《路程时间与速度》（教学设计）北师大版四年级上册数学_第1页
《路程时间与速度》（教学设计）北师大版四年级上册数学_第2页
《路程时间与速度》（教学设计）北师大版四年级上册数学_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

路程，时间与速度教学设计一、教学目标1.了解路程、时间、速度这三者之间的关系。2.掌握路程、时间、速度的计算方法。二、教学重点1.理解路程、时间、速度的概念。2.掌握路程、时间、速度的计算方法。三、教学难点理解速度的概念，将速度与路程和时间联系起来。四、教学方法通过讲解、举例及计算等方法，帮助学生掌握路程、时间、速度的概念和计算方法。五、教学过程1.导入（5分钟）教师向学生介绍今天要学习的内容——路程、时间、速度的概念和计算方法，并且通过一些生活中的例子，让学生理解这三者之间的关系。2.教学重点（10分钟）教师重点介绍路程、时间、速度的概念，并向学生解释它们之间的关系：速度=路程÷时间。3.教学难点（20分钟）教师通过简单的例子，让学生理解速度的概念，并引导学生将速度与路程和时间联系起来。例如：A、小明骑自行车从学校到家的路程是5公里，用了20分钟，问他的速度是多少？答案：速度=路程÷时间=5÷20×60÷1=15（公里/时）B、小红开车从市区到远郊的路程是30公里，用了1小时，问她的速度是多少？答案：速度=路程÷时间=30÷1=30（公里/时）4.教学应用（20分钟）教师向学生讲解如何通过速度、路程、时间计算出其他未知量，例如：A、小明以20（公里/时）的速度骑自行车行驶10公里，需要多长时间？答案：时间=路程÷速度=10÷20=0.5（小时）B、小红开车行驶60公里，用了3小时，速度是多少？答案：速度=路程÷时间=60÷3=20（公里/时）5.师生互动（5分钟）教师与学生进行问答互动，进一步巩固学生的学习成果。例如：A、若路程不变，速度加倍，则需要用的时间会减少多少？答案：时间减少为原来的一半。B、若速度不变，路程加倍，则需要用的时间会增加多少？答案：时间增加为原来的二倍。6.结语（5分钟）教师向学生复习今天所学知识，并与学生互动交流总结。六、教学评估教师通过让学生回答问题、自主计算等方式来检测学生对所学知识的掌握程度。七、教学拓展可以通过让学生做更多的计算题、解决实际问题的案例等方式，帮助学生深入了解并掌握路程、时

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论