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文档简介
学校文化石
诵经典明道理学做人庆元实验小学王敦淼艺术欣赏
博学笃行
诵读经典博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辩之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。要广博地学习，详细地求教，慎重地思考，明白地辨别，切实地力行。不学则已，既然要学，不学到通达晓畅绝不终止；不去求教则已，既然求教，不到彻底明白绝不终止；不去思考则已，既然思考了，不想出一番道理绝不终止；不去辨别则已，既然辨别了，不到分辨明白绝不终止；不去做则已，既然做了，不确实做到圆满绝不终止。子思论学习五境界广博地学习（慎思）我会连详细地求教（笃行）慎重地思考（审问）明白地辨别（明辨）切实地力行（博学）博学
讨论：博学能给我们带来哪些好处？举例说一说。学识渊博，知道的多，了解的广，知识丰富。审问有所不明，追问到底，加以怀疑，不耻下问。
打破砂锅问到底，追根究源！
班级中有这样的人吗？慎思审慎询问,用心思考,考察分析，学以致用。孔子：三思而后行。明辨明确分辨，仔细辨别，抓住本质，明辨是非。请结合生活中的例子谈谈理解笃行学有所得，努力践行，坚持不懈，知行合一。结合学习或者生活实际谈谈体会人一能之，己百之；人十能之，己千之。人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。学习、学习，不断地学习、借鉴和总结。如果真能做到人“一能之，己百之”，纵然再笨，也会变得聪明，即使再柔弱的人也会变得坚强。综合实践展示台学习了《中庸》博学笃行，把你的综合实践成果展示给大家吧！欣赏双人快板：趣说事急事，慢慢地说；大事，清楚地说；小事，幽默地说；没把握的事，谨慎地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；伤心的事，不要见人就说；别人的事，小心的说；自己的事，听听自己的心怎么说；现在的事，做了再说；未来的事，未来再说。学了博学笃行你有什么学习启示？请写在便利贴上。
老师寄语：
我们只要做到博学
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