2022-2023学年海南省重点中学高二（下）期中政治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年海南省重点中学高二（下）期中政治试卷一、选择题（本大题共22小题，共44.0分）1.某商家在购物平台打出广告：“野生河鲫鱼，60元1千克，在线付款，送货上门。”王某在线支付300元后，收到了5千克冰冻的河鲫鱼，他以“不是活鱼”为由要求退货。商家答复：“河鲫鱼有死鱼和活鱼两类，我没有说鱼是活的，但保证是野生和新鲜的，因此不能退。”对此，王某有权要求退货，因为商家违反了（）A.诚信原则 B.公平原则 C.平等原则 D.自愿原则2.电影《长津湖》的上映引发国人向英烈致敬的热潮。与此同时，网络上却出现了个别让人愤慨的声音。博主罗某在社交平台用极具侮辱性的词汇公开诋毁志愿军英烈。目前，罗某已被依法刑拘。此案中的罗某（）A.侵犯了英烈的名誉权，应承担民事责任 B.侵犯了英烈的隐私权，应承担侵权责任

C.侵犯了英烈的荣誉权，应承担刑事责任 D.侵犯了英烈的姓名权，应承担民事责任3.某中学高一年级学生刘胜、李明等四人同住一个宿舍，刘胜等三人见李明不在宿舍，就偷偷地传阅李明的日记，还在教室里面宣传和起哄，以致班里许多同学经常挖苦、讽刺李明，造成很坏的影响。刘胜等三人的行为是（）A.侵犯李明姓名权的行为 B.侵犯李明隐私权的行为

C.侵犯李明受教育权的行为 D.侵犯李明肖像权的行为4.甲地的原告杨某购买了一台“路通-1004”拖拉机，登记所有人为杨某。后杨某将该拖拉机租赁给乙地的韩某，韩某将案涉拖拉机以市场价格卖给丙地不知情的被告刘某并完成交付。原告杨某要求被告刘某返还其“路通-1004”拖拉机，刘某拒绝返还，故此成讼。该案例中（）

①刘某拒绝返还的行为是错误的

②杨某有权向韩某请求损害赔偿

③杨某应该向甲地法院提起诉讼

④刘某合法取得拖拉机的所有权A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.某省高级人民法院就A公司起诉B公司专利侵权一案作出一审判决，认定B公司未经专利权人许可，其制造、销售的电池产品侵犯了A公司的实用新型专利，赔偿损失共计2330万余元。对于专利权的保护，下列说法正确的是（）

①专利保护期满后，专利权人可以申请续展

②三类专利中实用新型专利对技术创新的要求更高

③实用新型专利的保护期限是10年，自申请日起计算

④保护专利权是我国激励科技创新发展的重要法律机制A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.赵某对严某表达了要将自己电脑以2000元卖出的想法，严某并未回应。第二天严某找到赵某，并表示愿意以1700元购买他的电脑，双方成交并完成了交付。由此可见（）

①赵某对严某表达要卖电脑是要约

②严某表示愿意买赵某电脑是承诺

③订立合同必然意味着合同的生效

④电脑交付之后所有权转移到严某A.①② B.①④ C.②④ D.③④7.小明5周岁，在动物园游览期间，被动物园的猴子绊倒，导致右脸被划破，小明的妈妈认为动物园应当承担一部分责任。下列案例与本案适用的原则相一致的是（）

①耿某在遛弯时被张某家院内种的树掉落的树枝打到头部

②二年级学生钱某在学校滑倒，受伤住院

③赵某家的黄牛将路边穿红色衣服的行人撞倒，致其受伤

④某品牌洗衣机漏电导致消费者受伤A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.2022北京冬奥会点燃了全国人民的冰雪热情，带火了吉祥物“冰墩墩”。同时，针对“冰墩墩”的侵权行为也时有发生。

吉祥物“冰墩墩”是北京冬奥组委的重要财产，北京冬奥组委对“冰墩墩”的形象依法享有著作权、注册商标专用权、外观设计专利权，对“冰墩墩”中英文名称还依法享有注册商标专用权。——节选自《北京冬奥组委关于冬奥会吉祥物“冰墩墩”的使用规范》下列行为构成侵权的有（）

①某美甲店为顾客设计制作“冰墩墩”形象的美甲图案

②某同学在美术课堂上对“冰墩墩”进行临摹、绘画

③某记者在报道冬奥会时将拍摄到的“冰墩墩”用于新闻稿

④某画家利用“冰墩墩”的形象、设计元素进行漫画创作并公开发表A.①② B.①④ C.①③ D.③④9.“90后”赵某与刘某在2016年登记结婚并育有一女。由于婚后琐事双方矛盾日益激化，便起诉至法院要求离婚。二人都愿意离婚，对财产处置无异议，但两人都不愿抚养身体健健康康的女儿。针对上述情况网友各抒己见（）

①甲：“90后生活压力大，情有可原”

②乙：“抚养是义务，必须接受；而教育与保护子女是父母的权利，权利可以放弃”

③丙：“如果赵某和刘某是因为没有监护能力还可以理解，家庭中具有监护能力的其他近亲属应当承担未成年人的监护责任”

④丁：“父母与子女的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。”A.①② B.③④ C.②③ D.②④10.刘某的丈夫早逝，夫妻二人育有二子一女，均由刘某抚养长大。长子周甲与王某结婚育有一子周小甲，两年后周甲因病去世，王某自此与刘某同住。次子周乙患精神病，女儿周丙在美国留学。一年后刘某去世，远在美国的周丙称，刘某逝前曾打电话表示其全部遗产由周丙继承。下列判断正确的是（）

①遗嘱继承法律效力优于法定继承，刘某遗产应由周丙继承

②刘某遗产除去为周乙保留必要份额后的剩余部分由周丙继承

③王某对刘某尽了主要赡养义务，可作为第一顺位继承人继承

④周小甲可代位继承周甲有权继承的刘某遗产的那部分份额A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.王某（24岁）与李某（19岁）自由恋爱，双方父母是表兄妹关系，在老家与李某未登记只办了婚礼，便到城里打工。王某在工作单位结识了同事杨某，同杨某谈恋爱并在城里登记结婚。他们的婚姻（）A.王某与李某属于两代旁系亲属，不符合结婚条件

B.王某与杨某是违法的，因为王某已经与李某办理了婚礼

C.王某与杨某是合法的，因为二人履行了结婚登记程序

D.李某未达到结婚年龄，不符合结婚条件12.樊某与张某登记结婚后多年未有孩子，于是领养一子小伟。后张某希望育有亲生子女，与女子贺某在外地登记结婚并产有一子小涛。张某为贺某购置商品房，并与贺某口头约定此房只归小涛所有。2022年张某意外去世。对此分析合理的是（）

①张某与贺某结婚，违反了一夫一妻制原则

②张某去世后，其为贺某购置的商品房应归还樊某

③该房屋已被赠予小涛，小伟无权继承

④该商品房属于张某和樊某的共同财产A.①② B.②③ C.①④ D.③④13.近年来，各地人民法院受理的涉试用期劳动争议案件不断增长。法律规定试用期的本意，是通过试用期这段“窗口期”的互动和磨合，让用人单位选择到合适的劳动者，劳动者也能找到理想的“东家”。试用期（）A.用人单位可不与劳动者签订劳动合同

B.针对用人单位侵权行为，劳动者必须向法院起诉

C.用人单位可发放低于法定标准的薪资

D.对于劳动关系双方来说，机会和权利是平等的14.王某（女）于2021年4月入职某养老院从事护理工作，同年5月21日，在工作岗位上突发疾病被送医救治。后王某因医疗费与养老院产生纠纷，遂向劳动人事仲裁委员会申请劳动仲裁。下列说法正确的是（）

①王某在申请劳动仲裁前，可与用人单位达成和解协议

②王某可以不经劳动仲裁程序，直接向人民法院提起诉讼

③若王某对仲裁委员会仲裁决议不服，可以申请再次调解

④劳动仲裁委员会仲裁裁决一经作出，就具有法律约束力A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.2022年8月2日，人力资源社会保障部、全国总工会、中国企业联合会等国家协调劳动关系三方联合印发了《关于做好高温天气下劳动者权益保障工作的通知》，要求健全防暑降温工作制度，科学确定劳动强度，全面改善劳动条件，用人单位不得因高温天气停工，缩短工作时间扣除或降低劳动者工资待遇，及时向符合条件的劳动者发放高温津贴。上述规定（）

①旨在保护劳动者取得劳动报酬的权利

②旨在保护劳动者享有休息休假的权利

③旨在保护劳动者获得劳动安全卫生保护的权利

④有利于保护劳动者平等就业和选择职业的权利A.①③ B.③④ C.①② D.②④16.人民调解制度，继承了中国法律文化的优秀传统，符合广大人民群众长期奉行的“和为贵”“礼为先”“息讼”“少讼”的理念和团结友爱、互谅互让的传统美德，具有广泛的群众基础，在维护社会公平正义方面具有不可替代的优势与作用。下列关于人民调解的观点中正确的是（）

①人民调解是由人民法院主持进行的解决当事人纠纷的活动

②经法院依法确认的调解协议具有强制执行效力

③人民调解属于诉讼外调解，一般由国家行政机关主持进行

④人民调解是社会主义法治的创举，是基层治理的重要方法A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.近三年来，海南国际仲裁院以习近平法治思想为统领，落实省委、省政府决策部署，全面服务深化改革开放和海南自贸港建设，持续推进商事仲裁改革和制度集成创新，加大仲裁精准服务供给，让更多中外市场主体享受到仲裁法律制度的红利。商事仲裁（）

①不服的可以向法院提起诉讼

②是解决各种纠纷的最后途径

③具有更加便捷、经济的优点

④一经作出，即发生法律效力A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.朱某在其承包的土地内非法开采建筑用砂，造成严重的生态环境损害，经鉴定，恢复工程费用评估核算为200多万元。人民检察院以朱某非法开采造成土壤受损，破坏生态环境，损害社会公共利益为由提起环境民事公益诉讼。据此，下列认识正确的是（）

①公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担

②朱某应提供其行为与生态环境损害无因果关系的证据

③为了更好维护自身利益，朱某有委托诉讼代理人的权利

④朱某如不服一审判决，可随时申请启动审判监督程序A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.2022年8月，陈某因醉酒驾驶一辆四轮电动车被交警部门查获，人民法院以危险驾驶罪依法判处陈某拘役1个月，并处罚金3000元。本案中（）

①人民法院代表国家对陈某进行判决，彰显了诉讼的公权性

②陈某若不服判决，应当在判决生效前启动审判监督程序

③陈某若不服判决，可在判决书下达后10日内提出上诉

④法律援助机构有义务向陈某提供免费的法律咨询等服务A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.2022年，某市某小区的肖某等3名购房人先后以工程建筑质量不合格为由，起诉该市住房和城乡建设局（简称住建局）不履行法定职责。对此，下列说法正确的是（）

①本案适用举证责任倒置原则

②本案责任认定适用无过错责任原则

③肖某等购房人可以向仲裁机构申请仲裁

④该市住建局应提供作出该行政行为的证据A.①③ B.①④ C.②③ D.②④21.在电视节目《法官说•民法典》中，权威法官以案说法，用百姓语言深度解读民法典。下列事项中，应由民法调整的是（）

①李某请求税务机关退还其多缴的个人所得税

②刘奶奶在其小区发布悬赏告示：谁帮她找到丢失的小狗，2000元酬谢！

③甲应允乙同看演出，但迟到半小时，乙要求甲赔偿

④市教育局与某电脑公司签订的采购协议：购100台某型号电脑，总价50万人民币A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.2022年央视3•15晚会，曝光了多家口碑营销公司利用虚拟账号或雇佣水军冒充真实用户来制造口碑，甚至利用万词霸屏操纵关键词误导网民、优先广告推荐。当晚，上海市市场监管局责成相关区局落实属地责任，针对晚会曝光的问题对相关公司开展进一步调查，部分公司被立案调查。上述公司的行为（）

①侵犯了消费者的知情权和自主选择权

②体现了市场调节的盲目性、滞后性等弊端

③构成了对消费者的欺诈，属于不正当竞争

④违背公平、诚信原则，不利于市场经济健康发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、辨析题（本大题共1小题，共18.0分）23.有人认为，传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素。它钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。

请结合所学知识辨析上述材料观点。三、材料题（本大题共2小题，共38.0分）24.阅读材料，完成下列要求。

材料一港珠澳大桥连接三座城市——香港、澳门、珠海，加强了粤港澳地区的经济社会联系，推动了粤港澳大湾区城市群的发展。以此为龙头，带动中南、西南的发展，并将辐射东南亚、南亚，这是中国经济战略布局的一次伟大创举。

材料二从早期设想到最终落成，港珠澳大桥的建设过程，正是中国国力不断向上攀升的过程。由于地质结构复杂、施工环境恶劣、技术标准高、环保要求高，这座桥梁从开工建设到正式通车，一路都面临着种种超乎想象的困难与挑战。历经9年建设，汇众智，聚众力，数以万计建设者日积月累，埋头苦干，用心血和汗水浇筑成了横跨三地的“海上长城”。(1)结合材料一，说明港珠澳大桥的建成体现的唯物辩证法联系观的道理。(2)结合材料二，说明港珠澳大桥从早期设想到最终落成体现的唯物辩证法发展观的道理。25.全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。近年来，浙江各地充分发挥基层首创精神，大胆探索、创新进取，涌现出了一批具有突破性、引领性、示范性的乡村振兴典型案例。

材料一：地处偏远山区的X村，在2001年之前是当地出名的贫困村：人穷、环境差、交通不便、山林乱砍滥伐严重。近年来，X村充分依托红色旅游资源，靠“八八战略”的指引、“绿水青山就是金山银山”理念的启迪，积极调整农业产业结构，形成以乡村旅游产业为支柱，规模效益农业为补充的生态产业集群，探索出了一条可持续和可复制的乡村振兴之路，实现了从“穷脏差”到“绿富美”的蜕变。

材料二：乡村振兴，人才是关键。有这样一群人，正以“乡村合伙人”的身份，依托乡村资源，创办农民合作社，发展现代化种养业；利用新技术改造提升传统食品加工技能，挖掘传统工艺价值，创新产品营销模式；开发田园观光、采摘垂钓、农事体验等户外休闲旅游项目……。乡村“合伙人”，在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手，为农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，不断注入源头活水。(1)运用“探究世界的本质”的相关知识，分析X村是如何实现乡村振兴的。(2)结合材料，从实现人生价值角度，以“新青年新乡村”为主题，写一则短评。（要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严密，150字左右。）

答案和解析1.【答案】A【解析】A正确，王某可以以“不是活鱼”为由要求退货，因为商家违反了诚信原则，没有明确说明河鲫鱼是死鱼还是活鱼；

BCD不合题意，商家没有明确说明河鲫鱼是死鱼还是活鱼，违反的是诚信原则，而不是公平、平等和自愿原则。

故选：A。

本题考查：市场交易的原则

市场交易原则就是市场交易活动中必须遵循的规则和秩序的根据。市场交易原则主要包括自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

2.【答案】A【解析】A正确，民法典规定，侵害英烈等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。罗某在社交平台上恶意低毁国家英烈的行为，侵犯了英烈的名誉权，应当承担民事责任，情节严重的，需承担刑事责任；

BD不合题意，博主罗某在社交平台用极具侮辱性的词汇公开诋毁志愿军英烈，侵犯了英烈的名誉权，不涉及隐私权和姓名权；

C不合题意，侵害荣誉权的主要方式是非法剥夺他人的荣誉称号。罗某在社交平台上恶意低毁国家英烈的行为，侵犯了英烈的名誉权而非荣誉权。

故选：A。

本题考查：侵权责任构成及承担方式；名誉权

1、侵权责任构成及承担方式

（1）侵权责任构成

①存在侵权行为。

②造成了侵害事实。

③损害行为与损害事实之间存在因果关系。

④行为人主观上存在过错。

（2）侵权责任承担方式

①停止侵害。

②排除妨害。

③消除危险。

④返还财产。

2、名誉权

名誉权，是指自然人和法人、非法人组织就其自身属性和价值所获得的社会评价，享有的保有和维护的具体人格权。名誉权的基本内容是对名誉利益的保有和维护的权利。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

3.【答案】B【解析】A不合题意，侵犯姓名权的行为是指干涉他人决定、使用、改变姓名；盗用他人姓名；冒用他人姓名等，刘胜等三人的行为不涉及侵犯李明的姓名权；

B正确，刘胜等三人偷偷地传阅李明的日记，还在教室里面宣传和起哄，以致班里许多同学经常挖苦、讽刺李明，造成很坏的影响。此行为侵犯了李明的隐私权、名誉权，应承担相应的法律责任；

C不合题意，受教育权是由宪法确认和保障的公民受教育的权利，材料不涉及侵犯李明受教育权；

D不合题意，侵犯肖像权的行为是指未经本人同意，以营利为目的使用他人肖像做商业广告、商品装潢、书刊封面及印刷挂历等，刘胜等三人的行为不涉及侵犯李明肖像权。

故选：B。

本题考查：隐私权；侵权责任构成及承担方式

1、隐私权

（1）隐私的含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。

（2）隐私权的保护：法律保护个人隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。

（3）保护隐私权的意义

①民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。

②尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。

2、侵权责任构成及承担方式

法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。侵权责任承担方式包括：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的，依照其规定。这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

4.【答案】C【解析】①错误，由材料可知，韩某将案涉拖拉机以市场价格卖给丙地不知情的被告刘某并完成交付，由此可知，刘某有权拒绝返还拖拉机，因此，选项中“刘某拒绝返还的行为是错误的”内容；

②正确，我国法律规定，受让人取得不动产或者动产的所有权的，原所有权人有权向无处分权人请求损害赔偿。材料中“杨某将该拖拉机租赁给乙地的韩某，韩某将案涉拖拉机以市场价格卖给丙地不知情的被告刘某并完成交付。”说明杨某有权向韩某请求损害赔偿；

③错误，我国传统文化倡导“和为贵”，诉讼可能导致双方当事人伤和气，相比之下，调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。材料中“原告杨某要求被告刘某返还其“路通-1004”拖拉机，刘某拒绝返还’对此，杨某可优先申请调解；

④正确，我国法律规定，无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，所有权人有权追回；当受让人受让该不动产或者动产时是善意、或以合理的价格转让，受让人取得该不动产或者动产的所有权。材料中“韩某将案涉拖拉机以市场价格卖给丙地不知情的被告刘某并完成交付”说明，刘某合法取得拖拉机的所有权。

故选：C。

本题考查：所有权

（1）含义：是权利人对自己的不动产或者动产，依法享有的占有、使用、收益和处分的权利。

（2）分类：国家所有（全民所有）、集体所有、私人所有。

（3）取得方式：

①不动产：应当依照法律规定登记；对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权。法律规定在一些特殊情形中，不动产所有权取得可以不经登记而发生效力。

②动产：应当依照法律规定交付。一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

5.【答案】D【解析】①错误，《中华人民共和国专利法》规定的专利有三种：发明、实用新型和外观设计。发明专利的保护期为20年，实用新型专利的保护期为10年，外观设计专利的保护期为15年，均自申请日起计算。保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用；

②错误，三类专利中，发明专利的创造性要求高于实用新型专利；

③正确，根据所学知识可知，实用新型专利的保护期为10年，自申请日起计算；

④正确，专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权，是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。

故选：D。

本题考查：专利权

①排他性，也称独占性或专有性。专利权人对其拥有的专利权享有独占或排他的权利，未经其许可或者出现法律规定的特殊情况，任何人不得使用，否则即构成侵权。这是专利权（知识产权）最重要的法律特点之一。

②时间性，指法律对专利权所有人的保护不是无期限的，而有限制，超过这一时间限制则不再予以保护，专利权随即成为人类共同财富，任何人都可以利用。

③地域性，指任何一项专利权，只有依一定地域内的法律才得以产生并在该地域内受到法律保护。这也是区别于有形财产的另一个重要法律特征。根据该特征，依一国法律取得的专利权只在该国领域内受到法律保护，而在其它国家则不受该国家的法律保护，除非两国之间有双边的专利（知识产权）保护协定，或共同参加了有关保护专利（知识产权）的国际公约。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

6.【答案】B【解析】①④正确，赵某对严某表达了要将自己电脑以2000元卖出的想法，严某并未回应。第二天严某找到赵某，并表示愿意以1700元购买他的电脑，双方立即完成了交付。由此可见赵某对严某表达要卖电脑是要约，电脑交付之后所有权转移到严某；

②错误，第二天严某找到赵某，并表示愿意以1700元购买他的电脑，这是新要约；

③错误，只有依法成立的合同，自合同成立时才生效，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外，法院可以依法对违法合同宣布无效。订立合同并不意味着合同的生效。

故选：B。

本题考查：要约与承诺；订立合同的形式

1、要约与承诺

（1）要约

①含义：希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人。

②依法进行要约撤销、变更：为了保护受要约人的合理期待，维护稳定的交易秩序，生效的要约具有法律约束力。

（2）承诺

①含义：承诺是受要约人同意要约的意思表示，应当由受要约人及时向要约人作出，并在要约确定的期限内到达，该意思表示的内容应当与要约的内容一致。

②作用：承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的过程随之结束。

2、订立合同的形式

①当事人订立合同，有书面形式，口头形式和其他形式。法律，行政法规规定采用书面形式的，应该采用书面形式。当事人约定采用书面形式的，应当采用书面形式。

②现代各国对合同形式采用以不要式为原则，一般不加限制，法律只规定特定种类的合同必须具备书面形式或其他形式。

③其他形式：默示形式、推定形式、公证形式、鉴证形式、批准形式、登记形式等。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

7.【答案】A【解析】①正确，分析材料可知，动物园的动物致人损害的责任，适用过错推定侵权责任，即依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明没有过错的，应当承担侵权责任。林木折断致人损害的责任实行过错推定原则；

②正确，分析材料可知，若学生属于无民事行为能力人在学校受伤的，学校承担过错推定责任；

③④不合题意，饲养的动物致人损害的责任、生产者产品责任，均属于无过错侵权责任，即行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。

故选：A。

本题考查：过错推定与无过错侵权责任

（1）过错侵权责任意思是：原告需要同时证明被告有侵权行为、原告因为侵权行为造成的损害事实、侵权行为与损害事实间有因果关系、被告主观上有过错，被告才承担侵权责任。

（2）无过错侵权责任意思是：原告只需要证明被告有侵权行为、原告因为侵权行为造成的损害事实、侵权行为与损害事实间有因果关系，被告主观上是否有过错在所不问。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

8.【答案】B【解析】本题考查：知识产权。①正确，北京冬奥组会对“冰墩墩”的形象依法享有著作权、注册商标专用权、外观设计专利权，某美甲店在没有得到北京冬奥组会授权的情况下为顾客设计制作“冰墩墩”形象的美甲图案，构成对“冰墩墩”的侵权行为；②③不合题意，某同学在美术课堂上对“冰墩墩”进行临摹、绘画，某记者在报道冬奥会时将拍摄到的“冰墩墩”用于新闻稿等，不是用于商业目的，不构成对“冰墩墩”的侵权行为；④正确，某画家利用“冰墩墩”的形象、设计元素进行漫画创作并公开发表，侵犯了北京冬奥组会对“冰墩墩”形象依法享有的著作权。故选B。

9.【答案】B【解析】①错误，父母对子女有抚养教育的义务，不能因为生活压力大，就不履行应尽义务；

②错误，父母对子女有抚养教育的义务，父母有管教和保护未成年子女的权利和义务，教育与保护均是义务，不能放弃；

③④符合题意，依据所学法律知识可知，如果赵某和刘某是因为没有监护能力还可以理解，家庭中具有监护能力的其他近亲属应当承担未成年人的监护责任，父母与子女的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。

故选：B。

本题考查：父母子女之间的权利与义务

①父母对子女有抚养教育的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。

②父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母应承担民事赔偿责任。

③子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。

④父母子女有相互继承遗产的权利。

⑤非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。非婚生子女的生父，应负担子女必要的生活费和教育费的一部或全部，直至子女能独立生活为止。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，需要学生准确把握题干主旨，结合教材所学选出答案，也可运用排除法去除错误的选项。

10.【答案】D【解析】①错误，周丙称刘某逝前曾打电话表示其全部遗产由周丙继承，这个属于口头遗嘱，须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效；

②错误，刘某遗产除去为周乙保留必要份额后的剩余部分由周丙、王某、周小甲继承；

③符合题意，材料中周甲因病去世，王某自此与刘某同住，并对刘某尽了主要赡养义务，可作为第一顺序继承人继承；

④符合题意，周甲因病去世，其子周小甲可代位继承周甲有权继承的刘某遗产的那部分份额。

故选：D。

本题考查：法定继承；遗嘱继承

1、法定继承

（1）法定继承是基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得的继承权。

（2）在被继承人未立遗嘱或所立遗嘱无效时，法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序。其中，配偶、子女、父母是第一顺序继承人，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母是第二顺序继承人。此外，法律规定，丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。

2、遗嘱继承

遗嘱继承，与法定继承相对而称，是指继承人依照被继承人生前设立的合法有效的遗嘱继承被继承人遗产的一种继承制度。在遗嘱继承中，继承人的范围、继承顺序和继承份额均由被继承人生前做成的遗嘱来确定，因此，遗嘱继承又称“指定继承”。设立遗嘱的被继承人称遗嘱人，由遗嘱指定的继承人为遗嘱继承人。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

11.【答案】C【解析】A错误，王某和杨某的父母是表兄妹，他们已经是三代以外的旁系亲属；

B错误，王某虽与李某举办了婚礼，但未到婚姻登记机关办理登记，故王某和李某不是夫妻关系，王某与杨某不违法；

C正确，王某和杨某办理了结婚登记，是合法婚姻；

D不合题意，题干问的是婚姻关系，选项不符合题意。

故选：C。

本题考查：结婚的条件与程序

（1）结婚的条件：①男女双方须完全自愿；②男女双方须达到法定结婚年龄；③男女双方须是均无配偶的结合。

（2）结婚的程序：内地居民结婚，男女双方应当共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关办理结婚登记。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误以及无关的选项。

12.【答案】C【解析】①正确，樊某与张某登记结婚后，又与女子贺某在外地登记结婚，属于重婚行为，违反了一夫一妻制原则；

②错误，张某为贺某购置的商品房，属于樊某与张某夫妻的共同财产，张某去世后，商品房要按照夫妻共同财产进行分割，有部分属于张某的遗产应该按照法定继承进行处理，并不都是樊某的；

③错误，口头遗嘱，必须要二个以上无利害关系人见证，所以口头约定此房只归小涛所有的行为无效，该房屋按照法定继承继承遗产，小伟作为养子是第一顺位继承人有权继承。小涛作为婚外生子，与小伟一样作为第一顺序继承人有权继承；

④正确，该房产的购买行为是在樊某与张某婚姻存续期间，所用资金属于夫妻共同财产，所以张某为贺某购置商品房应属于张某和樊某的共同财产。

故选：C。

本题考查：夫妻间的人身和财产关系；结婚的条件与程序

1、夫妻间的人身和财产关系

（1）夫妻人身关系是指夫妻双方在家庭中的人格、身份、地位方面的权利义务关系。

（2）夫妻财产关系是指由夫妻人身关系所引起的直接体现一定经济内容的财产方面的权利义务关系，主要包括夫妻财产制、夫妻间相互扶养的权利及义务、夫妻遗产继承权等。

2、结婚的条件与程序

（1）结婚的条件

①男女双方须完全自愿。

②男女双方须达到法定结婚年龄。

③男女双方须是均无配偶的结合。

（2）结婚的程序：居民结婚，男女双方应当共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关办理结婚登记。

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用，不能死记硬背。

13.【答案】D【解析】A错误，试用期期间，用人单位也要与劳动者签订劳动合同，规定双方享有的权利和履行的义务；

B错误，针对用人单位侵权行为，劳动者可以通过协商、调解、仲裁等途径加以维护；

C错误，试用期期间，用人单位要按照合同规定发放薪资；

D正确，试用期对于劳动关系双方来说，机会和权利是平等的，可作出双向选择。

故选：D。

本题考查：劳动者的维权途径和方式

①自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。

②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。

③劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

本题考查调动和运用知识的能力，难度不大。要求考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。

14.【答案】B【解析】①④正确，王某与养老院发生劳务纠纷，可以通过和解、调解、仲裁和诉讼解决纠纷，王某在申请劳动仲裁前，可与用人单位达成和解协议，如果通过仲裁，劳动仲裁委员会仲裁裁决一经作出，就具有法律约束力；

②错误，劳动争议处理，需要先仲裁，如果对仲裁结果不服的，可以到法院起诉；

③错误，若王某对仲裁委员会仲裁决议不服，可以申请诉讼，不能申请再次调解。

故选：B。

本题考查：劳动者的维权途径和方式

（1）劳动者享有的权利（是什么）

①平等就业和选择职业的权利；

②取得劳动报酬的权利；

③休息休假的权利；

④获得劳动安全卫生保护的权利；

⑤接受职业技能培训的权利；

⑥享受社会保险和福利的权利；

⑦提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。

（2）维护劳动者权益的原因（为什么）

①实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。

②劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。

（3）劳动者如何维权（怎样做）

①自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。

②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。

③劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

15.【答案】A【解析】①③正确，材料中指出国家通过颁布文件让企业明确用人单位不得因高温天气停工、缩短工作时间扣除或降低劳动者工资待遇，要全面改善劳动条件，这表明上述规定旨在保护劳动者取得劳动报酬的权利和保护劳动者获得劳动安全卫生保护的权利；

②不合题意，劳动者享有休息休假的权利是指劳动者有休息的权利，国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度，而材料主要强调的是改善劳动条件，不得随意降低薪酬；

④不合题意，材料主要强调的是改善劳动条件，不得随意降低薪酬。

故选：A。

本题考查：劳动者的维权途径和方式

①自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。

②依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。

③劳动者要增强权利意识和法律意识。当自己的权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

16.【答案】C【解析】【分析】

此题考查调解，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

【解答】

①③错误，人民调解是由人民调解委员会主持进行的，而不是由人民法院、行政机关主持；②④正确，材料中，人民调解制度，继承了中国法律文化的优秀传统，符合广大人民群众长期奉行的“和为贵”“礼为先”“息讼”“少讼”的理念和团结友爱、互谅互让的传统美德，具有广泛的群众基础，在维护社会公平正义方面具有不可替代的优势与作用，这说明人民调解是社会主义法治的创举，是基层治理的重要方法，经法院依法确认的调解协议具有强制执行效力。故选C。

17.【答案】D【解析】①错误，商事仲裁不服的不可以再向法院起诉；

②错误，诉讼是最终、最权威的纠纷解决机制，是当事人保护权利的最后屏障；

③④正确，海南国际仲裁院以习近平法治思想为统领，落实省委、省政府决策部署，全面服务深化改革开放和海南自贸港建设，持续推进商事仲裁改革和制度集成创新，加大仲裁精准服务供给，让更多中外市场主体享受到仲裁法律制度的红利。商事仲裁具有更加便捷、经济的优点，一经作出，即发生法律效力。

故选：D。

本题考查：仲裁

（1）仲裁是解决纠纷的一种有效途径。

（2）在现实生活中，比较常见的是商事仲裁。当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。

（3）在商事仲裁和诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。当事人申请仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。仲裁程序比较灵活，仲裁审理一般不公开进行，而且一裁终局。因此，仲裁更加便捷、经济。仲裁裁决一经作出，即发生法律效力。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

18.【答案】C【解析】①不合题意，公诉案件即刑事诉讼案件，材料属于民事公益诉讼，而不是刑事诉讼；

②③正确，在该案例中，朱某给自己辩护，需要提供其行为与生态环境损害无因果关系的证据，为了更好维护自身利益，朱某有委托诉讼代理人的权利；

④错误，朱某如不服一审判决，可以在一审判决生效前上诉，如果一审判决生效了，朱某及其法定代理人、近亲属等人认为法院已经发生法律效力的裁判确有错误，可以申请启动审判监督程序。

故选：C。

本题考查：证据及其种类；公民的诉讼权利

1、证据及其种类

（1）证据是指能够证明案件真实情况的客观事实材料。

（2）证据的种类

①书证。

②物证。

③视听资料。

④证人证言。

⑤当事人陈述。

⑥鉴定结论。

⑦勘验笔录。

⑧电子数据。

2、公民的诉讼权利

公民诉讼权利有：起诉权、答辩权、委托诉讼代理人权、申请回避权、调解权、反诉权、辩论权、提出证据和质证权、上诉权、申请执行权、和解权、撤诉权，变更诉讼请求权、申请再审权、查阅权等等权利。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。

19.【答案】B【解析】①③正确，人民法院依法怕判决，表明人民法院代表国家进行判决，彰显了诉讼的公权性，陈某若不服判决，可在判决书下达后10日内提出上诉；

②错误，陈某若不服判决，应当在判决生效前申请上诉；

④错误，法律援助机构是否需要向陈某提供法律援助，需要根据陈某本身的情况来看，不能认为法律援助机构有义务向陈某提供免费的法律咨询等服务。

故选：B。

本题考查：诉讼的基本程序

1.诉讼的基本程序

（1）当事人向法院提起诉讼。

（2）法院审理后认为符合受理条件的受理立案，受理需要满足下列条件：

①原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织；

②有明确的被告；

③有具体的诉讼请求和事实、理由；

④属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。

（3）法院受理后向被告送达起诉状，被告进行答辩。

（4）法院安排开庭审理。

（5）双方进行法庭辩论。

（6）法院作出判决。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

20.【答案】B【解析】①④正确，本案属于行政诉讼，作为被告的行政机关应当提供其行政行为的证据和所依据的规范性文件，其原因就在于行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法。某市某小区的肖某等3名购房人先后以工程建筑质量不合格为由，起诉该市住房和城乡建设局不履行法定职责，本案属于行政诉讼，适用举证责任倒置原则，该市住建局应提供作出该行政行为的证据；

②错误，根据法律规定，饲养的动物致人损害的责任、生产者产品责任、环境污染责任属于无过错侵权责任，本案责任不属于无过错责任；

③错误，行政争议不适用仲裁方式，所以，肖某等购房人不可以向仲裁机构申请仲裁。

故选：B。

本题考查：举证责任

民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则。但有些情况下，当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，法律出于公平合理的考虑，实行举证倒置原则，即当事人提出诉讼主张时，由对方负责举证。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

21.【答案】C【解析】①不合题意，李某与税务机关的纠纷不属于民法的调整范围，二者不是平等主体关系；

②④符合题意，民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系，刘奶奶在其小区发布悬赏告示：谁帮她找到丢失的小狗，2000元酬谢；市教育局与某电脑公司签订的采购协议：购100台某型号电脑，总价50万人民币，这均属于民法调整范围；

③不合题意，甲应允乙同看演出，但迟到半小时，这属于道德问题，并没有产生民法上的权利与义务关系。

故选：C。

本题考查：民法与民事法律关系

（1）民事法律关系是基于民事法律事实，由民法规范调整而形成的民事权利义务关系。是平等主体之间的法律关系。

（2）民事法律关系由三个因素构成，包括主体、客体和内容。

（3）民事法律关系的内容：是民事法律关系的主体所享有的民事权利和负有的民事义务。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

22.【答案】D【解析】①错误，制造虚假口碑，误导网民，侵犯了消费者的知情权，未侵犯其自主选择权；

②错误，公司的行为体现的是市场调节的自发性；

③④符合题意，制造虚假口碑，误导消费者，构成了对消费者的欺诈，属于不正当竞争，违背公平、诚信原则，不利于市场经济健康发展。

故选：D。

本题考查：市场竞争讲公平

（1）公平竞争是指竞争者之间所进行的公开、平等、公正的竞争。

（2）公平竞争对市场经济的发展具有重要的作用。它可以调动经营者的积极性，使他们不断完善管理，向市场提供质优价廉的新产品。它可以使社会资源得到合理的配置，并最终为消费者和全社会带来福利。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。

23.【答案】①中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。

②中华传统文化也有精华，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是我们最深厚的软实力，深刻影响着当代中国的发展进步。

③对待传统文化，我们要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地加以继承。【解析】本题属于评析类主观试题，要求结合所学知识辨析上述材料观点。关键词“传统文化是一种惰性的力量、保守的因素”，可联系教材中华传统文化的产生背景知识。关键词“它钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向”，可联系教材中华优秀传统文化的特点知识。关键词“传统文化是包袱”，可联系教材正确对待传统文化的态度知识。

解答评析类题目一般分以下几步：

第一步，审清题意。这是解题的基础。不仅要审文字，而且要审材料中的所有信息。

第二步，明确“评”的标准。常见的评价标准通常有：是否符合社会主义道德标准，是否符合我国的法律要求。这样，依据标准，指出言行的正确与错误即可。

第三步：理性分析。回归教材，落实相关原理和知识点，这是解题的关键我们解题不能脱离教材知识，这就要把第一步中审材料和问题所获得的有效信息准确地回归教材，考虑知识要全面，注意各知识点的衔接。

第四步：理清思路，组织答案。

24.【答案】【小题1】

①联系具有普遍性，港珠澳大桥的建设加强了粤港澳