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高考北京卷作文“续航、亮相”审题指导及范文【原题呈现】【2023·北京卷】作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。(1)“续航”一词,原指连续航行,今天在使用中被赋予了新的含义,如为青春续航、科技为经济发展续航等。请以“续航”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。(2)舞台上,戏曲演员有登场亮相的瞬间。生活中也有许多亮相时刻:国旗下的讲话,研学成果的汇报,新产品的发布……每一次亮相,都受到众人关注;每一次亮相,也会有一段故事。请以“亮相”为题目,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。【审题指导】今年北京卷的这两道考题都给人以一抹亮色,题目简净,内力充足,姿态昂扬。关于“续航”。首先“续航”讲述了一种持续的、发展的状态,我们首先要讨论的是这种状态的优势和必要性,但更重要的是进一步去推论“续航”背后所需的动能:是什么造成了“续航”的可能?“续航”当然可以是一种物质力,正如题目中所言“科技为经济续航”,那么就还可以有“农业为民生续航”“教育为国家续航”等话题的展开;但从人文角度上讲,它更是一种精神力、内力,象征着充沛的生命力和未来延展的可能,能引发我们更多思考,诸如“生命价值的续航”“经典作品的续航”“苦难时的人生续航”……在这个意义上,“续航”挑战了“有限”,进一步延伸出“突破可能”的意味。那么在议论的过程中,大家就可以沿着这样的思路,援引合适的论据,层层递进,探讨“续航”由器物层面绵延至形而上层面的精神性思考。那么关于“亮相”,注意这是一篇记叙文,与选题一的议论文不同,记叙文不考察思维逻辑的严谨细密和论述引征的绵密详尽,而强调情景的节奏跌宕、记人的丰满与深度,用有效的情节凸显一个典型人物或一种精神。参考题目中给出的解释,“亮相”首先必须有一个终极的展示,代表成功的尾声;但又不止于此,更重要的是展示“亮相”前所遭遇的“故事”。一般合格的作文基本上会沿用“苦难叙事”的结构,讲述一个线性发展故事:为达到终极成果而付出了艰辛的努力或屡遭挫难、永不言弃、终抵成功;而更精心巧妙的叙事可能以“亮相”的现场为核心起点,叙写汇集在“横截面”场景中的人与事,采用不断插叙、倒叙、预叙的方法来探入或曲折离奇、或惊心动魄的回忆空间,如此则会更显写作功底。在分外强调中国国族性和时代进步的今天,同学们可以多关注诸如此类主旋律的、积极的、代表我们民族正气和时代新风的话题,为未来的高考做好准备。【优秀范文】续航人生如一条单向的航程。时间之河时而静水深流,时而风高浪急;时而一江似练,时而汊流如网;时而蛮荒夹岸,时而繁华在侧。我们必时时怵惕,处处警醒,以续航之心,为续航之事,方能以终为始,到达荣耀的彼岸。续者,恤也,即顾念他人,心忧天下。一份浓郁的家国情怀是确保持久续航的蓬勃动力。短绠不可汲深,志小不可行远。所求者小,常常囿于一己之私而坐井观天;所求者大,方能登高临远而游目骋怀。孔子不求一己之富贵,唯求教育天下之英才,而为万世师表;李时珍不求一己之温饱,唯求治疗天下之疾病,而著煌煌药典;秋瑾不求一己之自由,唯求开辟天下之新局,而成革命典范。心中有热血,眼中有他人,胸中有天下,才能激发源源不绝的动力,续万里之航而不辍。续者,序也,即顺时应命,为所当为。在恰当的时间做恰当的事情,才能确保航行的节奏。为所当为,其一在于顺时。天行有常,四时有序,人生百年虽短亦有其节律。懵懂少年,自当强壮其体魄,丰盈其学识,日新其精神;转眼中年,自当为家之砥柱、国之栋梁,勇担其责,尽履其职;疏忽老年,则当晚霞灿烂,以身作则,垂范后辈。为所当为,其二在于应命。孔子五十而知天命,天命即天职,或者说终生奋斗之目标。一个人只有在最恰当的位置,做最喜欢之事,才能抵达人生所能达到的最大航程。青春少艾,固然要挖掘自身的潜力,寻找最佳航向;人生中场,也要反躬自省,追寻自己的本心,才能为所当为,为所擅为,继而才能及时续航,行稳致远。续者,蓄也,即养精自健,蓄力自强。只有珍惜时间,不断成长自新,才能穿越风雨雷霆,成功抵达航线上的每一个港口。天行健,君子以自强不息。人生的航程上,难免经过激流暗礁,经受风吹雨打,只有自强不息、艰苦奋斗,才能攻坚克难、化险为夷。即便一时风平浪静,也要惜时如金,养精神增气力,为未来做好准备;有时两岸风光旖旎,更要看清航向,切莫误入岔港,甚至弃船而去。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,时时蓄力自强,方能直挂云帆济沧海。人不能两次踏进同一条河流,但却可以坚守同一条航路,瞄准同一个航向。不忘初心,秉持公心,有序而为,蓄力向前,必将到达荣耀的终点,光明的彼岸。亮相:每个人都有自己的故事在生活中,每个人都有自己的亮相时刻。在这些时刻中,人们会以最好的状态亮相,展现自己的风采,也会用自己的故事感动着周围的人。下面,我要分享的就是我自己的亮相故事。那是一次学校的课外活动,我和我的队友们代表学校参加了一场辩论赛。这是我第一次参加这样的比赛,心情非常激动。当我们走进比赛场地的时候,我看到了台下的观众们,他们的目光让我感到了压力,但也更加激励了我。比赛很快就开始了,我和我的队友们表现得很出色,很快我们就到了决赛。在决赛中,我又要进行一场激烈的辩论,我感到非常紧张。但是,我想到了自己的目标,想到了自己的亮相时刻,我鼓起勇气,决定全力以赴。比赛进行得非常激烈,我和我的对手都有着非常强烈的意见和观点。但是,我想到了自己的故事,想到了自己的经历,我用自己的亲身经历来支持自己的观点。我的话语得到了观众的认可,他们开始为我鼓掌,我感到自己的自信和勇气不断增强。最终,比赛结束了,我和我的队友们获得了第一名的好成绩。在颁奖典礼上,我又一次亮相了,我感到非常自豪。这一次的亮相,不仅让我收获了荣誉和成就,更让我自信和勇气得到了提升。这是我自己的亮相故事,每个人都有自己的故事。每个人的亮相故事都是不同的,但是,每个人都能在自己的亮相时刻中展现自己的风采,用自己的故事感动着周围的人。无论是国旗下的讲话,研学成果的汇报,还是新产品的发布,每一个亮相时刻,都是一个展现自己、感动别人的机会。在这样的机会中,我们应该用自己的故事去打动别人,让自己的生命更加精彩。3续航“续航”本义是指连续航行(飞行、行驶),续航能力是评价车、船、飞机等性能的很重要的一项指标,一般而言,续航能力越强越好。生活中,“续航”如今已被广泛用于各种领域,像我们经常听说的“为青春续航”“科技为经济发展续航”等,在这些语境中,“续航”一词的含义往往引申、拓展为“打气”“加油”“注入动力”。在这个意义上,人也好,国家也罢,都需要“续航”。我们人总有懈怠,知识、技能不够用的时候,我们需要获得激励,自学或深造以更新知识结构,掌握新技能。国家也一样。从古至今,中华民族这一“巨型航母”已经历了多次“续航”。举其大者:秦始皇统一中国,是一次“续航”;“辛亥革命”推翻满清,建立民国,结束两千多年的封建专制,是另一次“续航”;新中国成立,中国掀开“人民共和”的新篇章,这是又一次“续航”……对于飞机、船只、车辆来说,表面上,其“续航”能力取决于所用的燃料,烧水的赶不上烧煤的,烧煤的赶不上烧油的,烧油的赶不上烧“核”的(核动力),然而归根结底,其“续航”能力取决于科技的进步。我以为,国家亦如此。前面说到的我国历史上的几次“续航”,主要依靠的是制度或体制的变革,而当下的新时代,我国的“续航”则需要凭借科技的力量。这也是我国提出“科技是第一生产力”“建设科技创新强国”的原因。可以说,我国的“科技续航”已初见成效,比如我国自行研制的“神舟飞船”,成功实施了多次载人航天任务……当然,科技的跃升与体制的变革并非互不相干,实际上,两者是密不可分的。科技的突破需要人们解放思想,自由探索,而僵化的体制则是束缚、是牢笼。所以,准确地说,惟有科技与体制这两翼的革新,才能共襄盛举,促成中华民族再一次伟大的“续航”。4.续航忆往昔,繁华竞逐;看今朝,百舸争流。想我泱泱华夏,在时代长河中已航行数千年之久,当我们站在一个新的时代节点,我们需要承袭乘风破浪的前七十年,以青春之志,以科技之力,续发展之航!回首过往,我们从艰难探索中走来,四十年的改革开放,七十年的祖国发展,让我们在时代长河中的航程取得开门红。想当年我们百废待兴,中国的核武器事业一片空白,我们需要看人脸色,需要忍辱负重。但一位位祖国青年们,用他们的无悔青春,为我们筑起了核武长城。当第一朵蘑菇云在罗布泊上空飘起,同时雄起的还有我们的大国之威。九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去!新时代的航程,我们加速前进。放眼当今,高铁走出国门,天眼遨游太空,这七十年间,我们已经富国强民。登高之处,我们需思考,未来之航程,如何延续?百年前,在我们风雨飘摇的年代,是那一批青年的怒吼,拉开了新中国的序幕;七十年前,在我们尚且弱小的时期,是那一批青年的决心,开创了新中国的章程;四十年前,在我们一片萧索的时候,是那一批青年的汗水,建立了新中国的富强。青年的身上肩负着时代的使命,这使命就是需要把我们的青春延续到下一个时代。以吾之热血,续时代航程。展望未来,上一个时代我们完美收官,改革开放取得辉煌成效,我们实现了小康,我们脱贫致富,那么下一段航程,我们的青春,我们的科技,都要继续扬帆起航。面对日新月异的国际形势,面对关键时期的中国发展,下一个时代的昂扬之姿,还是要看我辈青年。当年旅美博士朱光亚,在给旅美同学一封公开信中写到:“让我们回去,把我们的青春洒在祖国的土地上,灌溉出灿烂的花朵。”我们每一个国家都是一艘巨轮,行驶在这时代长河之中,在即将步入社会之际,我辈青年要用自己的青春延续我们前四十年取得的科技成果,以科技铸就经济,让我们的中国梦在这片广阔的大海中继续航行。固

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