活动策划“活动策划”

活动策划“活动策划”活动策划“活动策划〞1

一、活动主题：

岁月如歌，感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋，空气中充满着感念师恩的心情。“尊师重教〞是永久的美德。过去的，如今的，将来的，全部的教师都应当享受崇敬与祝愿。学院为了让老师们开心、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，我院号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个数学与信息科学学院处处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感谢之情的气氛。

三、主办部门：

学生会

四、活动对象：

全体师生

五、活动时间：

20xx年9月10日(教师节)

六、活动内容：

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿语。岁月如歌，感念师恩

2、祝愿传递：让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由学院或参与活动的学生贴在祝愿墙上，并在学校进行宣扬。

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

4、宣扬号召：

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候。

d、让老师看到祝教师节欢乐的话。

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

七、活动支配与活动开展：

1)所需物品及支配

a、海报纸、宣扬字、宣扬横幅、电脑两台、音响两个、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣扬板4块、小奖品、宣扬单、帐篷两个、透亮胶两个、签名笔、桌椅各四张。灯笼6个，用于活动现场的照明并烘托气氛(学院学生会支配)。

b、祝愿墙海报一张(学院外联部支配)，签名条幅(学院学生会)，内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最尊敬的老师，老师，您辛苦了!电脑及其宣扬视频(学院学生会支配)，登记统计材料(学院学生会支配)，彩色卡纸(学院学生会支配)。

2)活动组织机构：

组织者：数学与信息科学学院学生会

3)组织活动人员支配：

办公室：负责本次活动策划的草拟以及活动的各项开支与报销记录。宣扬部：负责海报、条幅(主题为：岁月如歌，感念师恩)的绘制、在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴宣扬单;写广播稿并交付播报以宣扬活动;在广播站点歌送祝愿给全校师生。

外联部：负责拉赞助、学院各班级班长的联系以加强宣扬效应。

学习部：负责心理、教师节学问(在食堂门口宣扬时会用到)的搜集。组织部：负责活动教室的借取，活动宣扬时帐篷、桌椅的借取与摆放、宣扬横幅和宣扬字的张贴;在各寝室楼下黑板上写活动通知、张贴教师节宣扬单;活动与宣扬现场的.布置以及人员接待。

9月6日数学与信息科学学院拟定“岁月如歌，感念师恩〞主题

活动的工作部署。由学院组织部负责活动所需要的物资;办公室负责整理、书写及校对相关材料工作。在各寝室楼下黑板写活动介绍并张贴教师节宣扬单。

9月10日，学院外联部推出“欢庆教师节〞的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣扬作用。并悬挂签名祝愿条幅，地点在学校一、二餐厅门口之间(自动取款机处)定点宣扬，并当场让同学们将祝愿写于彩色卡片纸上。对学生会成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

此外，由学院组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动状况，并且有部分成员与教师们合影留念。学院外联部筹划新一期的宣扬材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。宣扬与活动现场人员接待由组织部负责，人手不够的话可由其他部门抽调、活动现场征集的祝愿要与教师节有关。

八、经费预算

〔略〕

九、活动总结

由数学与信息科学学院学习部部对此活动进行书面总结，宣扬部写出相关报道并将总结报告提交学院学生会备案。

活动策划“活动策划〞2

一、活动背景：

社联新生刚刚加入社联，相互之间还不是很了解，对社联工作也不是很熟识，以借此社联新生联谊活动的机会，增进各成员之间的感情，让各成员之间在实践中合作，尝试举办一个活动。

二、活动目的：

增进各成员之间的感情;增添各成员对社联工作的了解;考验和提升各成员的能力;

三、活动主题：

友情常于你我旁，策划力量就是棒。

四、举办单位：

社联策划部

五、活动对象：

社联的策划部新生成员(可邀请其他部门的成员参与)

六、活动地点：

广州——番禺大夫山

七、活动时间：

20xx年11月10日7:00~17:00

八、活动流程：

7:00工作人员到场点数物资;

7:30各个成员集合;

8:00上车;

9:00到达大夫山后由部长以及工作人员带着大家到大夫山北门取单车，并整队待发;

9:30出发，骑单车去大夫山里面找场地;

10:00到达场地;

10:20上午互动正式开始;

10:25游戏一：默契大考验(2轮);(20分钟)

10:45游戏二：大冒险进行(7轮);(20分钟)

11:05游戏三：快速传递(2轮);(25分钟)

11:30提问题(惩处：吹爆气球或表演才艺;可由她/他决定);

12:00游戏结束预备午餐;

14:00午餐结束,部长带队骑车游玩;

16:30回到大夫山北门集中归还单车,各组长清点人数;

16:45集体合影留念;

17:00上车回校，活动正式结束;

附件：

游戏一：蒙眼捉人大冒险

游戏规则：派一名工作人员作蒙脸指标，走到那位同学身边并捉到了，即那位同学被惩处，现场同学可以提示该同学什么时候停，以免撞到人，前提是每同学都不能动，相互监督，被选中的同学将进行大冒险;大冒险项目抽签决定;协作人员也可抽签决定;

游戏二：快速传递

游戏方式：每个组派6人、男女各3人，每次两组同时进行，共六组。

游戏规则：用嘴衔筷子穿的钥匙链传递，不能用手帮助，以最快速度完成，器具脱落原地捡起继续做完，时间最短完成为胜。

道具：筷子12双、钥匙链12个

惩罚：最终的罚闭着眼睛捂着鼻子原地转五圈。

游戏三：默契大考验(分三组进行)

游戏规则：一个人看了主持人给出的词语，做动作，另一个人才出什么词语。

惩罚：一边原地笨猪跳，一边大声说：“xx岛是中国的!〞

提问题(见后面)：

十、需购置物资：

xxxxxx

十一、经费预算：

469元

十二、留意事项：

(1)提示同学们当心着凉，带多件衣服，留意公共卫生

(2)有的同学会晕车的，就预备防吐袋，风油精以及话梅等物资;

(3)告知同学们带上雨伞;

(4)出发前手机应处于满电状态，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系;

(5)一切行悦耳指挥，如期间出现任何突发状况时，应准时上报负责人，以便负责人准时处理好应变工作;手机永久保持开机状态，方便联系;

十三、预期效果：

绝大部分同学都能尽兴，认识了新朋友，培育成员之间的默契。

活动策划“活动策划〞3

活动名称：

小动物怎么叫

主要目的：

帮助宝宝练习发音，仿照小动物的叫声和动作。

活动材料：

儿歌。

指导要点：

第一，老师请宝宝围坐成半圆，；老师分别与宝宝打招呼，引导宝宝对老师说：“好〞。

第二，老师与家长一起边说儿歌边做动作，