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文档简介

三年级下册数学教学设计：练习八（苏教版）教学目标熟练掌握三位数加一位数的数学运算方法。提高孩子们综合计算的能力，培养其注意力和思维灵活性。教学重点三位数加一位数的数学运算。提高孩子们的综合计算能力。教学难点对进位法的理解和运用。熟练掌握三位数加一位数的数学运算方法。教学准备教材：《数学》（苏教版）三年级下册。已完成学习的前置知识：三位数的数学运算方法。教具：课件、练习题。教学过程1.温故知新（5分钟）请学生回忆前面学过的三位数的数学运算方法，让他们复习一下加法和减法的知识点。2.新知讲解（15分钟）讲解进位法，介绍三位数加一位数的数学运算方法。具体内容包括：个位数相加的“个位数规律”。十位数相加的“十位数规律”。百位数相加的“进位规律”。3.课堂练习（30分钟）教师在课堂上用课件呈现课堂练习，让学生自行完成。具体题目练习如下：1.248+9=

2.372+6=

3.415+8=

4.367+7=

5.496+5=

6.584+3=4.小组练习（20分钟）将学生分成小组，让他们一起完成以下小组练习。1.749+4=

2.261+8=

3.534+6=

4.678+9=

5.893+3=

6.452+7=

7.301+2=

8.547+5=5.课后作业（10分钟）留下以下作业题，让学生回家自行完成。1.232+5=

2.568+3=

3.385+6=

4.449+8=

5.729+1=

6.679+5=总结通过本节课的教学，三年级的学生们已经学会了三位数加一位数的数学运算方法。通过不断的练习，他们可以更加

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