幼儿园五月工作计划7篇

第第页幼儿园五月工作计划7篇2、加强与家长的沟通联系，协作幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教育。3、排练毕业汇演节目。4、通过观察、制作、试验等多种活动，让幼儿感知身边好玩的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小试验的兴趣，促使他们想去发觉、想去实践，想去解快乐中一个又一个问号，顺利完成本月主题《小小科学迷》。5、严格执行幼儿园常规工作，协作完成六一游园活动预备工作。6、加强班级卫生消毒工作，培养幼儿良好的卫生习惯，做好手足口病防控工作。7、培养幼儿的自理能力，加强幼儿学会整理自己的物品，妥当保管好自己的物品，会主动表达自己的需求。二、主题活动目标1、通过在观察、制作、试验、体验等多种活动中，让幼儿感知身边好玩的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关。2、在实践的过程中，激发幼儿对科学小试验的兴趣，同时培养他们独立探究、专心思考、勇于创新的精神。三、环境教育1、五一劳动节，让幼儿知道劳动节的意义。2、春夏交替，让幼儿知道春每天气的特点，时暖时冷，同时懂得增减衣物，知冷热。3、依据主题《小小科学迷》，更换主题墙的内容，并引导幼儿参与到环境布置中去。四、生活教育1、加强幼儿的自我服务能力，学会整理自己的物品，妥当保管好自己的物品。2、培养幼儿良好的卫生习惯，重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。3、天气多变，引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。五、个别教育1、教育个别幼儿洗手不玩水，搞湿了衣服着凉会感冒的。2、教育幼儿不能在公共场合尖叫，懂得尊重别人。3、教育幼儿在午睡时不能影响别人，就算睡不着也不去打扰别人。六、区域活动1、依据主题《小小科学迷》，在各区域中添加相关的教育资料，特殊     是语言区2、在益智区增添数学操作材料。3、加强幼儿入区常规管理。七、家长工作1、用理解的心态与家进步行沟通，急躁倾听。2、了解家长的需求，解答家长的疑问。3、进行家长学校活动的安排工作。幼儿园五月工作计划篇2一、本月工作重点1.组织幼儿专心绘画，参与园内迎中x班幼儿画展。2.组织好幼儿进行体检。3.按时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师专心写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。主题目标：引发幼儿在嬉戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。三、家长工作1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2.带孩子外出漫步     和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的`攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。幼儿园五月工作计划篇3一、老师做到1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失、烫伤及外伤。2、保证教室的通风、洁净。保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具，准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。3、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良睡眠习惯。4、户外活动时，专心检查活动场地的平安性，准时排除担心全因素，确保幼儿动后不遗忘幼儿物品。5、严格执行幼儿园接送规章制度，把孩子交到其父母手中，有特别情况须提前和老师交流。6、放学离园时在班内各处检查，如：水、电、门窗及贵重物品要放好。7、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪老师的眼睛就到哪。二、在幼儿方面做到1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。3、幼儿知道不将手放门缝间、桌子间、椅子间以免受伤。4、户外活动玩大型玩具时，不推、不挤，幼儿互相监督，保证幼儿平安。5、知道不能碰电插座等电器，拿剪刀时留意平安，知道正确使用剪刀。6、知道不把纸团、扣子等塞到耳鼻里，也不能把异物放到嘴里。幼儿园五月工作计划篇4五月的天，正是春末夏初，以下是特地为你收集整理的幼儿园大班5月份计划，供参考阅读!一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。专心规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜爱帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的.事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。乐观协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、清静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感。连续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规章。在嬉戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中专心观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的叙述能力。帮忙幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。连续培养幼儿英勇大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参与我们的活动。特殊     是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮忙幼儿把握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。幼儿园五月工作计划篇5一、班级情况分析：为了节省教育资源，原有的三个大班合并成现在的两个大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1人。现本班共有幼儿36名，其中女生16人，男生20人。经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：详细表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、整理整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小连接工作。详细从以下两个方面入手：(一)全面的入学预备工作。详细包括：促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，留意平安，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的兴趣，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满意和开心，产生学习的主动性、乐观性。引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意留意;发展幼儿的思维和语言能力。培养幼儿动手操作的能力。学会使用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商议 来解决纠纷，在活动中愿意合作、轮番、共享;有肯定的是非观念和评价同伴行为的能力。(二)对大班进行的特地的入学预备工作。详细包括：培养幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望，有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规章等。留意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所承担的任务。不断提高幼儿的学习能力，特殊     重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿态。连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。熬炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思考的习惯;姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱惜学习用品，保持书籍、作业整齐的习惯;专心完成学习任务的习惯和听信号飞快行动、严格遵守作息时间的习惯等。三、常规工作：良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养，真正做到“四个有序”。鼓励幼儿在集风光前大胆地表达自己，制造更多的熬炼机会，让幼儿能完整、连贯地进行表述。幼儿园五月工作计划篇6一、领导重视，认识到位建立由__为第一责任人的学校平安工作领导小组，把平安工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开平安工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个平安、清静、和谐、健康的学习和工作环境。平安领导小组成员如下：组长：__副组长：__组员：__、__、__二、强化平安意识1.全园教职工要把幼儿平安问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化平安意识，专心细致地做好工作，避开意外事故的发生。2.在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的平安保护工作。三、重环境平安，避开事故发生1.常常检查防火设施，留意易燃物品存放的平安及电源电闸的平安;后勤人员每月中、月底进行一次平安检查更换，确保有效使用。2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理。四、专心落实平安制度和平安措施1.组织员工每月集中学习平安制度和平安措施两次。2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找缘由，采取对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。五、留意幼儿的饮食平安1.专心贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。2.粥、开水、饭菜等放在平安的地方，防止烫伤。3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时，确保幼儿平安1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进行平安教育。2.老师在活动前和活动结束后要清点人数。3.幼儿进行活动时，老师要眼观四面，耳听八方，留意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。幼儿园五月工作计划篇7一、活动目标1.培养幼儿良好的个人卫生习惯、交通和防溺水平安意识2.连续按省“平安校园”标准及教育部有关加强幼儿园平安工作的指示精神和通知，做好各项平安工作，杜绝重大平安事故的发生。3.加大平安工作管理力度，连续创建平安发展学校二、详细措施(一)健立健全制度，加强管理机制1.进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作管理制度，层层落实“一岗双责”平安工作责任。2.每位教职员工都应当糊涂的认识到平安工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，专心履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查，做好幼儿园平安教育活动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理，对幼儿、老师的饮食卫生进行监督，以准时发觉担心全隐患，防患于未燃。3.连续做好与每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责幼儿的平安工作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个平安、清静、和谐、健康的成长环境。3.平安教育工作领导小组成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要专心认真地检查并做好台账记录，发觉问题要准时报告、整改，排除担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师幼人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作作为老师师德考核及及职工月绩效考核的标准之一。4.老师、保育员要细心、急躁呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，准时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特殊     留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，准时联系家长带回孩子到医院就诊。5.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉担心全事故，应准时做好处理，并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要专心做好交_工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的平安工作负责。6.“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。(二)加强平安宣传教育，开展平安教育活动，提高全体师幼平安意识