支这个月关于“树先锋形象，展青春风采”的主题宣传，带着同学们认真领悟此次主题的深意。将“先锋”精神带入学习生活的方方面面；同时借此次班团活动的契机，给同学们一个锻炼自己，展示自己风采的舞台。塑立自信心，提升表达才能、创造才能、组织才能等；并增进同学之间的理解，加强班级的`凝聚力。六、筹划流程：1.前期准备a.第一周班级团支部对于本次活动的形式以及内容进展初步商定对于活动内容有一个大致方向，对大体工作以简单分工。b.同周，班委、团委将活动意见内容进展汇总，对各项工作做一个明细的分工，拟写活动筹划。c.将筹划书交予辅导员，征求对此活动的意见，向有关部门提出活动申请。2.中期准备a.就此次活动内容向全班做宣传，并向全班征集节目。b.选拔主持人，并撰写串词。c.班长、团支书随时关心协助活动准备情况。3.后期准备a.对征集的节目进展准备，对活动缺乏进展及时的整改〔包括活动是否一致、背景音乐搭配等等一些细节问题〕。b.验收主持人的节目串词，表演同学的节目。c.活动一小时前活动设备到位，音量调试、音效调整等。d.各项工作到位，评委嘉宾就位，活动准备开场。4.分工方面情况文艺委员何奎同学负责节目排练工作。宣传委员负责活动宣传、活动现场的布置。治保委员负责考勤、活动秩序维持。组织委员负责各种活动申请。班长、团支书负责各项事宜及总体安排。5.活动效果此次活动我班以更接近大学生思维的角度诠释了“先锋”这一主题，用自己的方式理解了“先锋”，并充分利用现有条件，力求活动的新颖和可参与性。在活动中，同学们的热情被充分激发出来，逐渐从开场时的抵触到后来积极参与，完全融入活动中来。整个活动得到了同学们的极大支持，抛开其他方面，仅就参与热情而言，此次活动无疑获得了极大的成功。七、节目流程a.讨论环节讨论会以“先锋”为话题，四部介绍不同大学生生活的短片为素材，让同学们就此发表感想，进展交流。完成对主题的深化考虑和理解。b.表演展示环节1.歌曲《那些花儿》舒洋一曲哼唱，不在乎听懂与否，只在乎自己心声的表达。深情而不带忧伤，像是平凡生活的娓娓道来。一曲完毕，全场为之一静。瞬间，将活动带入了自我展示的表演气氛。2.朗读《春江花月夜》王恒夜色下，季节已不再重要，重要的是我们对美妙事物的向往。一首古诗，在洞箫声中，让我们领略到了古人的情趣。3.歌曲《拯救》徐小强声嘶力竭的呐喊，将千种情绪从内心深处如火山一样喷发而出。竟然是如此的让人心生震撼。“拯救”，无疑是我们渴望更好的心声。4

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