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文档简介
语文教师师徒结对之徒弟计划本学年的师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛的语文老师——宋艳瑛为师傅。现制定师徒结对计划如下。1、学习师傅先进的教育教学理念。2、学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。3、学习师傅如何积累案例。1、多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专着、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。2、每学期邀请师傅至少来听两节课,每个月也至少去听师傅一节示范课。在交3、邀请师傅指点备课,开设一节汇报课。4、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。5、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。6、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。(一)自我期望:1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。2、通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水(二)促进成长的措施:A、多学习,提高自身素质1、多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。2、定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。3、多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。4、争取机会聆听专家的讲座,充实思想。B、多实践,潜心会教1、不厌读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之2、主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。3、平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。C、多反思,帮助成长1、学习名家名师是如何反思的,如何
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